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L'animateur(trice) multimédia accompagne et assiste des publics différents (enfants, adultes, personnes du troisième âge…) dans l'appropriation des outils informatiques et usages de l'internet, au travers d'actions de médiation individuelles ou collectives (animation d'activités éducatives, ludiques, artistiques, techniques, administratives, citoyennes, etc.).

"Le Titre professionnel Designer web remplace le Titre professionnel Infographiste multimédia."

"Une trentaine d'industriels du numérique des secteurs de l'éducation et de la formation ont annoncé la création d'une association professionnelle, l'Afinef (Association française des industriels du numérique dans l'éducation et la formation), avec pour mission " la valorisation, la promotion et le développement économique" de leur filière, en France et à l'international. L'Afinef doit servir d'interlocuteur auprès des pouvoirs publics, des collectivités territoriales, des partenaires sociaux, des OPCA, des syndicats, des instances européennes, etc."

"Le 14 janvier, Michel Sapin a évoqué lors d'un atelier sur le numérique et l'emploi, la stratégie du gouvernement en matière d'emploi et de formation. Le ministre cible le numérique comme voie d'insertion des jeunes peu ou pas qualifiés, notamment vers des métiers spécifiques en devenir : forgeur numérique, régisseur multimédia, assistant de valorisation des usages numériques responsables, assistant de valorisation numérique du territoire, assistant de formation aux usages mobiles dans les Espaces Publics Numériques et dans les Cyberbases, assistant vidéoludique dans les médiathèques et bibliothèques… En matière de formation, selon lui, il faut construire avec les branches professionnelles et les OPCA un panorama clair des métiers faisant l'objet de difficultés de recrutement liées à des déficits de formation et financer des formations supplémentaires pour les demandeurs d'emploi à ces métiers."

"La fonction "Animateur de communauté en ligne", selon la recommandation terminologique officielle, est liée à l'évolution du commerce électronique et du Web 2.0 à travers l'usage des média sociaux en particulier.le CM est majoritairement une personne de sexe féminin, âgée de moins de 35 ans, diplômée de l'enseignement supérieur (Bac + 3/+ 4 ou plus) travaillant de façon solitaire plutôt en région, dont l'intitulé exact du poste n'est « community manager » que dans 45% des cas. La fonction d'animateur de communauté en ligne n'est pas un poste à temps complet puisque 37% d'entre eux déclarent n'y consacrer moins de 40% de leurs journées. Les prestations réalisées par le CM sont multiples : animation des différents comptes ouverts sur les média sociaux -Facebook, Twitter, YouTube, Pinterest, Foursquare- création de contenus multimédia, gestion de la relation client, préparation et animation d'événements et de rencontres... "

Architecte de réseau est une spécialité très prisée par les opérateurs de réseaux et de télécommunications qui ont été pris de court par la migration vers le multimédia des entreprises.

"Aux diplômes « Gestion de patrimoines audiovisuels », « Production audiovisuelle » et « Documentaliste multimédias » déjà préparés par l'Institut national de l'audiovisuel (INA) vient s'ajouter un diplôme « Ingénierie sonore ». Cette formation peut se préparer en formation continue et est accessible aux titulaires d'un BTS "Métiers de l'audiovisuel" option métiers du son, ou d'un diplôme, titre professionnel ou licence 2 dans le domaine de l'audiovisuel, avec de l'expérience professionnelle. "

Salon organisé par L'Etudiant. Cette manifestation est une véritable opportunité d'approcher les représentants des filières de formation du secteur. Que vous souhaitiez devenir graphiste, styliste, designer, architecte, comédien, ou que vous vous destiniez au jeux vidéo, à la communication, à la culture, à la musique ou à l'audiovisuel, vous y trouverez les informations nécessaires à votre choix d'orientation. Des écoles d'arts plastiques, d'arts appliqués, d'arts décoratifs, de mode, de cinéma ou encore de design et de multimédia sont à votre disposition. Les spécialistes de ce domaine attractif vous détaillent les cursus, les diplômes porteurs et les métiers les plus en vogue. Des conférences sur les études et les métiers artistiques compléteront votre information : posez vos questions aux enseignants et aux professionnels venus témoigner. Ils vous parleront métiers, expériences, formations, stages, etc. Parc des expositions (Porte de Versailles), de 10 h à 18 h.

La CPNEF de la Publicité (commission paritaire nationale pour l'emploi et la formation professionnelle) a entrepris la rénovation du Certificat de Qualification Professionnelle « Créatif multimédia », devenu CQP « Webdesigner » et la création d'un nouveau CQP « Responsable de production omni-canal ».

Une trentaine d'industriels du numérique des secteurs de l'éducation et de la formation annoncent le 15 novembre 2012 la création d'une association professionnelle, l'Afinef (Association française des industriels du numérique dans l'éducation et la formation), avec pour mission «la valorisation, la promotion et le développement économique» de leur filière, en France et à l'international.

"Des petites PME orientées vers le jeu mobile, un recours important aux freelances, des salaires peu élevés comparés aux autres secteurs du numérique: une étude sur les entreprises françaises du jeu vidéo dévoile une réalité éloignée des idées reçues."

"L'association MIP+ vient de décider la gratuité totale de l'accès à base en ligne, iBOM, contenant plus de 600 fiches descriptives de ressources digitales : didacticiels, tutoriels, vidéos et services en ligne dont les MOOC, outils Web 2.0, etc..."

"Le secteur des nouvelles technologies au sens large ne cesse d'évoluer… et de séduire. La gamme de métiers qu'il englobe est large et concerne tous les niveaux de formation. En venant au Salon, vous obtiendrez toutes les informations dont vous avez besoin pour choisir votre filière ou votre école en connaissance de cause."

"Le « CM » est le grand spécialiste des réseaux sociaux devenus incontournables pour n'importe quelle marque. Même si les stagiaires sont encore nombreux, la majorité est en CDI selon une étude. Ces spécialistes des réseaux sociaux, qui ont en grande majorité étudié la communication ou le marketing, sont en général diplômés d'un bac + 5, même si 33% affichent un bac + 3 et 13% un bac + 2 sur leur CV."

6e édition du spécial informatique et multimédia. Les visiteurs pourront poser leurs questions aux représentants d'organismes de formation, d'institutions et d'entreprises et réunir ainsi toutes les informations nécessaires à leur projet d'études ou professionnel. L'objectif de vos interlocuteurs : vous présenter leurs métiers et les filières de formation spécialisées adaptées au monde professionnel et mettre en lumière des cursus très prometteurs en termes d'emploi. Une occasion unique de faire le point sur les formations qui mènent à l'emploi et les métiers qui recrutent. Parc des expositions (Porte de Versailles), de 10 h à 18 h.

Arts appliqués, arts plastiques, architecture, cinéma et audiovisuel, spectacle vivant, mode, esthétique, ou encore communication multimédia : une centaine d'écoles seront sur place pour présenter leurs formations, les diplômes et les débouchés. Un programme qui fait la part belle à l'interaction à travers des rencontres et des discussions avec les enseignants, mais aussi avec les étudiants pour un vrai partage et retour d'expérience. Lieu : Docks (Cité de la Mode et du Design).