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Le décret n°2017-273 du 2 mars 2017, publié au Journal officiel du 3 mars, précise les conditions d'éligibilité au CPF de la préparation à l'épreuve théorique du code de la route et à l'épreuve pratique du permis de conduire de catégorie B. Cette disposition était prévue par la loi relative à l'égalité et à la citoyenneté. Les financements sont réservés aux situations où "le permis de conduire doit contribuer à la réalisation d'un projet professionnel ou favoriser la sécurisation du parcours professionnel". Si ces financements sont accessibles dès le 15 mars 2017, les organismes de formation à la conduite et au code de la route ont jusqu'au 1er janvier 2018 pour respecter les obligations qui leur sont faites , notamment de se déclarer en tant qu'organisme de formation et de se mettre en conformité avec les critères de qualité des actions de formation professionnelle.

Lancée le 17 septembre 2015 par le Président de la République, la Grande École du Numérique (GEN) réunit, partout en France, des formations dans le domaine du numérique qui s'adressent en priorité aux jeunes sans qualification ou diplôme et aux personnes à la recherche d'un emploi ou en reconversion professionnelle. Ces formations gratuites portées par des initiatives privées, associatives, publiques ou encore universitaires sur l'ensemble du territoire et notamment dans les quartiers de la politique de la ville, renouvellent les approches pédagogiques (pédagogies de la confiance, pédagogies collaboratives orientées vers la conduite de projets, l'apprentissage de pair-à-pair, etc.). Elles permettront de favoriser l'insertion sociale et professionnelle des jeunes, principalement des jeunes décrocheurs, et répondront aux besoins d'emplois dans le secteur du numérique. L'objectif est de former, d'ici à 2017, 10 000 personnes.

Durant 2 ans, une expérimentation relative aux "actions de formation en situation de travail" (Afest) a été menée. Quel bilan peut-on en tirer ? Quelles perspectives sont envisagées ? La DGEFP, le Copanef, le Cnefop, le FPSPP et l'Anact viennent de publier le rapport final et la synthèse de l'expérimentation relative aux Afest, Actions de formation en situation de travail. Il fait la synthèse de 21 projets expérimentaux conduits par 13 Opca volontaires.

"La DGEFP, le Copanef, le Cnefop, le FPSPP et l'Anact publient le rapport final de l'expérimentation relative aux Actions de Formation en Situation de Travail (AFEST). Ce rapport s'appuie sur 21 projets expérimentaux conduits par des Opca."