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La BCU, Bibliothèque Clermont Université, met ses tutoriels en vidéos. Cette page de blog du service "bibliothèque numérique de la BCU, permet de voir une vidéo du tutoriel "modifier les styles".

Ce mode d'emploi en vidéo des procédures d'emprunt explique de manière simple et accessible une des fonctions essentielles de la bibliothèque de Sciences Po. Paris, notamment pour les nouveaux étudiants. Le format vidéo permet également de jeter un regard ludique sur les rouages du back office.

Un tutoriel vidéo de 11 min sur les base de l'utilisation de twitter. Ce réseau social en plein expansion nécessite de maîtriser certains codes et certains outils. Ce tutoriel vidéo est utile aux étudiants mais aussi aux professionnels souhaitant se former.

Présentation en deux vidéos du catalogue de la Bibliothèque nationale de France : une présentation des contenus du catalogue et une présentation plus pratique sur les modes d'interrogation et de recherche. Possibilité de circuler au sein des vidéos.

Ce didacticiel comprend deux vidéos : l'une qui décrit les différentes ressources que l'on peut trouver dans le catalogue général et l'autre qui explique comment effectuer une recherche de document par auteur ou par titre. Ces didacticiels décrivent clairement la structuration du catalogue ce qui s'avère très utile du fait de la complexité de l'outil. La vidéo présentant la recherche par auteur et par titre énumère les différentes fonctionnalités du catalogue, dont certaines sont peu connues (par exemple la possibilité d'afficher les informations sur les oeuvres à partir de la notice auteur).

Une initiation vidéo à l'évaluation des informations trouvées sur internet. Figure sur le site "question de bon sens" développé par l'université du Québec. Ce site vise les étudiants avec des vidéos pédagogiques, claires et attrayantes, qui peuvent parfaitement convenir à un plus large public.

Les Bibliothèques Universitaires de Montréal ont publié sur youtube plus de 40 vidéo toutes en rapport avec la recherche d'information. Ce sont des "capsules vidéo" de 6mn maximum qui décrivent un point précis. Très didactiques elles permettent de s'approprier facilement les outils.

Cette page consultable sur le site des bibliothèques de l'Université de Montréal propose onze courtes séquences vidéos destinées à permettre aux usagers de se familiariser en toute autonomie avec les outils de recherche d'information à leur disposition en bibliothèque ou en ligne (catalogue, périodiques électroniques, bases de données, flux RSS…). Très didactiques, ces « capsules » vidéos, mêlant éléments théoriques et démonstrations pratiques, se veulent le moyen de favoriser une utilisation optimale par les étudiants des multiples ressources offertes par leur bibliothèque. Le rappel des conditions d'utilisation et de citation de ces sources n'est pas oublié. De nombreux liens et documents à télécharger permettent d'approfondir les différents points abordés.

En complément de la présentation de leur offre de formations à la carte, les Bibliothèques de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour mettent à disposition quatre tutoriels traitant de la recherche d'information. Concis, dynamiques, et non dénués d'une certaine originalité de ton, ces derniers constituent une initiation plaisante à la recherche documentaire, que ce soit en bibliothèque ou en ligne.

Les bibliothèques de l'Université de Pau et des pays de l'Adour ont mis en ligne 4 vidéos tutoriel ayant pour objet la recherche d'informations sur internet, qui viennent compléter leur offre de formation. Ces tutoriels recouvrent 4 compétences du C2i, « Rechercher l'information », « Évaluer les résultats d'une recherche », « Référencer une ressource en ligne » et « Organiser une veille informationnelle ». Pour tous, ces vidéos offrent une méthodologie efficace et rapide à maîtriser dans le domaine de la recherche d'informations sur internet et de leur utilisation. Pour les étudiants de l'Université, elles ont en outre l'avantage de présenter clairement les ressources de la bibliothèque et les outils à leur disposition.

Il s'agit ici d'une courte vidéo de sensibilisation rappelant que Google n'évalue pas l'information qu'il recense, et que les bibliothèques universitaires achètent en revanche des droits d'accès aux bases de données scientifiques, proposant des références pertinentes pour leurs étudiants. Elle est accompagnée d'un court questionnaire qui permet de vérifier si les informations ont bien été transmise, ainsi que de conseils méthodologiques.

Tutoriel vidéo sur la mise en forme d'un document word. Ce tutoriel est destiné aux personnes débutantes (étudiants, lycéens, publics des bibliothèques territoriales peu familiarisées avec le traitement de texte). Les manipulations, effectuées à l'écran, sont basiques.

tutoriel vidéo sur la mise en forme d'un document word. Ce tutoriel est destiné aux personnes débutantes (étudiants, lycéens, publics des bibliothèques territoriales peu familiarisées avec le traitement de texte). Les manipulations, effectuées à l'écran, sont basiques.

Il s'agit de questionner les adolescents sur le respect du droit à l'image et l'identité numérique à partir d'une courte vidéo. Ils doivent conseiller la lycéenne pour changer ses pratiques. Anaïs Tang, 30 ans Candidate aux élections municipales Au lycée, Anaïs, grande adepte du portable, tient une chronique vidéo sur la vie de son quartier qu'elle réalise avec son téléphone. Quinze ans plus tard, alors qu'elle se présente aux élections municipales, des gens du quartier se sentent mis en cause par certaines des vidéos tournées alors.

Tutoriel vidéo d'environ 15 minutes de la Bibliothèque ESCP Europe, réalisé en collaboration avec le Préau (Centre pour le e-learning et l'innovation pédagogique de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris Ile-de-France) sur la recherche thématique dans la base Factiva : sur la fenêtre gauche de l'écran vidéo de la bibliothécaire qui explique comment mener une recherche thématique libre, sur la fenêtre droite, powerpoint de présentation qui relaie son discours.

Capsules vidéo créées par les bibliothèques de l'Université du Québec pour faire connaître les bonnes pratiques dans la recherche et l'utilisation de l'information : "Google a réponse à tout ?", "Si c'est écrit, c'est vrai ?" et "Wikipédia, pourquoi ?". Un quizz destiné à tester ses connaissances est également disponible.

Les Capsules-Synthèses sont de courtes vidéos de formation (3 à 6 minutes) présentées sur le site de la Bibliothèque des lettres et sciences humaines de l'Université de Montréal et destinées à aider les étudiants à réaliser leurs recherches sur le catalogue et les bases de données en ligne : définir son sujet de recherche, combiner les mots-clés, utiliser le champs de recherche "Sujet" et identifier et localiser les revues scientifiques.

Une page synthétique qui propose plusieurs tutoriels adaptés à la bibliothèque, précis, simples et à destination des étudiants dont les besoins de formation sont envisagés largement: de "comment emprunter un livre à la bibliothèque", à la recherche avancée dans le catalogue, en passant par les guides thématiques, de nombreuses vidéos courtes et faciles d'accès. Sur cette page, bien visibles, la possibilité d'approfondir ses connaissances et de télécharger d'autres guides. Also available in English pour les étudiants étrangers.

La bibliothèque de SciencePo Paris propose un grand nombre de tutoriels en ligne à l'attention de ses usagers. Ces vidéos de quelques minutes brossent l'ensemble des activités auxquelles les usagers sont susceptibles de se livrer à la bibliothèque, de l'emprunt de documents à la recherche avancée en passant par la réservation en ligne et l'utilisation du compte lecteur.

Une vidéo à destination du public de la médiathèque de Genas, Le Jardin des lecteurs, pour apprendre à effectuer une recherche simple dans le catalogue.

Une vidéo postée sur le site de la BU d'Angers et expliquant comment trouver des articles littéraires dans la base de données de la Modern Language Association of America.

Les bibliothèques de l'université Lumière Lyon 2 ont créé de petites séquences vidéos pour expliquer aux étudiants le système de classement des livres.

vidéos des différentes interventions et table-rondes

Deux heures d'une conférence atelier sur le mind mapping en vidéo. Une formation rythmée qui met en exergue l'intérêt de l'utilisation des cartes mentales dans le domaine de la formation.