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"Retraçant l'histoire du scoutisme en France et de sa scission dans les années 70, le livre « Toujours prêts » de l'aumônier SUF et historien Yves Combeau suscite de vives réactions dans les mouvements scouts. Une lettre a été envoyée aux évêques."

"La polémique ne faiblit pas. Chaque jour, des parents affolés découvrent les livres qu'on fait lire à leurs petits dès le primaire. Des livres orientés, au service d'une idéologie qui met particulièrement à mal la neutralité de l'école publique. Cette fameuse « théorie du genre » qui ne serait qu'une rumeur n'aura pu se cacher bien longtemps. On en sait plus maintenant sur l'objectif de ses promoteurs : déconstruire non pas les clichés, mais bien plus les identités elles-mêmes. En refusant qu'on soit d'abord déterminé par son identité sexuelle - homme ou femme - on refuse la spécificité de chaque identité, et donc leur complémentarité. Le lien est ensuite évident : si la complémentarité homme/femme est niée, alors on peut déconstruire le couple et la famille puisque l'altérité est devenue accessoire. Et si ce n'est plus un apport structurant pour l'enfant, on peut alors l'en priver sans problème …"

"L'éducation nationale demeure un mammouth prisonnier de l'âge de glace, incapable de s'adapter à la révolution numérique qui refaçonne le monde à une vitesse exponentielle. Quand il tente de le faire, c'est une catastrophe. Certes, des « tableaux numériques » sont installés dans les classes pour faire moderne, mais nos bambins continuent à se coltiner dix kilos de livres sur le dos quand tout cela pourrait tenir dans un tablette ou une clé USB. Paradoxalement, on impose à nos enfants des centaines d'heures de cours sur le « développement durable » (aux dépens de l'histoire-géo, notamment), mais on se fiche de sacrifier à chaque rentrée des millions d'arbres pour imprimer des livres, par ailleurs rarement utilisés. Le lobby des éditeurs, des imprimeurs et des libraires est apparemment plus puissant que la ferveur écolo de nos ministres de l'éducation successifs. Mais passons sur l'épidémie de scolioses que provoque ce système archaïque : la majorité de nos petits s'en remettront"

Blogs Lemessin Présentation du livre CS - Vu le 06/09/2012

"Qu'avons-nous fait de la libération sexuelle ? Thérèse Hargot, philosophe et sexologue intervenant en milieu scolaire depuis une dizaine d'années, s'interroge face à la jeunesse d'aujourd'hui. Banalisation de la « culture porno », course à la performance, défiance à l'égard de la contraception, retour des stéréotypes, obsession de l'orientation sexuelle… Si les jeunes se sentent sexuellement libérés, ils sont prisonniers de nombreux diktats. Quelle est cette liberté qui condamne à choisir en permanence son identité, ses amours, ses pratiques comme n'importe quel produit de consommation ? Fondé sur de nombreux témoignages, ce livre ose affronter de vraies questions exprimées par les adolescents et les jeunes adultes. Il invite à repenser l'apprentissage de la vie affective, relationnelle et sexuelle, pour devenir soi-même afin d'entrer en relation avec les autres."

"Inès de Franclieu publie deux nouveaux livres pour aider parents et enfants à aborder ces thèmes essentiels... "

"Alors qu'un album fait polémique, décryptage du processus de sélection des ouvrages en classe."

"Je cherchais depuis longtemps un ouvrage qui aborde de manière simple mais précise la question du genre, qui en montre l'intérêt mais aussi les limites. Prof de philo, Jeanne Larghero publie, avec "MASCULIN FEMININ - Quand la philosophie se mêle de sexe", un livre providentiel. Jeanne Larghero commence par montrer le bien-fondé d'études qui s'attachent à réfléchir sur les aspects socio-culturels de la sexualité : de fait, la sexualité humaine ne se réduit pas à la biologie (à l'anatomie ou à la génétique) ; oui, l'attribution arbitraire de compétences ou de fonctions aux hommes et aux femmes en raison de leur sexe est abusive. Dans un langage très simple, elle suit ensuite rigoureusement et honnêtement1 les tenants du genre dans leur raisonnement, dont elle identifie les failles. Elle offre ensuite des perspectives pour penser la différence sexuelle."

"Best-seller paru en 2012, le manuel d'éducation sexuelle «Make Love» sort en France. Face à Internet, saturé d'images pornographiques, ce livre-ovni, drôle et malin, explique l'intime sans tabou."

"Que lisent vraiment les jeunes ? Comment les guider ? Des centaines de romans paraissent chaque année, dont les qualités littéraires ne sont pas toujours au rendez-vous. Enquête."

"Si les pratiques culturelles des jeunes ont changé, ceux-ci n'ont pour autant pas arrêté de se cultiver. C'est ce qu'explique Sylvie Octobre, chargée de recherche au ministère de la culture, dans son livre Deux pouces et des neurones, qui paraît mercredi 24 septembre. Dans un entretien avec Campus, l'auteure décrypte, sans parti pris, les usages des 15-29 ans en matière culturelle, très différents de ceux de leurs parents au même âge. " Sylvie Octobre, Deux pouces et des neurones, Ministère de la culture, « Question de culture », 288 pages, 12 euros

"Quel sens donner à un mandat de 5 années à la tête des 469 lycées franciliens ? Henriette Zoughébi, vice présidente du Conseil régional d'Ile-de-France en charge des lycées, publie un petit livre qui donne du sens à son mandat. « Le parti pris des jeunes » (Editions de l'Atelier), donne le fil rouge d'une action politique qui a commencé par une vaste consultation lycéenne. Dans ce récit qui raconte comment l'action politique se construit en lien avec les lycées franciliens, Henriette Zoughebi donne une grande leçon de politique. Toute action publique doit être construite avec celle et ceux pour qui elle est faite. Démonstration…"

"Les protestants se réclamant des "évangéliques" lancent une campagne intitulée "Libre de le dire", avec un premier livre consacré à l'expression des convictions religieuses à l'école."

" Ce qui se passe aujourd'hui dans l'Éducation nationale n'est pas du tout un échec. C'est la réussite d'une vision explicite ! » À rebours de l'idée communément admise d'une crise de la transmission née de la faillite du système scolaire, François-Xavier Bellamy ose affirmer que celui-ci, au contraire, l'orchestre savamment depuis plus de quarante ans. Et que ses racines sont très anciennes. Rousseau n'écrivait-il pas déjà, dans L'Émile, en parlant de son élève : « Je lui apprends bien plus à ignorer qu'à savoir » ?"

"Le livre co-écrit avec Alain LEDAIN s'inscrit dans un contexte bien particulier qui est celui de la déconstruction de l'être humain tel qu'il est, la déconstruction d'une idée anthropologique fondée sur la différence et les complémentarités des hommes et des femmes qui sont aussi semblables et égaux par nature. Si la société postmoderne marquée par l'éviction de la transcendance a un effet accélérateur sur la promotion des idéologies autour du genre, notons que cette déconstruction est un phénomène bien plus ancien que Tocqueville relatait déjà dans ses écrits. Le genre, qui dans ses extrêmes prône la plasticité de l'identité, son interchangeabilité, conduit à une forme de confusion, de tohu-bohu des repères Hommes et Femmes dans leurs rôles et leurs singularités. Cette déconstruction n'est pas selon nous, la résultante d'une doctrine savamment orchestrée qui nous serait imposée; elle est en réalité l'émanation de plusieurs constats, constats qui ont certainement façonné une nouvelle anthropologie et une idéologie qui participent de cette déconstruction. "

"On en parle. Le dernier livre de Marie-Rose Moro nous invite à croire en nos ados pour leur donner envie de grandir et de changer le monde."

"On en parle. Compilant des extraits de journaux intimes, l'artiste et vidéaste Irvin Anneix brosse, dans un livre, un portrait touchant de l'adolescence, d'hier et d'aujourd'hui."

"Gender à l'école : attention danger ! Pour nous réveiller, réécoutons le père Daniel Ange invité de Radio Notre-Dame le 3 juin dernier. Le fondateur de l'école d'évangélisation Jeunesse Lumière y a tiré la sonnette d'alarme. Un livre urgent également : SOS la vie, politiquement incorrect, éditions de l'Emmanuel, Jubilé. Extrait : « Ce que je voudrais, c'est que tous nos pasteurs soient conscients de la gravité de l'enjeu, j'ai encore très peur qu'il y ait beaucoup d'évêques - et j'en connais plusieurs - qui osent interdire à leurs prêtres d'aller aux différentes manifs, d'en parler dans leur paroisse. Je trouve cela - je m'excuse, je m'excuse - quasi criminel ! Ce serait criminel si c'était conscient. Quand je vois qu'il y a quelques jours notre pape François a dit aux évêques italiens : "Les bergers doivent être vigilants sur le peuple qui leur est confié. Ils doivent être des sentinelles qui avertissent quand le loup arrive. Or le loup n'arrive pas, il est déjà chez nous ! » Je participerai aux rendez-vous de Liberté politique à l'Espace Bernanos, ce mercredi 12 juin : "Morale laïque, gender et liberté à l'école de Vincent Peillon" H.B."

"« Nous devons être capables d'avoir un zonage l'été, deux zones, et nous devons être capables d'avoir six semaines, c'est suffisant. » En tenant ces propos, dimanche 24 février au soir sur BFM TV, Vincent Peillon est resté fidèle à ses positions. Depuis des semaines, y compris dans son livre intitulé Refondons l'école (Éd. du Seuil), il affirme que la mise en place dans le primaire de la semaine des quatre jours et demi, étalée sur 2013 et 2014, appelle une deuxième phase avec la réorganisation de l'année, qui pourrait aussi concerner le collège. Dimanche, le ministre de l'éducation n'a pas dévié de cette trajectoire, en indiquant qu'on commencerait « peut-être » à discuter du sujet en 2015."

Dans un livre qui sort jeudi 21 février aux Éditions Bayard, deux spécialistes de l'adolescence explorent les changements de comportement des jeunes filles.