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sources pour suivre l'évolution des livres numériques

Vidéos TICE

IANTES2008-01-15.ppt - 1017Kb Description de dispositifs pour le développement des TICE en SVT

"Les \npratiques du socialbookmarking dans le domaine de l'éducation - Volume \n1\n PDF, 372 p."

De la nécessité du contrôle

- Accroît la motivation de l'élève : l'aspect innovant, moderne de l'outil qui permet l'éveil de la curiosité des élèves en classe et permet de mieux capter leur attention, - Accroît la participation des élèves, en particulier pour « aller au tableau », - Favorise le processus d'apprentissage et de mémorisation grâce à : - La meilleure visibilité des documents (vs. un polycopié), - Le fait que la mémoire visuelle vienne compléter la mémoire auditive habituellement sollicitée en classe ; l'expérience montre que cela facilite la mémorisation de la séance en tant que telle, - Permet de valoriser les élèves : l'enseignant projette à la classe les travaux de certains élèves pour illustrer ses corrections et met ainsi en avant la qualité de leur travail, - Favorise une posture et un apprentissage proactifs : si pendant le cours un mot pose question, on va rechercher sa définition dans un dictionnaire en ligne qui lui-même peut mener à un autre document, etc. - Facilite la prise de notes : les élèves travaillent sur un support distribué par l'enseignant, qui est le même que celui qui est projeté sur le TNI pour le cours, - Familiarise l'élève avec l'utilisation de l'ordinateur et de logiciels : la manipulation de l'outil représente un apport dans une perspective professionnelle, - Offre la possibilité d'imprimer le travail réalisé sur le TNI (document annoté) : cela est surtout utilisé pour les élèves absents, mais peut servir à l'ensemble de la classe. -Publication facilité pour la mise à disposition après le cours, ce qui permet de favoriser la mémorisation de la séquence pédagogique.

Sur Insight, les rapports nationaux de 15 pays, réalisés dans le cadre d'European Schoolnet

Dossier documentaire présentant : une définition du sujet, ses enjeux et les textes officiels qui l'encadrent ; l'état du déploiement des ENT ; l'accès à certains contenus et services via les ENT ; un panorama des usages et des apports pédagogiques des espaces numériques de travail ; des exemples d'usages dans certaines matière(documentation, économie-gestion, histoire-géographie, langues vivantes, Lettres, physique-chimie, SES, SVT) ; une bibliographie et une webographie (présentant des guides, études, dossiers, conférences, ateliers).

fiche de suivi B2i

articles divers

Espace numérique de travail : quels enjeux pour le système éducatif ? "Sur le plan technologique un ENT est à la dois un intranet, un extranet, un cooecticiel, un outil de gestion de certaines fonction de vie scolaire, un point d'accès à une librairie de manuels numériques.. Autrement dit, c'est un SIC qui répond au cœur de métier de l'établissement scolaire." p3

textes de références cadrage et prescription pour le cahier de textes numérique