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"Profil des cadres, dimension du poste, caractéristiques de l'entreprise, etc., retrouvez les données indispensables pour évaluer les rémunérations des cadres en poste et celles pratiquées lors d'un recrutement. Le salaire annuel brut médian des cadres en poste (salaire fixe + part variable) est de 48 k€, la moitié des cadres perçoit un salaire inférieur à ce montant et l'autre moitié un salaire supérieur. De plus, les salaires des cadres sont très dispersés, illustrant la diversité des cadres en France : 80 % d'entre eux sont compris dans une fourchette de 34 à 83 k€. Quant au salaire moyen, il est de 55 k€. Pour avoir tous les détails sur les rémunérations des cadres, retrouvez dans cette étude des informations pour 43 fonctions. Source : APEC

"même si, en 2016, le gouvernement a décidé d'un triple gel des droits d'inscription universitaires, de la cotisation étudiante à la sécurité sociale et du tarif de restauration universitaire, cela ne suffit pas à compenser la hausse des frais de rentrée des étudiants. Une appréciation que confirment aussi les principaux syndicats étudiants, qui ont également publié leurs indicateurs dans ce domaine." Source : Le monde

"Il est indéniable que les diplômés du supérieur ont de nombreux avantages (en termes de salaire et d'employabilité notamment) par rapport à ceux qui se sont arrêtés à des niveaux inférieurs. Mais les diplômes ont-ils la même valeur? Plus particulièrement, vaut-t-il mieux quitter en France le système d'éducation avec un DUT/BTS (BAC +2) en poche ou avec une Licence (BAC +3) ? Les données tout juste publiées dans Regards sur l'éducation 2016 nous apportent un éclairage sur cette question. Elles montrent que la France est atypique par rapport à la plupart des pays de l'OCDE." Source : Blog Le monde "éducation déchiffrée" Eric Charbonnier

"Au cours des 40 dernières années, la France a comblé le retard qu'elle avait sur un grand nombre de pays de l'OCDE concernant le niveau de formation de sa population, c'est un fait bien connu. On a ainsi assisté à une hausse sensible du pourcentage de diplômés de l'enseignement supérieur au cours des 30 dernières années : ils représentent désormais en France 45 % des 25-34 ans (contre 42 % pour la moyenne OCDE), alors qu'ils ne sont que 22 % parmi les 55-64 ans (contre 26 % pour la moyenne OCDE)." Source : Blog du monde

"La 8ème édition du baromètre Sourcing cadres de l'Apec confirme une nouvelle fois la transparence du marché de l'emploi cadre. En 2015, 87% des embauches de cadres ont donné lieu à la publication d'une offre d'emploi, et au final, un poste cadre pourvu sur deux l'a été via ce canal. L'offre est aussi de loin le moyen de recrutement le moins chronophage. Autre résultat marquant dans ce baromètre : l'usage des réseaux sociaux professionnels poursuit sa progression. Ainsi, 34% des recruteurs les ont mobilisés en 2015, contre 28% un an plus tôt." Source : APEC

" le décret est pris en application de la loi n° 2016-41 du 26 janvier 2016 de modernisation de notre système de santé qui a introduit l'exercice en pratique avancée des auxiliaires médicaux. Le décret instaure un diplôme d'infirmier en pratique avancée qui est un diplôme d'Etat délivré par l'université et reconnu au grade master. Ce diplôme permettra à son titulaire l'exercice infirmier en pratique avancée tel que défini par les articles R. 4301-1 à D. 4301-8 du code de la santé publique. " Source : Legifrance

"L'AFE publie son analyse annuelle sur la création d'entreprises en France. Cette édition met en exergue les tendances d'évolution des créations d'entreprises en 2016 et fait état d'une forte croissance du nombre de créations d'entités en France sur cette année." Source : Agence France Entrepreneur

"En 2016, huit diplômés sur dix âgés de 15 à 34 ans et ayant achevé leurs études ont travaillé pendant leur cursus, le plus souvent dans le cadre de leur formation. Un peu plus d'un tiers de ces jeunes ont cumulé au moins 6 mois d'expériences obligatoires pour leurs études. Les diplômés du supérieur ont plus souvent des expériences longues et inscrites dans leurs études. " Source : INSEE

"En février 2016, sept mois après la fin de leurs études professionnelles en lycée, 45 % des lycéens ont un emploi. La part des lycéens en emploi augmente de deux points par rapport à 2015. 13 % sont inactifs et 42 % cherchent du travail. Quel que soit le niveau de formation, obtenir le diplôme demeure déterminant dans l'insertion des jeunes : les diplômés ont un taux d'emploi de 49 % contre 34 % pour ceux qui n'ont pas obtenu le diplôme préparé." Source : MENESR

"En 2016, 70 % des jeunes de 15 à 34 ans ayant achevé leurs études initiales occupent un emploi. Cette proportion est de 84 % pour les diplômés de l'enseignement supérieur, de 67 % pour les diplômés de l'enseignement secondaire et de 43 % pour ceux qui n'ont pas de diplôme plus élevé que le brevet des collèges. Parmi les 15-34 ans ayant terminé leurs études initiales et occupant un emploi, 33 % considèrent que leurs études sont très peu utiles (10 %), voire pas du tout utiles (24 %), pour accomplir les tâches demandées dans leur travail actuel. À l'opposé, 45 % estiment qu'elles les aident beaucoup dans leur travail. Entre ces deux jugements, 22 % des jeunes en emploi considèrent que leurs études sont moyennement utiles dans leur travail. Les études sont majoritairement jugées très utiles par les diplômés du supérieur (57 %) alors que ce ressenti est minoritaire pour les diplômés du secondaire (38 %) et pour ceux qui n'ont pas de diplôme plus élevé que le brevet des collèges : seuls 14 % d'entre eux estiment leurs études très utiles pour leur emploi et, à l'opposé, 58 % considèrent que leurs études ne les aident pas du tout dans leur travail. " Source : INSEE

"L'article 34 du projet de loi visant à instituer de nouvelles libertés et de nouvelles protections pour les entreprises et les actifs, soumis aux partenaires sociaux le 17 février, prévoit des aménagements importants des conditions d'accès et de validation de la VAE. " Source : Le portail de la validation des acquis de l'expérience

"le tribunal administratif de Montpellier a donné raison, vendredi 26 août, à un étudiant qui s'était vu refuser son admission en deuxième année de master droit des entreprises à l'université de Montpellier. Si un master « non sélectif » a récemment été désavoué par le tribunal administratif de Bordeaux, c'est la première fois qu'aboutit un recours concernant un des 1 306 masters (42 % des bac + 5 universitaires) autorisés par le décret du 25 mai à sélectionner leurs étudiants. D'autres tentatives concernant des masters « listés », par exemple à Paris, s'étaient soldées par un échec."

"un baromètre des universités européennes dont les diplômés sont les mieux payés, publié le 19 août par le site de comparaison des salaires Emolument.com, est en effet largement dominé par quatre établissements helvétiques. Mais les grandes écoles françaises composent plus d'un tiers de ce « top 30 », obtenant même quatre des dix premières places." Source : Le monde

"Les universités disposeront de 30 millions d'euros pour renforcer la sécurité de leurs campus, a annoncé Najat Vallaud-Belkacem, mercredi 31 août 2016. Une somme que les établissements auraient normalement dû verser au Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique. " Source : - Educpros

"Les chercheurs s'orientent de plus en plus vers le secteur privé. Si la recherche et développement reste leur principal débouché, de nombreux autres services en entreprise apprécient leurs compétences. À condition, pour les docteurs, d'être prêts à s'ouvrir à de nouvelles fonctions, plus transverses. " Source : Educpros

"Vous êtes doué pour les maths ? Vous aimez calculer et avez l'esprit méthodique ainsi qu'une grande capacité d'abstraction ? Votre avenir est peut-être dans les métiers, de la banque, du marketing, de la finance ou même du bâtiment." Source : Orientation pour tous

"C'est le cas aussi pour la filière orthophonie qui gagne 31 places, pour un total de 905. Cette augmentation est notamment liée à l'ouverture du Centre de formation universitaire en orthophonie à Rennes, à la rentrée 2019-2020. La FNEO (Fédération nationale des étudiants en orthophonie) salue l'augmentation des quotas, mais déplore qu'à chaque rentrée universitaire, "de trop nombreuses places sont laissées vacantes : 29 en 2018, 34 en 2017, 37 en 2016, 40 en 2015"." Source : L'étudiant

"Quasiment autant d'infirmiers, plus d'orthophonistes, de kinés, d'audioprothésistes, d'orthoptistes... Voici le nombre de places ouvertes dans les formations paramédicales pour 2019-2020." Source : L'Etudiant

"Le présent rapport de l'I.G.A.E.N.R. traite de la population des contractuels relevant de l'article L. 954‐3 du code de l'éducation. Le rapport procède en première approche à une analyse juridique du dispositif, portant notamment sur l'application qui pourra lui être faite des dispositions qui imposent la transformation des contrats à durée déterminée successifs au bout de six ans en contrats à durée indéterminée." Source : ESR