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Godofredo Huamán Monroy

Gestión de la Información personal - 0 views

jesuslau.com/...277_ARTICULO%20FEBAB.pdf

eduPLEmooc información gestión personal #PLE_INTEF

shared by Godofredo Huamán Monroy on 14 Mar 14 - No Cached
  • Godofredo Huamán Monroy on 14 Mar 14
     
    El autor discute el concepto de gestión de información personal y presenta tres casos de cómo gestionan la información personal
Oscar Mendo

Gestión de información - 0 views

La sobrecarga de información a la que estamos expuestos todos los días es impresionante ahora que los medios de comunicación han aumentado, cada uno de nosotros nos podemos convertir en un reporter...

http:__www.oei.es_revistactsi_numero6_articulo05.htm eduPLEmooc Educación información

started by Oscar Mendo on 30 Jan 14 no follow-up yet
anagloria88

sobrecarga informativa - Debate SIC - 4 views

www.debatesic.es/...sobrecarga-informativa

infoxicacion gestión eduPLEmooc

shared by anagloria88 on 25 Jan 14 - No Cached
  • Creo que la aproximación a este tema se puede plantear desde dos perspectivas: la del soporte o la del uso cultural. El problema es que en muchas ocasiones limitamos el enfoque al primer punto. Cuando hablamos de responder a la intoxicación desde el soporte la respuesta suele limitarse al concepto de filtrado (casi siempre en forma de un algoritmo que, de un modo más o menos inteligente, selecciona lo relevante de lo irrelevante) y a las herramientas que lo hacen posible.
  • consumimos preferentemente contenidos que refuerzan nuestros puntos de vista
  • más para auto-afirmarnos que para adquirir nuevos contenidos.
  • ...13 more annotations...
  • En esencia, mientras Pariser advierte de los peligros de los filtros, Johnson propone una nueva dieta informativa más saludable: evita las grandes cadenas, acércate a las fuentes, prioriza los medios que te permiten elegir las noticias que quieres, evita la repetición (es un frito de un frito), escoge bien, lee menos pero mejor, utiliza buenos hábitos… Estoy convencido de que editar es una respuesta realista y saludable a la intoxicación. Todo lo demás es sólo tecnología.
    • Leticia Romeo
      Leticia Romeo on 03 Feb 14
       
      Muy buena la reflexión, coincido editar nos permite protagonizar el escenario salirnos de consumidores pasivos, contribuye a una dieta saludable contra la intoxicación. Es cierto "Todo lo demás es sólo tecnología", yo agregó.. por lo tanto en constate evolución, cambiante.
  • Frente a esta aproximación sobre el soporte (y, es verdad, uso Feedly y Flipboard constantemente) es necesario un enfoque del que hablamos menos: los usos culturales respecto a los contenidos.
  • (“Busca. No mucho. Principalmente hechos”).
  • cada dos días se crea la misma cantidad de información que la elaborada hasta 2003 según datos de Google).
  • ¿Qué dieta informativa tienes? Y, especialmente, ¿por qué? Los nutricionistas siempre hablan de diversidad de alimentos y procesos culinarios. Sorprende que la respuesta “informativa” al concepto de dieta sea hablar de vitrocerámicas, microondas o cazuelas de barro. La obesidad informativa no es más que una cantidad excesiva de información no adecuada (ya sea buena, mala o regular) que trata de asentarse sobre nuestro determinado marco mental. La respuesta tiene que ser, como en la cocina, en clave de alimentos y cantidades. Luego vendrán los procesos culinarios, y si cocinamos al vapor, frito o vuelta y vuelta.
  • 2 mayo, 2013 – 20:34 Por Javier Velilla (@javiervelilla). Socio Director en @comuniza. Comunicación y branding. Desde finales de 2006 escribe Impresiones.
  • Sobrecarga informativa
  • tenemos dietas informativas complejas
  • En España lo conocemos especialmente gracias al neologismo infoxicación, que acuña en 1996 Alfons Cornella
  • Ya lo describe Alvin Toffler en 1970 en su libro Future Shock
  • La sobreinformación es una carga que afecta a las relaciones sociales entre personas, al consumo de contenidos culturales sofisticados, a la productividad profesional y la creatividad e innovación.
  • Este enfoque sólo explica parte del fenómeno,
  • Internet nos muestra lo que considera que queremos ver, pero no necesariamente lo que necesitamos ver o lo que queremos ver realmente.
  • Manuela Sánchez on 25 Jan 14
     
    Una vez que he aprendido a colgar los artículos y ordenarlos, ahora tendría que buscar más, compartirlos con vosotros y claro está, leerlos y sacar conclusiones. Vamos a ello.
  • ...9 more comments...
  • José R. Vidal on 26 Jan 14
     
    Análisis y propuestas de solución para la infoxicación
  • Sara Irigaray on 28 Jan 14
     
    Reflexión sobre el exceso de información en la red. Herramientas de gestión y filtrado.
  • Amalia Martinez on 28 Jan 14
     
    Artículo de JAvier Velilla
  • Víctor Fernández Jiménez on 29 Jan 14
     
    Debate de la sede de la UOC en Sevilla donde Antonio Manfredi y Javier Velilla nos proponen el acercamiento al concepto de infoxicación, y su posible "solución" desde dos enfoques diferentes, la del soporte (algoritmos y herramientas) y la del uso cultural "dieta informativa".
  • Tolentino Soriano Reyes on 30 Jan 14
     
    ¿Dieta informativa? ¡También el consumo de información requiere una dieta! ¿Cuál es la tuya?
  • Ases idiomas on 30 Jan 14
     
    Discriminación de la información
  • ases convivencia on 30 Jan 14
     
    Sobrecarga informativa. Estas dos palabras remiten a una realidad frecuente en cada vez más personas: tenemos dietas informativas complejas, distribuidas y extensas con efectos secundarios cercanos al hartazgo, la ansiedad, la interrupción constante, o la pérdida de criterio o atención. ¿Te suena? El fenómeno no es reciente.
  • franjc2 on 30 Jan 14
     
    Interesante artículo sobre la sobrecarga informativa
  • Ana Garcia on 31 Jan 14
     
    Interesante artículo que habla en términos o ya de cantidad informativa, sino también de calidad y da claves sobre cómo gestionarlo
  • Leoncio García on 03 Feb 14
     
    "La sobreinformación es una carga que afecta a las relaciones sociales entre personas, al consumo de contenidos culturales sofisticados, a la productividad profesional y la creatividad e innovación."
  • Leticia Romeo on 03 Feb 14
     
    Análisis y propuestas de solución para la infoxicación
Chema Lazaro

¿ cómo gestionar la sobrecarga de información en internet? - 1 views

Buenas noches compañeros y as: Como bien mencionan algunos de los compañeros, no he podido leer la totalidad de los artículos que se han publicado hasta ahora, pero si alguno de ellos. Mi curación ...

#PLE_INTEF content curator aprendizaje recursos scoop it eduPLEmooc educación

started by Chema Lazaro on 28 Jan 14 no follow-up yet
David Zamorano

Sobreabundancia de información en Internet y gestión de la misma - 0 views

verenicefabela.blogspot.com.es/...ndancia-de-informacion-en.html

eduplemooc educación información infoxicación Content Curator sobreabundancia gestión ética

shared by David Zamorano on 03 Feb 14 - No Cached
  • David Zamorano on 03 Feb 14
     
    En este artículo no se hace tan "problemático" el hecho de la sobreabundancia de información, sino más bien se pone el foco en la incapacidad de encontrar aquellos datos confiables y veraces. Es de importancia el compromiso ético a la hora de buscar y compartir, sin olvidar la revisión de fuentes bibliográficas que dan una cierta "seguridad" o al menos nos muestran que existe una base que fundamenta lo que se comparte. En este artículo, al igual que en el que he compartido con anterioridad, se otorga relevancia a la curación de contenidos para segmentar lo que realmente nos interesa, evitando pérdidas de tiempo. Todo esto se enlaza con la competencia a la hora de gestionar la información, dando importancia a la labor docente a la hora de gestionar información confiable.
Leoncio García

Sobre la competencia en la gestión de información | A mi P.L.E. - 0 views

entornoleoncio.wordpress.com/...a-en-la-gestion-de-informacion

eduPLEmooc gestión información competencia

shared by Leoncio García on 05 Feb 14 - No Cached
  • Leoncio García on 05 Feb 14
     
    Herramientas de gestión en el aula
Carlos S. Rodríguez

www.researchgate.net/publication/.../d912f507dd6276a7ac.pdf‎ - 0 views

www.google.com.mx/search

www.researchgate.net_publication_..._d912f507dd6276a7ac.pdf‎

shared by Carlos S. Rodríguez on 31 Jan 14 - No Cached
  • Carlos S. Rodríguez on 31 Jan 14
     
    Gestión de la Información, gestión de contenidos y conocimiento
sol_pineda

Gestión TAC | Scoop.it - 0 views

www.scoop.it/gestiontac

centros organización gestión TAC TIC Scoop.it ideas eduPLEmooc

shared by sol_pineda on 11 Feb 14 - No Cached
  • sol_pineda on 11 Feb 14
     
    Información de interés para el reto de EduPLEmooc sobre el Organización y Gestión TAC en centros educativos.
anonymous

Actividad 2 - 1 views

Hola a todos, les envío un cordial saludo y les mando mi actividad número 2 de la tercera unidad... La sobreabundancia de información se refiere a la gran cantidad de datos que podemos encontr...

eduPLEmooc infoxicacion PLE aprendizaje recursos

started by anonymous on 03 Feb 14 no follow-up yet
odiefer

LA BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN ONLINE: ANÁLISIS DE LAS ACCIONES ESTRATÉGICAS DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - 0 views

www.redalyc.org/articulo.oa

selección de información online gestión del conocimiento estrataegias de búsqueda alfabetización informacional competencia nativos digitales eduPLEmooc

shared by odiefer on 27 Jan 14 - No Cached
  • odiefer on 27 Jan 14
     
    Como actividad compleja y dinámica, la búsqueda y selección de información online precisa del desempeño estratégico para conseguir procesos y resultados eficaces y significativos. El objetivo de este trabajo es analizar si los estudiantes universitarios perciben o no que deben ser estratégicos, para qué acciones, en qué momentos, y qué tipo de valoración realizan sobre las acciones estratégicas más relevantes en el proceso de búsqueda y selección de información en Internet. Los resultados muestran diferencias entre los estudiantes según el curso, siendo los de los últimos cursos, que además han recibido formación, los que mejor predisposición muestran hacia las acciones estratégicas. También se han encontrado dos factores que explican esta predisposición en términos de acciones básicas y acciones complementarias
Aurora Perez

'information overload' o sobrecarga informativa - 1 views

Reconozco que me vicia buscar en la red, hay tantas cosas maravillosas. Acabo de encontrar una web estupenda¡¡ jugueteando un rato mientras me decidía a escribir mi reflexión sobre la sobrecarga in...

eduPLEmooc infoxicación PLE #PLE educación información

started by Aurora Perez on 05 Feb 14 no follow-up yet
Fernando Bolado

Gestión integral de mi PLE mediante el navegador Firefox ~ Blog de Fernando Bolado - 2 views

fernandoboladogarcia.blogspot.com.es/...ral-de-mi-ple-mediante-el.html

#ple #ple_intef #herramientas #navegador

shared by Fernando Bolado on 16 Nov 14 - No Cached
  • Fernando Bolado on 16 Nov 14
     
    Una de las formas que tenemos de gestionar nuestro PLE es a través del navegador. Nos podremos valer de las extensiones y / o complementos, que nos proporciona el navegador, para añadirle funcionalidades que nos sirvan para manejar las diferentes partes que conforman nuestro PLE, personalizándolo y adaptándolo a nuestras necesidades de aprendizaje. Las extensiones y / o complementos que instalemos tendrán que cubrir nuestras necesidades de: búsqueda de información etiquetado y clasificación de información producción y publicación de informacion comunicación de información
María Fajardo

Del caos al orden: encontrar, filtrar y coleccionar contenido educativo | Recursos TIC para profesores - 43 views

www.totemguard.com/...oleccionar-contenido-educativo

educación #PLE_INTEF #PLE tic

shared by María Fajardo on 21 Mar 13 - No Cached
    • Fernando Castro
      Fernando Castro on 23 Mar 13
       
      Impresionante artículo. Para leer y digerir despacito.
    • Noemí López
      Noemí López on 24 Mar 13
       
      Interesante artículo para entender la importancia de enseñar a nuestros alumnos cómo realizar la curación de contenidos.
    • vpuig1
      vpuig1 on 03 Apr 13
       
      Estoy completamente de acuerdo
    • rodri58
      rodri58 on 04 Apr 13
       
      Buena colección de herramientas para gestionar la informacion , pero hay que aprender tambien a gestionar correctamente las herramientas
  • los estudiantes deberían participar activamente en un proceso de curación digital junto con el profesor
  • El profesor se convierte dentro de este proceso de curación en un experto guía y compañero de exploración.
  • ...9 more annotations...
    • Fernando Castro
      Fernando Castro on 24 Mar 13
       
      A destacar el papel destacado del estudiante.
    • vpuig1
      vpuig1 on 03 Apr 13
       
      Buen blog para aprender a  encontrar y filtrar la documentación deseada
  • permite a estudiantes y profesores crear y c
  • ompartir sus propias revistas temáticas centradas en torno a un tema determinado.
  • permite crear y almacenar crónicas, artículos y cronologías utilizando el contenido de redes sociales
  • permite colgar y coleccionar todas aquellas fotos, imágenes y videos que encuentras navegando por Internet, con lo que es muy apropiada para curar contenido visual como en las materias de arte, historia, literatura, etc
  • permite almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet con otros grupos
  • Cada página, foto o nota se guarda como una perla, que podemos agrupar dentro de otras perlas mayores.
  • organizar y compartir información virtual como si se tratara de una carpeta clasificadora
  • Alejandro Sarbach on 21 Mar 13
     
    Las herramientas básicas para un buen trabajo de gestión de información.
  • ...21 more comments...
  • Iohannes Michael on 25 Mar 13
     
    Muy buen artículo sobre cómo encontrar , discernir lo que nos conviene y almacenarlo para su posterior uso . Es muy interesante y , sobre todo , práctico .
  • Maria Calvo Fernández on 25 Mar 13
     
    El blog de TotemGuard Seguir @totemguard En mi experiencia una de las mejores maneras de aprender un tema específico es investigando, organizando y construyendo tu propio marco personal de información con recursos, herramientas y experiencias alrededor del tema.
  • Montserrat Riera on 25 Mar 13
     
    Muy interesante. Hay que leerlo.
  • Esther Maestro on 26 Mar 13
     
    Muy interesante
  • Noelia Rodriguez on 26 Mar 13
     
    Muy bueno para leer con calma
  • gorka arretxe on 29 Mar 13
     
    Muy interesante gracias al artículo he descubierto un grupo de física en diigo.
  • Francisco Javier Luna Pérez on 30 Mar 13
     
    No dejo de sorprenderme con vuestras interesantes reflexiones....
  • elena aisa on 02 Apr 13
     
    Meritxell no sólo explica perfectamente lo que supone ser Content Curator, sino que da una vuelta de tuerca más y expone cómo trasladar ese conocimiento a otros. Imperdible
  • Isabel Soria on 02 Apr 13
     
    Es cierto que es un buen artículo, pero paciencia que es un poco largo.
  • GJL on 03 Apr 13
     
    Buenas herramientas para la clasificación de información #PLE_INTEF #PLE
  • vpuig1 on 03 Apr 13
     
    Muy bien explicado lo de encontrar filtrar y coleccionar el contenido ecducativo
  • Manolo Martin on 05 Apr 13
     
    Totem Guard. Más aplicaciones.
  • Manolo Martin on 05 Apr 13
     
    aplicaciones recomendadas
  • Gregorio Montesdeoca on 06 Apr 13
     
    Muy bueno el artículo. Para leer con mucha atención
  • Antonio Ventura on 06 Apr 13
     
    Tiene mucho material. Es bueno
  • Rosa Martínez on 28 Jan 14
     
    Da a conocer varias herramientas para filtrar y organizar contenido. Muy bueno!!
  • Ana Mª Luengo on 28 Jan 14
     
    En mi experiencia una de las mejores maneras de aprender un tema específico es investigando, organizando y construyendo tu propio marco personal de información con recursos, herramientas y experiencias alrededor del tema.
  • Yolanda Sánchez on 28 Jan 14
     
    En mi experiencia una de las mejores maneras de aprender un tema específico es investigando, organizando y construyendo tu propio marco personal de información con recursos, herramientas y experiencias alrededor del tema.
  • Gustavo Vegas on 07 Feb 14
     
    Interesante artículo de Meritxell Viñas sobre la curación de contenidos y sobre diversas herramientas para llevarla a cabo con nuestros alumnos. Buenos ejemplos de diversas áreas.
  • evauriz on 11 Feb 14
     
    encontrar, filtrar y coleccionar contenido educativo | Recursos TIC para profesores
  • MILAGROS BARRIO on 19 Feb 14
     
    Meritxel Viñas @Totemguard escribe un excelente artículo sobre el tema
  • Jose Antonio Jimenez on 02 Nov 14
     
    Encontrar, filtrar y archivar contenidos educativos
  • Josué Palacios Bravo on 02 Nov 14
     
    Clave para desarrollar la competencia de aprender a aprender
Carlos S. Rodríguez

Una experiencia de aprendizaje en red - 0 views

caserotre.blogspot.mx/?view=magazine

desarrollo de competencias en gestión la información

shared by Carlos S. Rodríguez on 03 Feb 14 - No Cached
  • Carlos S. Rodríguez on 03 Feb 14
     
    Valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado.
javiabres

Docentes Lazarillos en la Competencia de Gestión de la información. Contribución personal a su adquisición. - 1 views

cosasjavitic.blogspot.com.es/...arillos-en-la-competencia.html

#PLE_INTEF eduplemooc Competencia-gestión-información recursos ayudas-tic

shared by javiabres on 28 Jan 14 - No Cached
  • javiabres on 28 Jan 14
     
    Mi aportación personal a la Competencia de Gestión de la Información del Alumnado desde el punto de Vista del Asesor de Formación del Profesorado en el Área de TIC
Marisa de Soto Pérez

Unidad 3. Actividad 3. PLE y gestión de la información - 1 views

iktmarisa.blogspot.com.es/...ividad-3-ple-y-gestion-de.html

actitudes aprendizaje-significativo búsqueda-activa competencias complejo conocimiento-util detección gestión habilidades implicarse manejar-información motivar proceso-dinámico social

shared by Marisa de Soto Pérez on 01 Feb 14 - No Cached
  • Marisa de Soto Pérez on 01 Feb 14
     
    Aquí dejo la entrada a mi blog sobre la Unidad 3. Actividad 3. PLE y gestión de la información. Espero que os resulte interesante.
manuelgnacio

_EUMED_2_Articulo_propuesto - formacion-profesional.pdf - 0 views

caribeña.eumed.net/wp-content/uploads/formacion-profesional.pdf

Gestión información educación

shared by manuelgnacio on 29 Jan 14 - No Cached
  • manuelgnacio on 29 Jan 14
     
    Gestión de la información para profesionales en formación
pastora Astray

UNIDAD DIDÁCTICA 3:COMPETENCIA DE GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL ALUMNADO - 0 views

lacarpetadepastora.blogspot.com.es/...idactica-3-competencia-de.html

unidaddidactica3 sobrecarga informativa Infoxicación PLE eduPLEmooc

shared by pastora Astray on 30 Jan 14 - No Cached
  • pastora Astray on 30 Jan 14
     
    Reflexión sobre la gestión de la información personal y del alumnado, Sobrecarga informativa
Manuela

http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec42/pdf/Edutec-e_n42-Marin_Moreno_Negre.pdf - 0 views

edutec.rediris.es/...c-e_n42-Marin_Moreno_Negre.pdf

Gestión de la información curación de contenidos competencias metodología aprendizaje

shared by Manuela on 28 Jan 14 - No Cached
  • Manuela on 28 Jan 14
     
    Implantación de una estrategia de curación de contenidos para construir un modelo personalizado de Gestión de la Información en el ámbito universitario.
Diego A Torres

Actividad N° 3 - Unidad 3: Gestión de la Información - 0 views

danibaltorres.blogspot.com.ar/...gestion-de-la-informacion.html

#PLE Educación aprendizaje recursos diigo Evernote Actividad 3 Unidad 3

shared by Diego A Torres on 28 Jan 14 - No Cached
  • Diego A Torres on 28 Jan 14
     
    En #eduPLEmooc, en su tercera unidad, nos han solicitado como Actividad N° 3 una valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado y el papel que han de jugar los docentes en el desarrollo de esta competencia, así como una propuesta de al menos dos herramientas para mejorar la gestión de la información y cómo la utilizaría en el aula.
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