Group items tagged colaborativas. - eduPLEmooc

10 herramientas para desarrollar competencias a través de la Construcción Col... - 0 views

actualidadpedagogica.com/n-colaborativa-de-conocimiento

TIC herramientas trabajo colaborativo

shared by José Loyola on 29 Jan 14 - No Cached

La Construcción Colaborativa de Conocimiento se basa en la idea de que los estudiantes aprendan a generar su propio conocimiento de manera autónoma a través de la búsqueda de información, el apoyo mutuo y la motivación, y con la filosofía de que el conocimiento no se adquiere para uno mismo sino para enriquecer a un todo del que cada alumno forma parte.
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Una de las estrategias que nos pueden ayudar con la Construcción Colaborativa de Conocimiento es la creación de un CSCL (computer-supported collaborative learning). A continuación se presentan algunos ejemplos de actividades y herramientas que permiten trabajar de manera colaborativa y adquirir progresivamente las destrezas del Siglo XXI.
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ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 24 Jan 14 290 follow-ups, last by prandiew on 07 Mar 14

María José Díaz Sordo, María Cristina Chandoha, susana carballo, Cristina Moreno Garcia, Nunci nunez, Chema Lazaro, claudiamonterok, Rafael Viera, Alejandro Rodríguez, Miquel Àngel Pons, and Ana José liked it

http://www.infonomia.com/pdf/Mas_alla_de_Google_2008.pdf - 1 views

www.infonomia.com/...Mas_alla_de_Google_2008.pdf

infoxicación sobrecarga informativa dieta digital filtros

shared by Ricardo Sánchez on 25 Jan 14 - No Cached

Marga Conde on 25 Jan 14

Infonomía comparte este libro en el que se habla del principio de infoxicación y se recogen herramientas para la gestión de la información a partir de una experiencia de crowdsourcing

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Infonomía comparte este libro en el que se habla del principio de infoxicación y se recogen herramientas para la gestión de la información a partir de una experiencia de crowdsourcing</div>

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Piedad Cabrera on 29 Jan 14

Libro construido de forma colaborativa es un buen ejemplo de red de aprendizaje. Una lectura amena, escrito de forma sencilla nos pone al día en relación no solo en la concepción de la información como la sustancia del mundo -tal como se señala en el texto-, la sobrecarga informativa y entre líneas podemos extraer estrategias que podrían seguirse.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Libro construido de forma colaborativa es un buen ejemplo de red de aprendizaje. Una lectura amena, escrito de forma sencilla nos pone al día en relación no solo en la concepción de la información como la sustancia del mundo -tal como se señala en el texto-, la sobrecarga informativa y entre líneas podemos extraer estrategias que podrían seguirse. </div>

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Piedad Cabrera on 29 Jan 14

Libro construido de forma colaborativa es un buen ejemplo de red de aprendizaje. Una lectura amena, escrito de forma sencilla nos pone al día en relación no solo en la concepción de la información como la sustancia del mundo -tal como se señala en el texto-, la sobrecarga informativa y entre líneas podemos extraer estrategias que podrían seguirse.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Libro construido de forma colaborativa es un buen ejemplo de red de aprendizaje. Una lectura amena, escrito de forma sencilla nos pone al día en relación no solo en la concepción de la información como la sustancia del mundo -tal como se señala en el texto-, la sobrecarga informativa y entre líneas podemos extraer estrategias que podrían seguirse. </div>

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Piedad Cabrera on 29 Jan 14

Libro construido de forma colaborativa es un buen ejemplo de red de aprendizaje. Una lectura amena, escrito de forma sencilla nos pone al día en relación no solo en la concepción de la información como la sustancia del mundo -tal como se señala en el texto-, la sobrecarga informativa y entre líneas podemos extraer estrategias que podrían seguirse.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Libro construido de forma colaborativa es un buen ejemplo de red de aprendizaje. Una lectura amena, escrito de forma sencilla nos pone al día en relación no solo en la concepción de la información como la sustancia del mundo -tal como se señala en el texto-, la sobrecarga informativa y entre líneas podemos extraer estrategias que podrían seguirse.</div>

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Ricardo Sánchez on 31 Jan 14

El artículo propone enfrentarse a la infoxicación desde dos perspectivas diferentes, la del soporte y la del uso cultural y hace hincapié en la importancia de tener una dieta informativa saludable.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">El artículo propone enfrentarse a la infoxicación desde dos perspectivas diferentes, la del soporte y la del uso cultural y hace hincapié en la importancia de tener una dieta informativa saludable.</div>

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Herramientas de colaboración en educación ¿Cuáles conoces? - Internet en el Aula - 2 views

internetaula.ning.com/...herramientas-de-colaboracion

#PLE_INTEF herramientas web2.0 educación

shared by Antonio Manuel Randado Caballero on 17 Apr 13 - No Cached

Antonio Manuel Randado Caballero on 17 Apr 13

Interesante web con aplicaciones colaborativas para la educación

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Interesante web con aplicaciones colaborativas para la educación</div>

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Diego Alonso Gómez González: Google+ - 1 views

plus.google.com/...pub

comunidad educativo aprendizaje móvil tabletas Recursos investigación Tic

shared by Diego Gómez on 09 Feb 14 - No Cached

Diego Gómez on 09 Feb 14

" comunidad de aprendizaje e investigación colaborativa en torno al uso pedagógico de las tabletas digitales en las aulas de clase."

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">" comunidad de aprendizaje e investigación colaborativa en torno al uso pedagógico de las tabletas digitales en las aulas de clase."</div>

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De la Tabla al Tablet - 1 views

diegolonso.wix.com/usodetablets

Tabletas Aprendizaje Móvil Recursos TIC comunidad educación pedagogía Proyecto

shared by Diego Gómez on 09 Feb 14 - No Cached

Diego Gómez on 09 Feb 14

Comunidad de aprendizaje e investigación colaborativa en torno al uso pedagógico de las tabletas digitales en las aulas de clase.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Comunidad de aprendizaje e investigación colaborativa en torno al uso pedagógico de las tabletas digitales en las aulas de clase.</div>

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Cacoo, herramienta colaborativa para crear diagramas | Mi pequeño rincón... - 4 views

clilteacher.wordpress.com/...aborativa-para-crear-diagramas

#PLE_INTEF #PLE

shared by JUAN JOSE VERDEJO CERVANTES on 14 Apr 15 - No Cached

JUAN JOSE VERDEJO CERVANTES on 14 Apr 15

Herramienta muy recomendable porque es totalmente "free" -sin versión pro- a la vez que sencilla de usar. Elabora diagramas más o menos complejos en modo colaborativo simultáneo.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Herramienta muy recomendable porque es totalmente "free" -sin versión pro- a la vez que sencilla de usar. Elabora diagramas más o menos complejos en modo colaborativo simultáneo.</div>

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El reto de educar a la diversidad - 1 views

elretodeeducar.blogspot.com.es

eduPLEmooc #PLE_INTEF #PLE Content Curator

shared by Brizeida Hernández Sánchez on 26 Jan 14 - No Cached

Brizeida Hernández Sánchez on 26 Jan 14

METODOLOGIAS COLABORATIVAS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS SOCIALES Por. Brizeida Hernández Sánchez Según Díaz.F y Morales L.(2009) uno de los desafíos que enfrenta la sociedad del conocimiento es promover tecnologías de la información y la comunicación para la construcción colaborativa del conocimiento; en estos momentos en que la educación en línea es una tendencia global de formación es crucial que como especialistas revisemos de forma profunda la calidad e-learning que requieren nuestros cursos online.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">METODOLOGIAS COLABORATIVAS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS SOCIALES Por. Brizeida Hernández Sánchez Según Díaz.F y Morales L.(2009) uno de los desafíos que enfrenta la sociedad del conocimiento es promover tecnologías de la información y la comunicación para la construcción colaborativa del conocimiento; en estos momentos en que la educación en línea es una tendencia global de formación es crucial que como especialistas revisemos de forma profunda la calidad e-learning que requieren nuestros cursos online.</div>

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Brizeida Hernández Sánchez on 31 Jan 14

Reciban un atento saludos, les comparto mi producción final, seguimos en red.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Reciban un atento saludos, les comparto mi producción final, seguimos en red.</div>

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Brizeida Hernández Sánchez on 15 Feb 14

La curación de contenido es necesaria para mejorar en el aulas habilidades cognitivas de criticidad, análisis y producción.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">La curación de contenido es necesaria para mejorar en el aulas habilidades cognitivas de criticidad, análisis y producción.</div>

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Brizeida Hernández Sánchez on 23 Feb 14

MOOcafe: Construyendo aprendizaje colectivo Por. Brizeida Hernández Sánchez Conocer la estrategia de #MOOCafé docentes planificado por EduPLEmooc es una experiencia estupenda; nos abre los horizontes, nos advierte que tan lejos estamos llegando en comunicación. Y nos ratifica que tan importante son las tecnologías que unen desde los distintos puntos del mundo en una sola meta.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">MOOcafe: Construyendo aprendizaje colectivo Por. Brizeida Hernández Sánchez Conocer la estrategia de #MOOCafé docentes planificado por EduPLEmooc es una experiencia estupenda; nos abre los horizontes, nos advierte que tan lejos estamos llegando en comunicación. Y nos ratifica que tan importante son las tecnologías que unen desde los distintos puntos del mundo en una sola meta.</div>

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ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14 151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14

Joaquim Bernà, sergiotolosa92, and Domi Mudarra liked it

English sTICky English: WRITING A NARRATIVE - 0 views

stickyenglish.blogspot.com.es/...writing-narrative.html

#PLE_INTEF #PLE educación redes sociales curator content

shared by José Luis Chamero on 25 Apr 13 - No Cached

José Luis Chamero on 25 Apr 13

El objetivo de la actividad consiste en que los alumnos editen un texto de forma colaborativa e igualmente corrijan los posibles errores que se dan habitualmente en la producción escrita.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">El objetivo de la actividad consiste en que los alumnos editen un texto de forma colaborativa e igualmente corrijan los posibles errores que se dan habitualmente en la producción escrita.</div>

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c'est dans l'air - 2 views

sousuncieletoile.blogspot.com.es

#PLE_INTEF

shared by juan carlos on 29 Apr 13 - No Cached

juan carlos on 29 Apr 13

Actividad de creación de una Wiki: espacios naturales de Francia El objetivo de la actividad consiste en la elaboración de una Wiki en la que se hable de distintos espacios naturales de Francia. Se trataría de una actividad colaborativa en la que todos los alumnos de la clase podrían participar en distintos grupos.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Actividad de creación de una Wiki: espacios naturales de Francia El objetivo de la actividad consiste en la elaboración de una Wiki en la que se hable de distintos espacios naturales de Francia. Se trataría de una actividad colaborativa en la que todos los alumnos de la clase podrían participar en distintos grupos.</div>

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Metodologías activas y colaborativas - 1 views

tecnologiaedu.us.es/...3.htm

#PLE_INNOVA #PLE #MetodologíasActivas

shared by José Ramón Megías on 26 Apr 15 - No Cached

José Ramón Megías on 26 Apr 15

Diseño, producción y evaluación de un entorno telemático para la formación y reflexión del profesorado Universitario para la implantación del EEES

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Diseño, producción y evaluación de un entorno telemático para la formación y reflexión del profesorado Universitario para la implantación del EEES</div>

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José Ramón Megías on 26 Apr 15

Diseño, producción y evaluación de un entorno telemático para la formación y reflexión del profesorado Universitario para la implantación del EEES

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Diseño, producción y evaluación de un entorno telemático para la formación y reflexión del profesorado Universitario para la implantación del EEES</div>

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reflexion - 1 views

La mayoría de los usuarios que dependemos de la información no damos cuenta de los problemas que nos podría estar causando. sufrir una sobrecarga de información, por lo cual no se pueden percibir l...

infoxicacion información aprendizaje

started by Carmen Carreño Nuñez on 31 Jan 14 no follow-up yet

Always PLE - 0 views

agoraabierta.tumblr.com

blog eduPLEmooc

shared by claracb on 27 Jan 14 - No Cached

claracb on 27 Jan 14

Comienzo con muchísimas ganas de aprender de todos vosotros: http://www.agorabierta.com/2014/01/ple-mooc/ Primeras tareas realizadas. Nuestra #nubedeintereses refleja la necesidad de lo importante que es conocerse entre docentes para saber aprovechar al máximo las capacidades de cada uno y los intereses comunes a la hora de trabajar colaborativa y cooperativamente.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Comienzo con muchísimas ganas de aprender de todos vosotros: <a href="http://www.agorabierta.com/2014/01/ple-mooc/" rel="nofollow" target="_blank">http://www.agorabierta.com/2014/01/ple-mooc/</a> Primeras tareas realizadas. Nuestra #nubedeintereses refleja la necesidad de lo importante que es conocerse entre docentes para saber aprovechar al máximo las capacidades de cada uno y los intereses comunes a la hora de trabajar colaborativa y cooperativamente.</div>

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Actividad 2 information overload - 0 views

¡¡¡Qué locura!!! ¡La infoxicación me ha tragado! Mis síntomas: angustia, ante la imposibilidad de controlar o procesar el volumen de información a mi alrededor, y ansiedad que me genera el sólo pen...

infoxicacion eduPLEmooc educación aprendizaje

started by Manuel Ángel Fernández San Millán on 02 Feb 14 no follow-up yet

UNIDAD 4: CREACIÓN DE UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE - 1 views

plemooc.wordpress.com/...e-una-comunidad-de-aprendizaje

eduPLEmooc #PLE educación aprendizaje

shared by Victoria Gtz on 10 Feb 14 - No Cached

Victoria Gtz on 10 Feb 14

Creación de una comunidad de aprendizaje https://www.facebook.com/groups/herramientas.colaborativas.eleaning/

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Creación de una comunidad de aprendizaje <a href="https://www.facebook.com/groups/herramientas.colaborativas.eleaning/" rel="nofollow" target="_blank">https://www.facebook.com/groups/herramientas.colaborativas.eleaning/</a></div>

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Actividad 4.- Fuentes y referentes en Google APPs - 0 views

portafoliople.blogspot.com.es/...google-apps-en-educacion.html

eduPLEmooc google apps educación herramientas colaborativas.

shared by Javier de la Cruz on 07 Feb 14 - No Cached

Javier de la Cruz on 07 Feb 14

La comunidad en la que me he integrado para afrontar el reto es la de Google Apps, por ello mi entrada hace referencia a este tema

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">La comunidad en la que me he integrado para afrontar el reto es la de Google Apps, por ello mi entrada hace referencia a este tema</div>

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Un PLE para el aula de idiomas - 0 views

stopandlearnenglish.blogspot.com.es/...e-para-el-aula-de-idiomas.html

eduPLEmooc Idiomas PLE

shared by M Jesús García San Martín on 06 Feb 14 - No Cached

M Jesús García San Martín on 06 Feb 14

Comunidad de aprendizaje que esperamos sea una semilla hacia un PLE colaborativa para la enseñanza de idiomas en las EOOII

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Comunidad de aprendizaje que esperamos sea una semilla hacia un PLE colaborativa para la enseñanza de idiomas en las EOOII</div>

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Aprendizaje Permanente en clave de Red - 7 views

luisl2opez.blogspot.com/...ermanente-en-clave-de-red.html

eduPLEmooc MOOCafé MOOCafévirtualMéxico

shared by Luis López on 22 Feb 14 - No Cached

Luis López on 22 Feb 14

En un encuentro gratificante se experimento un gran trabajo colaborativo. organizado por Jimena Acebes En cada entorno no identificamos con una meta mejorar la educación y compartir las prácticas colaborativas, sin ninguna limitación geográfica cada uno de los participantes fueron muy asertivos en sus intervenciones.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">En un encuentro gratificante se experimento un gran trabajo colaborativo. organizado por Jimena Acebes En cada entorno no identificamos con una meta mejorar la educación y compartir las prácticas colaborativas, sin ninguna limitación geográfica cada uno de los participantes fueron muy asertivos en sus intervenciones.</div>

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L.I. Gustavo Reyes: Resolviendo el reto de Afania de manera colaborativa - 1 views

gussreyes.blogspot.mx/...-reto-de-afania-de-manera.html

eduPLEmooc #PLE #eduPLEmooc #eduPLEreto

shared by Gustavo Reyes on 10 Mar 14 - No Cached

Gustavo Reyes on 10 Mar 14

Documento elaborado colaborativamente para dar solución al reto de Afania

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Documento elaborado colaborativamente para dar solución al reto de Afania</div>

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