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prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

Hola! Ahora les dejo mi blog con más información sobre la sobrecarga informativa http://cadacualescadacual.blogspot.com/2014/02/sobrecarga-informativa-y-dispersion.html Gracias Saludos Cecilia

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

Ricardo Sánchez

Situational overload and ambient overload | ROUGH TYPE - 0 views

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    Interesante artículo en inglés en el que se cuestiona al menos en parte la famosa afirmación de Clay Shirky: "no es la sobrecarga informativa, es un fallo de los filtros"; El autor matiza que hay dos tipos de sobrecarga a las que llama sobrecarga situaciones y sobrecarga ambiental. A la primera se le puede aplicar la afirmación de Shirky pero en la ambiental el autor termina dándole la vuelta a la frase para afirmar que "no es un problema de sobreinformación, es un éxito de los filtros.", pues precisamente los filtros nos crean la necesidad de estar en permanente actualización.
miluska rivas huertas

GESTOR DE LA INFORMACIÓN - 0 views

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    Gestionar información es: ir en busca de nuevos significados, análisis, aplicar el principio de que el todo, es más que la suma de las partes. Es producir un impacto en el ambiente de cualquier organización. Es un proceso que debe estar presente en cada uno de los pasos de la organización, es un proceso y a la vez un subproceso. Requiere acción, decisión y evaluación. Mediante la gestión se proporcionan los recursos de información necesarios para una buena toma de decisiones, se desarrollan nuevos conocimientos que posibilitan calidad y eficiencia en los servicios y productos de las organizaciones.
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    Gestionar información es: ir en busca de nuevos significados, análisis, aplicar el principio de que el todo, es más que la suma de las partes. Es producir un impacto en el ambiente de cualquier organización. Es un proceso que debe estar presente en cada uno de los pasos de la organización, es un proceso y a la vez un subproceso. Requiere acción, decisión y evaluación. Mediante la gestión se proporcionan los recursos de información necesarios para una buena toma de decisiones, se desarrollan nuevos conocimientos que posibilitan calidad y eficiencia en los servicios y productos de las organizaciones.
VERONICA TORRES Garduño

What is the role of a Mentor in Online Education? Infographic | e-Learning Infographics - 0 views

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    El facilitador o mentor online en el ambient MOOC
Betta Montero

Interesante - 1 views

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    Uso educativo de las herramientas que nos brinda la WEB 2.0 y los Personal Learning Environments (PLE) como ambientes de aprendizaje.
Judit Calvo

MI AULA VERDE - 0 views

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    Proyecto PBL sobre como respetar el medio ambiente en el aula.
Jaime Castro

Sobrecarga Informativa - 1 views

Realizando la tarea encontré está maravillosa presentación http://www.slideshare.net/acastrillejo/como-ser-un-profesor-de-ele-eficaz . Se titula "Como ser un profesor eficaz en una época de sobrec...

cm1454

Geek Teacher - 0 views

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    Mi experiencia con las TIC: Blog Animaciones en el aula. Blog Cuidado del Medio Ambiente (Proyecto) Blogs como Portafolios. Blog Diseño curricular basado en competencias. Blog La música pop desde los 60 hasta nuestros días.
Yolanda Olasagarre

24 HORAS ON-LINE: LA SIESTA COMO HERRAMIENTA PARA EL PSICÓLOGO AMBIENTAL | PS... - 1 views

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    Comparto esta entrada, que resume aspectos positivos y negativos de nuestra realidad. Entre diferentes posibilidades para hacer frente a la sobrecarga de información, propone un truco de toda la vida: una siestecilla.
siemprevivo

Formación Profesional para el Empleo - Módulos comunes - Consejería de Educac... - 0 views

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    Módulos comunes FPE
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    Módulos comunes FPE
Natalia C

unidad 6 producto final - 2 views

Una vez realizado el #MOOCafeBurgos con varios compañeros de este curso, me dispongo a realizar la unidad 6. La reunión tuvo lugar el jueves en una cafetería llamada agora donde disfrutamos y c...

eduPLEmooc educación #PLE_INTEF información Aprendizaje

started by Natalia C on 22 Feb 14 no follow-up yet
Gustavo Reyes

¿Nuevas tareas, nuevos roles docentes en relación a las TIC? | Educación y TIC - 2 views

  • ambiente de recursos tecnológicos, informáticos y de comunicación, juega un rol importante el desempeño del docente.
  • las TIC no son simples herramientas: se constituyen como productos culturales y como dispositivos simbólicos que implican prácticas sociales específicas.
  • como docentes, enfrentamos el desafío de la innovación permanente, la mejora continua de la calidad de la enseñanza, la reflexión sobre los usos de las tecnologías, analizando lo que ellas implican y las posibilidades que brindan.
  • ...1 more annotation...
  • ceptar los innegables beneficios de las TIC, explorar de inmediato sus potencialidades educativas, ponerse al frente
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    Nuevo rol del docente ante las TICs
Max Souza

Para onde caminha o ensino? - 0 views

Com as mudanças na sociedade, as formas de ensinar também sofreram alterações, tantos os professores como os alunos percebem que muitas aulas convencionais estão ultrapassadas. As mudanças na educa...

aprendizaje

started by Max Souza on 19 Feb 14 no follow-up yet
enriquesolomons

Ultima actividad Unidad 7 #eduPLEReto AFANIA - 3 views

Hola Compañeros de #eduPLEmooc. hemos llegdo al final de este curso AMBIENTES PERSONALES DE APRENDIZAJE donde hemos ampliado nuestras competencias para el uso de herramientas y de trabajo colaborat...

eduPLEmooc Educación #PLE información aprendizaje recursos inclusiva especial afania

started by enriquesolomons on 05 Mar 14 no follow-up yet
Future Learning

El fin de las bolsas de plástico. - 9 views

¿Son las bolsas de plástico un peligro para el medio ambiente? ¡Crea debate en el aula con tus alumnos! A ver qué conclusiones y soluciones pueden sacar a través del debate y la ciencia. Nosotros ...

started by Future Learning on 04 Mar 15 no follow-up yet
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