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Este artículo habla sobre lo que es la nueva psicología positiva y sus fortalezas y virtudes, donde nos explica que la psicología positiva es un nueva rama de la psicología que busca comprender los proceso que subyacen a las cualidades y emociones positivas del ser humano... cuando antes se buscaba trabajar lo negativa ahora esta nueva rama busca lo contraio... que es reforzar lo positivo y trabajar en función a la felicidad del ser humano.

Artículo que nos habla acerca de las características, funciones y ejemplos concretos de la Web 2.0.

La Web 2.0 es un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones web. Se basa en comunidades de usuarios y ciertos servicios, como las redes sociales y los blogs.

Interesante articulo nos habla de la WEB 2.0 es algo nuevo para las bases del Internet son refuerzos y lo mas importante es que lo que lo conforman y ayudan somos nosotros los usuarios. Lo más importante es la interacción de los usuarios.

son un conjunto de tecnologías como: servicios, redes y software que tienen como fin el mejoramiento de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno. Te da la facilidad de digitalizar, de hacer aplicaciones multimedias y poder transmitir en vida real sucesos o algun tipo de información.

Las TIC (Las tecnologías de la información y la comunicación) pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta, ya que son tecnologias que sirven para informar y comunicarse por muchos medios, como lo es la voz, videos, imagenes.

habla sobre lo que la informátcia educativa puede llegar a hacer sobre los alumnos ya que es un recurso didáctico que enriquece en actividades cognitivas y extiende la inteligencia humana. Hoy en día la tecnología ha ido avanzado cada vez mas y mas y la informática educativa se presta para capturar la atención de los niños y ellos puedan enriquecer el aprendizaje de una manera mas interesante.

Todos sabemos lo que es la psicología, pero muchos pensamos que la psicología educativa es solo aplicar esos conocimientos en un aula...En éste documento encontraremos que va mucho más allá de eso. Nos habla de una conexión entre maestros y alumnos tanto en básica como en preescolar. Considero éste artículo valioso para nosotras porque es algo que nos puede ser útil en nuestra profesión, y por otro lado tal vez pueda servir para alguna de nuestras tesis, después de todo, nos habla de enseñar y aplicar estrategias, creatividad en el aula, la diferencia entre un profesor experto y un novato y muchas cosas más...

Muy buena explicación de lo que es un PLE y como este puede diferenciarse de un VLE Entorno virtual de aprendizaje.  Tiene un vídeo en ingles muy fácil de seguir (al estilo de los de in plain english)

Es un libro referente a la medición de actitudes en psicología y educación lo cual sirve como objetivo de investigación psicológicas y educacional, así como para la evaluación de métodos, experiencias entre otros. Es un poco largo, pero en el índice pueden buscar lo que necesitan, por ejemplo de anexos tienen diferentes escalas para medir dieferentes actitudes. Escogía esto ya que la tesis de Emily y mía, así como la de Natalia y Kimberly se fundamentan en la psicología positiva. Espero les sirva de ayuda.

A mi me funcionan mucho las presentaciones, creo que es una manera muy clara y amigable para entender este concepto.

en esta presentacion te explican detalladamente la diferencia entre los nativos digitales y los inmigrantes digitales. La diferencia esta en que todos aquellos que nacieron despues de los 90´ reciben información más rapida, prefieen un gráfico que un texto y se les hace más facil la tecnología que a todos aquello que nacieron antes de los 90´ en este caso conocidos como ¨inmigrantes digitales¨

La presentación explica de muy bien la diferencia entre los nativos digitales y los inmigrantes digitales así nos damos cuenta de aquellas personas que no están tecnológicamente actualizados y los que ya están en la red y dependen de ella para su trabajo, colegio, universidad, casa. Lo que tiene por concepto Red Social.

Este artículo expone la importancia y el impacto que han tenido las enfermedades transmitidas sexualmente en mujeres embarazadas, y sobre todo la cantidad niños que padecen hoy en día del VIH por esta causa. Esto se refiere a un problema de salud a nivel mundial, y cómo nos está afectando a todos los países y naciones en general.

A continuación les presento un documento con parte de un libro,al igual que el enlace anterior, en el que nos pasean por lo que es principalmente el cambio en el ámbito educativo, tocando el tema del curriculum y por lo tanto los tipos de criterio que se utilizan para evaluar a los alumnos. Me resulta interesante y valioso ya que tiene mucha relación con lo que estamos viendo en la materia de Diseño y Evaluación curricular y, por otro lado, porque siempre tenemos que estar conscientes de todo lo que implica un cambio en nuestra área.

Artículo breve y concreto de lo que es la Web 2.0 y sus consecuencias.

Esta pagina habla sobre herramientas que pueden ser utilizadas para fotalecer la educacion, ya que son los niños ahora que saben manejar todo lo relacionado con internet y la tecnologia, las maestras deben informarse y aprender sobre esto para asi crear nuevas formas de aprendizaje y fortalecer la enseñanza

Para complementar lo anterior quiero compartir este video que compartí en la materia de recursos integrales del aprendizaje que habla sobre el PLEs y nos muestra como un niño le explica todo respecto a esto a un profesor. MUY INTERESANTE!!

En este artículo hace referencia a la importancia del twitter en el ámbito académico. Si es cierto, esta herramienta no resuelve los problemas del alumno, pero si favorece enormemente a la comunicación efectiva entre el docente y el alumno que es de gran importancia. Durante este trimestre hemos podido experimentar y vivenciar esto, esta herramienta nos brindó una interacción efectiva de gran importancia para el beneficio de nuestro aprendizaje. En este artículo conseguimos detalladamente todos los beneficios que nos brinda la herramienta de twitter y nos explica a profundidad la función y el beneficio de cada una de ellas relacionadas a la educación. Como por ejemplo: Discriminar información, compartir recursos, vincular personas, servicios de referencia, preguntas y respuestas, entre otras. Nos ayuda a entender lo importante que puede llegar a ser esta herramienta y la cantidad de beneficios que nos puede traer para el área educativa. Yo como maetsra considero esta herramienta muy útil y considero que debemos evolucionar junto con la tecnología, aprovechando los beneficios que ésta nos ofrece y obteniendo resultados eficaces.

Este artículo tambien es de gran utilidad para nuestra tesis (de Samantha y mia), ya que trata acerca de la eficacia de tratamientos psicológicos (específicamente de la terapia cognitivo-conductual) que se le han implementado a niños y adolescentes que sufren este trastorno afectivo.

Isa! Tengo algo de informacion de la depresion infantil, que me dieron en el curso de Boston! (Mañana te la llevo a la uni). Por otro lado, creo que este tema es muy importante en nuestro país, aunque no existan tantos casos como en Estados Unidos por ejemplo. Yo tengo una niñita que sufre de depresion infantil y es suuuuper dificil trabajar con ella :S. Como dice tu articulo, creo que una intervension psicologica, psicopedagoga, psicosocial y todas las demas son importantiiiisimo en estos casos y queda de nosotras como maestras estar siempre encima de nuestros niños, conversando con ellos y escuchandolos para poder remitirlos a otros departamentos en caso de que sea necesario!

En éste artículo se encuentra información interesante sobre el autocontrol, tema principal de nuestra tesis (Kimberly y yo), paseandonos por estrategias para desarrollarlo en los niños sin medicamentos que los hagan dependientes e inclusive nos habla d ela importancia de la rutina diaria en su desarrollo.

no pude encontrar referencia a este articulo buscandolo con ggogle academico. Que indicador de busqueda utilizaron ustedes?

Me pareció muy interesante este artículo ya que habla sobre el aprendizaje virtual y el constructivismo. Me pareció relevane ya que al ser esta materia virtual nos podemos dar cuenta que no sólo aprendemos de algo que nos enseñen sino también por nosotras mismas, al revisar tutoriales, al investigar, leer, entre otros. El aprendizaje virtual, por tanto, no se entiende como una mera traslación o transposición del contenido externo a la mente del alumno, sino como un proceso de (re)construcción personal de ese contenido que se realiza en función, y a partir, de un amplio conjunto de elementos que conforman la estructura cognitiva del aprendiz: capacidades cognitivas básicas, conocimiento específico de dominio, estrategias de aprendizaje, capacidades metacognitivas y de autorregulación, factores afectivos, motivaciones y metas, representaciones mutuas y expectativas…

Siendo un aprendizaje mucho más activo mientra sindagamos e investigamos una herramienta a que si sólo nos dan la teoría de la misma!!!

excelente comentario Tefy, creo que una actitud positiva es la unica manera de aprovechar estas nuevas experiencias de virtualidad.

Página con debate sobre el tema de nativos digitales e inmigrantes digitales.

profe justo ahorita acabo de colocar esta pagina ya que me parecio super interesante

Este artículo se basa en el libro "La migración digital", escrito por Lorenzo Vilches. Básicamente destaca que en la migración digital el mundo se divide entre los que están informados y aquellos que han quedado fuera de estas tecnologías. Estoy de acuerdo con lo interesante del artículo y cómo nos ayuda a identificarnos con nuestra propia realidad