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Leçon 5 du troisième cahier de la série "Réal de Montréal", nouvelle leçon Sujet de la leçon - La phrase de base Intention pédagogique : Maîtriser les principaux aspects de la phrase de base: constituants essentiels, ordre des mots et groupes, présence d'un verbe conjugué, sens de la phrase... Utiliser les connaissances sur la phrase pour comprendre un texte par la pratique guidée de lecture Utilisation recommandée : eneignement explicite et pratique guidée de lecture"

La situation d'apprentissage vise la compréhension de modes d'emploi simples. À la fin de cet exercice, l'élève contribuera à la production d'un mini-recueil de recettes. Pour ce faire, il se sera approprié le vocabulaire nécessaire et aura pris conscience de l'importance de bien suivre les étapes. SA réalisée dans le cadre du projet Création.

Les réseaux d'échange de biens et services sans avoir recours à l'argent sont de plus en plus nombreux au Québec depuis quelques années. En développant sa compétence à lire des textes variés à l'aide de la stratégie de lecture Utilisation du contexte comme soutien à l'identification des mots nouveaux, l'élève sera en mesure d'expliquer ce qu'est un réseau d'échange.

Les réseaux d'échange de biens et services sans avoir recours à l'argent sont de plus en plus nombreux au Québec depuis quelques années. En développant sa compétence à lire des textes variés à l'aide de la stratégie de lecture Utilisation du contexte comme soutien à l'identification des mots nouveaux, l'élève sera en mesure d'expliquer ce qu'est un réseau d'échange.

Leçons 6 à 8 du troisième cahier de la série « Réal de Montréal » Sujets des leçons : Leçon 6 - les digraphes an et en Leçon 7 - le digraphe on Leçon 8 - la lettre c (doux)

Leçons 1 à 8 du cahier d'apprentissage 3 de la série « Réal de Montréal » Sujets des leçons : Leçon 1 - les lettres è et ê Leçon 2 - la lettre d Leçon 3 - les accents circonflexe et tréma Leçon 4 - le s et le t muets Leçon 5 - le s du pluriel

30 textes pour les élèves en lien avec les situations d'apprentissage présentées dans «Recueil de textes et situations d'apprentissage» de l'enseignant. Chacun des textes est présenté séparément. Voici les textes 16 à 30.

30 textes pour les élèves en lien avec les situations d'apprentissage présentées dans «Recueil de textes et situations d'apprentissage» de l'enseignant. Chacun des textes est présenté séparément. Voici les textes 1 à 15.

Documents relatifs à l'expérimentation de la commission scolaire Saint-Hyacinthe.

Cette situation d'apprentissage permet à l'adulte de se familiariser avec les notions de base de la couture en réalisant un tablier. Du croquis à l'assemblage, en passant par le choix et l'achat du tissus, toutes les étapes sont abordées. Chaque apprentissage réalisé est en lien avec les éléments prescrits des cours FRA-B123, FRA-B126 et FRA-P104.

Collection Participe à présent

Liste de signets pour chaque cours de français du niveau alphabétisation: du FRA-B121 au FRA-B126

30 situations d'apprentissages basées sur des situations de vie quotidiennes. On y découvre également l'évolution du personnage principal, Réal. Conçu pour les cours FRA B121-4, FRA B122-4 et FRA B123-4 Situation 1 - Je m'appelle Réal Situation 2 - Réal arrive à Montréal Situation 3 - Les ponts de Montréal Situation 4 - Réal s'installe Situation 5 - Réal dans Hochelaga Situation 6 - Réal et le boulot Situation 7 - Réal et Carlos Situation 8 - Le métro de Montréal Situation 9 - Réal prend le métro Situation 10 - À la maison de la culture

30 situations d'apprentissage basées sur des situations de vie quotidienne. On y découvre également l'évolution du personnage principal, Réal. Conçu pour les cours FRA B121-4, FRA B122-4, FRA B-123-4 Situation 11 - Félix Leclerc Situation 12 - L'hiver Situation 13 - Départ d'Haïti Situation 14 - Natalie arrive à Montréal Situation 15 - Natalie à l'école Situation 16 - L'alphabétisation Situation 17 - Le français au Québec Situation 18 - La rencontre de Réal et Natalie Situation 19 - Réal et Natalie découvrent le vieux Montréal Situation 20 - Le Saguenay Lac-Saint-Jean

0 situations d'apprentissage basées sur des situations de vie quotidienne. On y découvre également l'évolution du personnage principal, Réal. Conçu pour les cours : FRA B121-4, FRA B122-4, FRA B123-4 Situation 21 - La main, le boulevard Saint-Laurent Situation 22 - Le grand-père de Réal Situation 23 - Le déménagement Situation 24 - Les parcs de Montréal Situation 25 - Les montréalais adorent le vélo Situation 26 - Un repas Situation 27 - Le Jardin botanique de Montréal Situation 28 - Mimi Situation 29 - Louis Cyr Situation 30 - La visite

Collection Participe à présent Éditions Marie-France

Collection Participe présent Éditions Marie-France

30 situations d'apprentissage basées sur des situations de vie quotidienne. On y découvre également l'évolution du personnage principal, Réal.