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Die Konfliktlinie des 21. Jahrhunderts verläuft zwischen den Wissensgesellschaften und denen, die den Zugang zu Bildung be- oder gar verhindern, sagen die Bevölkerungsexperten Reiner Klingholz und Wolfgang Lutz. Was das bedeutet, erklären sie im Interview mit campus.de

Inspirierende Beispiele, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland umgesetzt wird, finden Sie bereits jetzt in unserer BNE-Landschaft. Informieren Sie sich zu Aktivitäten in Ihren Themen- und Bildungsbereichen oder werden Sie selbst Teil der BNE-Landschaft und machen Sie Ihre Arbeit und Veranstaltungen bekannt.

Vom 11. bis zum 12. Juli 2016 findet der bundesweit erste Agendakongress Bildung für nachhaltige Entwicklung in Berlin statt. Es handelt sich um die zentrale nationale Konferenz zum Thema BNE. Interessierte können sich ab sofort hier anmelden.

Von Nichtregierungsorganisationen (NGOs) über die Welthandelsorganisation (WTO) bis hin zu Klimagipfeln - Regieren jenseits des Nationalstaates ist so vielfältig wie komplex. Die neuen "Informationen zur politischen Bildung" benennen Handlungsfelder und analysiert Möglichkeiten und Grenzen supranationaler Regulierung und Kooperation in einer globalisierten Welt.

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) soll Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen nachhaltiges Denken und Handeln ermöglichen. Weil das so wichtig ist, wird die entsprechende UN-Dekade weitergeführt - auch in Deutschland. Website des BMBF dazu.

Akquisos-Newsletter zum Thema Fundraising für Bildung für nachhaltige Entwicklung

Die Deutsche UNESCO-Kommission zeichnete Projekte und Kommunen für herausragendes Engagement im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung aus.

Das Programm Bildung trifft Entwicklung, kurz BtE, engagiert sich deutschlandweit für ein Lernen, das die Lebenswelten der Lernenden verknüpft mit globalen Zusammenhängen. Getragen von fünf Partnerorganisationen bietet BtE dezentral Beratung und Unterstützung zum Globalen Lernen an. Mit mehr als 750 Referentinnen und zahlreichen didaktischen Materialien unterstützt BtE Bildungseinrichtungen und andere Institutionen bei der Durchführung von Veranstaltungen Globalen Lernens.

Der Newsletter des Portals Globales Lernen informiert monatlich und kostenlos zu aktuellen Themen des Globalen Lernens, der entwicklungspolitischen Bildung und der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Er wird zu unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten herausgebracht und verweist auf Veranstaltungen, Lernmaterialien, Aktionen und weitere Internet-Ressourcen.

Das SDG-Education 2030 Steering Committee bei der UNESCO hat eine englischsprachige Website zum SDG 4 (Hochwertige Bildung) eingerichtet. Dort finden Interessierte aktuelle Publikationen, Veranstaltungen, Zahlen, Daten und vieles mehr mit Bezug zum SDG 4. Das SDG-Education 2030 Steering Committee dient der globalen Koordination für Bildung in der Agenda 2030. Hauptziel ist es, die Unterstützung der Mitgliedsstaaten zu stärken, um die Bildungsbezogenen Ziele der Agenda 2030 zu erreichen. Das Komitee wurde 2016 ein

Ende 2019 läuft das aktuelle UNESCO-Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung aus. In Abstimmung mit Regierungen, Expertinnen und Experten sowie der Öffentlichkeit hat die UNESCO ein Positionspapier für die inhaltliche Ausgestaltung des Nachfolgeprogramms erstellt. Der UNESCO-Exekutivrat hat diesem Vorschlag nun zugestimmt.

Investitionen in Bildung und soziale Sicherungssysteme tragen zur Verteilung des Wohlstands bei. Die PEGNet-Konferenz ist eine der wenigen Konferenzen, die Wissenschaftler und Praktiker zusammenbringt, und alle Beteiligten waren sich einig, dass es mehr Plattformen wie diese brauchte. Dennoch bedauerten einige Praktiker, dass sich viele Wissenschaftler sichtlich schwertaten, ihre oft recht theoretischen Ergebnisse für sie greifbar zu machen und konkrete Handlungsempfehlungen daraus abzuleiten.

ECOMOVE ist eine deutschlandweit und international agierende Non-Profit-Organisation, die sich zum Ziel gesetzt hat, eine Bildung für nachhaltige Entwicklung über die Nutzung von (neuen) Medien zu unterstützen. Seit 2001 ist ECOMOVE in der BNE mit zahlreichen Projekten tätig und versucht mit seiner Arbeit, Nachhaltigkeitsthemen innovativ und anspruchsvoll zu vermitteln. Mit seiner Arbeit möchte ECOMOVE globales Lernen fördern und gleichzeitig wichtige Fragen des nachhaltigen Lebens in der Öffentlichkeit präsent halten.

Das Projekt „Grenzenlos - Globales Lernen in der beruflichen Bildung" wird nun auch in Brandenburg und Baden-Württemberg durchgeführt. Grenzenlos bietet berufsbildenden Schulen kostenlos an, dass Referent/-innen Workshops zu Themen des Globalen Lernens im Unterricht mitgestalten. Die Grenzenlos-Referent/-innen sind qualifizierte Studierende aus Afrika, Asien und Lateinamerika.

Ende 2019 läuft das aktuelle UNESCO-Weltaktionsprogramm Bildung für nachhaltige Entwicklung aus. Doch es steht bereits fest, dass es weitergehen wird: Der UNESCO-Exekutivrat hat dem Positionspapier für die inhaltliche Ausgestaltung des Nachfolgeprogramms zugestimmt.

Mit LerneN! stellt das Ministerium für Umwelt, Klima und Energiewirtschaft Baden-Württemberg viele Angebote zu den Themen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Weltaktionsprogramm BNE und Globale Nachhaltigkeitsziele (SDGs) bereit, die auch anderswo nutzbar sind.

Die Übersicht macht transparent, welche zivilgesellschaftlichen Organisationen mit Projekten der entwicklungspolitischen Bildungs- und Informationsarbeit im Inland finanziell gefördert werden. Verschiedene Filterfunktionen machen es möglich, geförderte Projekte zum Beispiel nach dem Sitz der durchführenden Organisation, den anvisierten Zielgruppen sowie thematischen Schlagworten auszuwählen.

In den vierteljährlich erscheinenden Themenheften kommen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zu Wort, die sich in empirischen und systematischen Arbeiten mit den Herausforderungen der Globalisierung für die Bildung, dem Globalen Lernen bzw. der Entwicklungspädagogik sowie mit den Herausforderungen beschäftigen, die sich aus der Entwicklungszusammenarbeit im Bildungssektor ergeben. In den Themenheften werden unter klaren Fragestellungen komplexe theoretische Zusammenhänge aufgegriffen und erläutert. Ebenso werden Erfahrungen und Problemstellungen aus der Praxis angesprochen. Zielgruppe der ZEP sind dementsprechend in diesem Feld arbeitende ErziehungswissenschaftlerInnen, Professionelle im Bereich Globales Lernen und in der Entwicklungszusammenarbeit sowie MultiplikatorInnen des Globalen Lernens.

Die brasilianische Regisseurin Carla Dauden erklärt in dem englischsprachigem YouTube-Video die aktuellen Auseinandersetzungen in Brasilien. Die sozialen Proteste in Brasilien weiten sich täglich aus. Die brasilianische Regisseurin Carla Dauden erklärt, warum sie nicht zur Fussball-WM nach Brasilien fährt. Und knüpft in den 6 Minuten seelenruhig den Bogen von nachvollziehbar wütenden Demonstranten über die beschwichtigende Dilma Rousseff und den bewaffneten Polizisten. Das Video ist so gut, dass fast 3 Millionen Menschen angeklickt haben.

Der neue Fokus auf dem Portal Globales Lernen widmet sich dem vielschichtigen Thema Abfall und Müllexporte weltweit. Hier finden Sie zahlreiche Bildungs- und Unterrichtsmaterialien zu den Themen Müll, Konsum, Verschwendung und Müllexporte. Weiterhin werden aktuelle Initiativen, Aktionen, Kampagnen - speziell für Schulen wie auch für jedermann und -frau - im Themenbereich vorgestellt. Weitere Unterrubriken stellen passende Filme, Dokus und Spots vor oder nennen weitere Online-Angebote zum Thema.