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Aurialie Jublin

Le compte personnel formation s'impose tout doucement - 1 views

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    Après plusieurs mois chaotiques, le Compte personnel de formation (CPF) commence à trouver son public. Plus d'un million de comptes ont été ouverts mais seulement 21 000 dossiers validés. Mais des questions demeurent notamment sur le financement du dispositif et la nature des formations éligibles.
Aurialie Jublin

La formation professionnelle réinventée - ParisTechReview - 0 views

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    "De tous les enfants entrant à l'école cette année, 75% exerceront un métier qui n'existe pas encore aujourd'hui. Cette évolution est déjà sensible: nous devons nous former continuellement. Bonne nouvelle, les neurosciences montrent que nous en avons les capacités. Le véritable défi est de mettre en pratique cet impératif et d'insérer harmonieusement la formation continue dans les carrières. Mais des solutions se développent. Et dans une économie de la connaissance, l'apprentissage peut-il être séparé du travail?"
abrugiere

Make It Digitall : Faire la transformation digitale en entreprise - 0 views

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    un collectif de salariés qui organisent des formations des salariés des entreprises comme par exemple changer avec les RH par twitter
Aurialie Jublin

Transformation de La Poste : « Accompagner tous nos collaborateurs vers de no... - 0 views

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    "INTERVIEW. Former 70 000 collaborateurs, tel est l'ampleur du chantier issu du rapprochement entre le réseau commercial et bancaire de la Poste et la Banque Postale, une filiale du Groupe. Catherine Charrier-Leflaive, DRH de la Banque Postale, des Services financiers, et du Réseau La Poste explique comment ce vaste mouvement de transformation se déploie sur le terrain."
abrugiere

L'externalisation RH en 2014 (2/2) : Les entreprises se mettent au recrutement (vraimen... - 0 views

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    Un article un peu fouillis : le recrutement est de plus en plus externalisé, passe par les datas. C'est le recrutement 3.0 La formation aussi est de plus en plus externalisé.  L'externalisation du recrutement, enfin (Recruitment Process Outsourcing, RPO), est aussi, à l'échelle du continent, une réalité : pour Everest Group, l'Europe est la région où le marché du RPO progresse le plus, jusqu'à devenir le deuxième au monde, derrière l'Amérique du Nord. Et selon Staffing Industry Analysts (SIA), 75% des grandes entreprises européennes ont déjà des contrats de RPO ou « envisagent sérieusement d'explorer cette piste » d'ici deux à trois ans.
Aurialie Jublin

Caroline Jessen : « Investir dans des formations robustes » - 0 views

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    "Compétences.« De fait, nous investissons beaucoup en termes de formation dans des parcours robustes, ciblés. Parallèlement, nos salariés doivent gagner en autonomie, en capacité d'adaptation et en résilience, nos managers doivent devenir de véritables coachs. Nous avons d'ailleurs mis en place le co-coaching : en binôme, ils travaillent sur des objectifs comportementaux tels que le lâcher prise ou la délégation. »"
Aurialie Jublin

Perte d'emploi : pourquoi ne pas former les salariés à devenir des entreprene... - 1 views

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    "Lors d'un plan social ou d'un plan de départ volontaire, les salariés qui le souhaitent pourraient suivre une formation entrepreneuriale pour maximiser leurs chances de retrouver une activité."
Aurialie Jublin

"Time-to-competence" : former moins longtemps… pour former mieux ? - 4 views

  • Et pour optimiser au mieux les investissements de l’entreprise, le fabricant de pneumatiques s’est avant tout appuyé sur une révision approfondie des compétences véritablement nécessaires pour chaque poste. Il a également développé un mix de méthodes pour notamment “apprendre en créant” alliant ainsi campus, tutorat et self-learning, l’apprentissage par soi-même. Enfin, choix a été fait de renforcer le dispositif de validation et de qualification. Concrètement, 400 000 heures de gains ont été identifiées. Et 240 000 ont déjà été concrétisées en 2013.
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    "Faire évoluer les compétences des collaborateurs plus rapidement. Depuis 2010, c'est l'un des principaux objectifs de Michelin, qui a réorienté sa politique de formation des salariés. En cause ? Un temps d'apprentissage qui n'était plus en adéquation avec le rythme exigé par l'activité. Face au défi de la nécessaire "adaptabilité des compétences", le groupe a mis en place « Time to Competence » (T2C), une démarche qui vise à réduire le temps nécessaire à l'acquisition des compétences pour, entre autres, positionner dans un délai plus pertinent la main d'œuvre disponible aux postes-clés de l'entreprise."
Aurialie Jublin

Quand former ne suffira plus : demain, l'entreprise "capacitante" - 2 views

  • Le blog de Ray Kurzweil, analysant une étude menée par Oxford, nuance : près de la moitié des emplois américains sont en effet menacés par l’automatisation (47%)… Mais attention : le chiffre annonce moins un raz-de-marée sur l’emploi qu’une transformation radicale de la nature des métiers.
  • L’automatisation étant appelé à être un phénomène exponentiel, le second terme de l’équation risque de s’avérer trop lent : la relative capacité de l’ensemble de la main-d’oeuvre à adapter ses compétences s’annonce insuffisante. La plus fondamentale des révolutions, relève l’étude, c’est ainsi moins la suppression nette d’emplois que le déplacement vers des tâches requérant de nouvelles compétences : l’intelligence sociale et créative.
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    "ANALYSE. Une étude le montre : demain, les politiques de formation ne suffiront pas à rendre les parcours professionnels plus stables. Face à ce défi de la sécurisation, l'entreprise devra aussi mobiliser la manière même dont elle organise le travail et l'ensemble de sa politique RH."
Aurialie Jublin

Entrepreneuriat collaboratif 2.0 : des PME créent une école d'entrepreneurs ,... - 1 views

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    "Le réseau de PME Galilé lance une plateforme Internet destinée à faire émerger des projets de création ou de reprise d'entreprise innovants. Leurs créateurs pourront bénéficier d'un programme de formation spécifique. Les candidatures sont ouvertes !"
julien camacho

L'apprentissage et le E learning : 7 notions clés en guise de consensus - Le ... - 1 views

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    Si les contours exacts des dispositifs de formation de demain restent à préciser, les lignes de forces d'un apprentissage réinventé se dessinent clairement et un consensus semble se dégager. C'est ce qui apparait clairement des dernières vidéos d'experts réalisées par CEGOS, particulièrement éclairantes sur le devenir des apprentissages et l'impact du numérique.
Aurialie Jublin

Une PME crée sa propre école pour former ses salariés - 3 views

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    "Multiplast, une entreprise française située à Vannes (Morbihan), n'arrive pas à trouver de main d'oeuvre qualifiée pour son activité de pointe. Comme annoncé à Europe 1 jeudi, elle va créer sa propre école pour remédier au problème. La première promotion, «d'environ 10 personnes», est prévue pour «janvier 2014», précise au figaro.fr son dirigeant, Dominique Dubois. Cette école formera des «opérateurs qualifiés» au travail du «carbone préimprégné», un métal composite que la société utilise pour fabriquer notamment des «voiliers de compétition haut de gamme» et des pièces pour l'industrie aéronautique."
julien camacho

Une vision de la formation tout au long de la vie en Europe pour 2030 - Le blog de la f... - 3 views

  • L’environnement de travailSi nous projetons  l’environnement de travail en 2030 sur les bases de ce  que l’on connait aujourd’hui, il est vraisemblable que :la société numérique dans laquelle nous évoluerons rendra le marché du travail très flexible, segmenté et  particulièrement changeant. Il sera organisé selon le «skill on demand», où les entreprises solliciterons les compétences dont elles auront besoin au moment où elles en auront besoin. Nous travaillerons pour plusieurs employeurs, parfois en même temps, souvent à distance.La performance des employés sera mesurée et quantifiée en continu au travers de systèmes de mesures numériques, les «analystics». La démonstration des compétences et des aptitudes sera préférée aux diplômes.Le savoir sera disponible et gratuit. L’information sera partout. Les ressources  de formation seront nombreuses.Les barrières existantes s’estomperont : les limites du public/privé, professionnel/ personnel, bureau/domicile, réel/virtuel, formel/informel, seront confuses.Dans ce contexte, chacun d’entre nous devra  dédier au moins 20% de son temps à renouveler ses compétences pour rester employable et s’efforcer de coller à celles  requises par l’évolution du marché du travail.
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    "Pour rester employable, nous devrons tous, à l'avenir, développer une culture de l'auto-formation basée sur les compétences et les aptitudes valorisées par le marché du travail. Comment apprendrons-nous en 2030 ? Comment le digital impactera nos pratiques individuelles de formation? Quelle sera la place des ressources pédagogiques libres et autres MOOC dans notre formation tout au long de la vie? C'est à ces questions que le groupe de recherche, The Institute for Prospective Technological Studies (IPTS), rattaché au centre de recherche la commission européenne (JRC), s'est penché lors d'un atelier à Séville les 29 et 30 avril 2013, durant lequel une vingtaine d'experts ont planché sur les scénarii possibles."
Aurialie Jublin

"Une idée, un boulot" : le garagiste qui apprend à ses clients à réparer leur... - 1 views

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    Yann Raguenes, un jeune mécanicien automobile de 27 ans, a ouvert "Un garage et vous ", à Les Sorinières, près de Nantes, où il met à la disposition de ses clients, ses conseils et son matériel.
julien camacho

GÉNÉRATION Y * Besoin d'un boulot ? Inventez-le | Courrier international - 1 views

  • C'est pourquoi l'objectif de l'enseignement, selon Tony Wagner, ne doit plus être de préparer tous les enfants à l'université, mais plutôt de leur apprendre à innover, afin qu'ils soient prêts à valoriser leur activité, quelle qu'elle soit.
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    Les membres de ma génération devaient trouver un travail, les jeunes doivent désormais le créer, écrit cet éditorialiste américain. Il est urgent de réformer l'enseignement pour mettre la capacité à innover au cœur du système.
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    Le fossé se creuse dans un marché du travail où la classe moyenne, qui s'était constituée sur l'accès à des postes qualifiés, tend à disparaitre. Le système d'enseignement doit faire face à l'obligation de développer des compétences chez le individus qui leur permettront d'innover durablement, condition sinequanone d'une adaptabilité à des fonctions très qualifiées.
Aurialie Jublin

Le centre commercial du XXIe siècle, un enjeu majeur pour l'emploi - LesEchos.fr - 0 views

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    "La crise économique accélère le rythme de transformation et toutes les parties prenantes doivent s'adapter pour compenser les pertes d'emplois. Les enseignes, d'abord, qui doivent se réinventer et développer des « expériences client » toujours plus riches et singulières, et intégrer le numérique à l'intérieur même des espaces physiques. Les salariés de ces filières, aussi, qui doivent anticiper et se former, d'abord par eux-mêmes, à ces nouveaux modes de pensée. Car les emplois de demain dans les boutiques et les centres commerciaux seront à plus forte valeur ajoutée qu'aujourd'hui et constituent en soi des opportunités. Les pouvoirs publics, enfin, doivent entamer une révolution copernicienne en prenant conscience de quelques principes de réalité."
Aurialie Jublin

Carglass fait sourire ses salariés, Les nouveaux défis des DRH - 0 views

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    Le spécialiste de la réparation de pare-brise a développé en interne un module de formation de trois heures, développé en interne, visant à développer une attitude positive chez ses salariés. De bons résultats au final, avec une hausse de la satisfaction client, mais aussi de la satisfaction interne.
Aurialie Jublin

Expertise RH : Le travail collaboratif - 0 views

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    Livre blanc du Crédit Agricole sur les communautés de pratique dans la formation en entreprise
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