Wird fachspezifisch unterschiedlich gelehrt? Empirische Befunde zu hochschuli... - 1 views
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Eva Proinger on 03 Oct 16Lehransätze im Vergleich
Use of ECTS in combination with learning outcomes - ppt - 0 views
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"Use of ECTS in combination with learning outcomes"
HDSjournal_1-2011.pdf - 0 views
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bietet einen guten Überblick über mögliche Kriterien für Lehrportfolios. mit "Promts" bzw. Leitfragen für die einzelnen Kategorien.
DTR - Audio und Text... nein! - 1 views
Das Redundanzprinzip: Sollte man Sprechertext auch als Bildschirmtext anzeigen? http://blogs.articulate.com/e-learning-einfach-gemacht/das-redundanzprinzip-sollte-man-sprechertext-auch-als-bildsch...
Heft101: Handreichung zur Modularisierung und Einführung von Bachelor- und Ma... - 0 views
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"Modularisierung in Hochschulen Handreichung zur Modularisierung und Einführung von Bachelor- und Master- Studiengängen Erste Erfahrungen und Empfehlungen aus dem BLK-Programm "Modularisierung""
ProLehre: Hochschuldidaktische Handreichungen - 1 views
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sehr umfrangreiche Sammlung an Handreichungen, Unterlagen, Tipps etc. für E-Learning, Umgang mit Störungen, Selbstlernphasen, Anwesenheit, Vorlesungsaufzeichnungen, Stoffreduktion, Foliengestaltung etc
Kurzinfos_ZiLL_2015-27_Storyboarding.pdf - 0 views
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Die Visualisierung didaktischer Konzepte mit der Storyboarding-Methode
Was es heißt, kritisches Denken zu fördern. Ein pragmatischer Beitrag zur The... - 1 views
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"Was es heißt, kritisches Denken zu fördern Ein pragmatischer Beitrag zur Theorie und Didaktik kritischen Nachdenkens"
Leitfaeden_FBZHL_1_2013_Lernziele.pdf - 0 views
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Leitfaden zur Formulierung kompetenzorientierter Lernziele auf Mo
Math-App - 1 views
interessant: http://interestingengineering.com/app-solve-handwritten-math-problems/
ELC_Moodle-Handbuch_Lehrende.pdf - 1 views
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Handbuch für Lehrende der Universität München: E-Learning mit Moodle. Das Handbuch ist unter der CC-Lizenz verfügbar!
Bifie_Hascher_Lernen dokumentieren und verstehen - 3 views
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Lernprozsse vs. Leistungsprozesse Portfolio Lerntagebuch
Publikationen_QuaLIKiSS_2015.pdf - 0 views
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m Sammelband des BMBF geförderten Projektes für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre veröffentlichen die Projektpartner der Universität Stuttgart ihre Arbeitsergebnisse. Der Bereich Hochschuldidaktik des zlw gehört zum Teilbereich Didaktik und Betreuung. Im Sammelband ist er mit drei Berichten zu konzeptionellen Überlegungen, einer interdisziplinären Tutor/-innenqualifizierung und der Begleitforschung vertreten.
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m Sammelband des BMBF geförderten Projektes für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre veröffentlichen die Projektpartner der Universität Stuttgart ihre Arbeitsergebnisse. Der Bereich Hochschuldidaktik des zlw gehört zum Teilbereich Didaktik und Betreuung. Im Sammelband ist er mit drei Berichten zu konzeptionellen Überlegungen, einer interdisziplinären Tutor/-innenqualifizierung und der Begleitforschung vertreten.
Wieder mal was zum Thema PDF - 1 views
https://de.pdfzorro.com/
CTE - Flipping the Classroom - 1 views
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Center for Teaching Excellence - Cornell University
überfachliche Kompetenzentwicklung - 2 views
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Uni Zürich : Dossier Überfachliche Kompetenzen
Nice Tools, nice Links - 1 views
Hier findet man - auch durch Tags filterbar - zahlreiche Links rund um E-Learning: http://www.educatorstechnology.com/
PDF - Convert / Compress - 1 views
Man kann diesen Link nicht oft genug posten: http://smallpdf.com/ Und besonders: http://smallpdf.com/compress-pdf (zum Verkleinern der Dateigröße von PDF´s)
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