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Javier Gutierrez Flores

Los portales y la gestión del conocimiento | GestioPolis - 0 views

  • Un portal se puede definir como la evolución del concepto de "Web Site", en donde el Web se ha convertido en el punto de entrada a un conjunto de servicios e información, a los que se accede de forma sencilla, unificada y segura.
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    Se va dando información paso a paso de lo que es un portal hasta llegar a describir la gestión de ls portales de acuerdo a su clasificación
Cecilia Vignolo

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

LAS TAREAS CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD 3.2 INFOXICACIÓN, CURACION DE CONTENIDOS. Es la primera vez que veo estos términos. -Oye…. (está mirando la tele, mientras ojea el periódico) ¿tu sabes que s...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

matilde cabello

ACTIVIDAD 3 - 2 views

COMPARTIR ARTÍCULOS SOBREABUNDANCIA DE INFORMACIÓN QUE OFRECE INTERNET. La sobrecarga informativa o infobesidad[1] es un concepto generalmente usado en conjunto con varias formas de comunicación po...

started by matilde cabello on 31 Jan 14 no follow-up yet
anonymous

Symbaloo - Tus favoritos accesibles desde cualquier parte del mundo - 1 views

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    Mi escritorio en Symbaloo con un poco de todo del ámbito educativo: portales de formación, bancos de recursos, páginas para la enseñanza del inglés, portales TIC, páginas de expertos educativos, etc. Combino un poco de PLE con enlaces a otras áreas de conocimiento o interés.
Javier Gutierrez Flores

La gestión de contenidos en portales Web - 0 views

  • Se presentan algunas consideraciones sobre el estado actual de la gestión de contenidos en portales Web; así como la relación e importancia en la organización y su puesta en práctica a partir de las herramientas de software libre. Se abordan las competencias que posee el profesional de la información para desarrollar esta labor de gestión en la era de la sociedad de la información. La gestión de contenidos es una de las funciones más importantes del profesional de la información. En el contexto de Internet y los portales Web, la tarea de estos profesionales es gestionar la información para que esta llegue a los usuarios adecuados de forma adecuada y en el tiempo adecuado.
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    se da una descripción de lo que son la llamada gestion de contenidos y la orintación de ellos en la web.
Carles Porté

Comunidad de Aprendizaje sobre Realidad Aumentada | APRENdigital - 0 views

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    La unidad 4 del MOOC "Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente" que organiza INTEF en el portal EducaLab nos proponía crear una comunidad de aprendizaje entorno a u...
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    La unidad 4 del MOOC "Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente" que organiza INTEF en el portal EducaLab nos proponía crear una comunidad de aprendizaje entorno a u...
prandiew

ACTIVIDAD UNIDAD 3: Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 1298 views

Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuev...

eduPLEmooc Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload

Eidan soft

PROYECTO #GUAPPIS apps educativas - 4 views

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    Interesante portal sobre apps educativas
Eidan soft

eduTablets - 2 views

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    Otro interesante portal
José Raúl Canay

Agents that Reduce Work and Information Overload - 0 views

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    La problemática asociada a la gestión de la sobreabundancia de información que ofrece Internet no es una cosa reciente. Este artículo, del lejano 1994 (Maes, P. (1994). Agents that reduce work and information overload. Communications of the ACM, 37(7), 30-40.) Ya hablaba de la problemática de la "sobrecarga de información" y el papel que, en principio, deberían tener los agentes de software como "asistentes personales".
Ana Morey

Abundancia de información, informémonos sobre su gestión. - 1 views

Reflexionar, es importante, te detienes y observas detenidamente tu objeto de análisis para proceder a extraer, mínimamente, unas conclusiones. La temática es la INFOXICACIÓN. Vivimos en un mundo c...

reflexión eduPLEmooc content curator sobrecargadeinformación i

started by Ana Morey on 26 Jan 14 no follow-up yet
Patricio Humanante

Mas sobre Sobrecarga de Información - 2 views

Mucho se habla hoy en día, de que estamos viviendo en una sociedad de la información, inclusive del conocimiento, pero para otros pensadores estamos en una sociedad de la ignorancia (Brey, Innerari...

#PLE educación infoxicacion eduPLEmooc

started by Patricio Humanante on 03 Feb 14 no follow-up yet
VERONICA TORRES Garduño

Lesson Info: Modeling the Factorization of x2+bx+c Gizmo | ExploreLearning - 0 views

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    Excelente portal para usar la modelación para aprender ciencias...
angela diaz chirinos

Open Education Europa, Recursos Educativos Abiertos (REA) en Europa y España ... - 0 views

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    "El portal Open Education Europa intenta catalogar y permitir el acceso a todos los bancos de REA de calidad existentes en los diferentes idiomas europeos con el fin de que sean fácilmente accesibles para alumnos, profesores e investigadores, intentando de este modo alcanzar el doble objetivo final de: 1. Ser capaz de fomentar la amplia utilización y creación de REA en los distintos idiomas, para todos los sectores educativos, niveles y disciplinas. 2. Ayudar a superar la actual fragmentación de localización y uso de REA."
siemprevivo

Prepara tu clase - 0 views

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    Portal educativo de Colombia.
Manolo Samos

Cercador Merlí Edu3.cat - 1 views

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    "En el portal Edu3.cat se encuentran más de 4000 producciones audiovisuales de radio y televisión educativas disponibles en red en el 2008, ahora seguramente ya son más del doble. Es interesante el material audiovisual en inglés, en francés... Pueden ser enlazadas o bien embedidas en los blogs, etc" Margalida Capellà Soler. Gracias Margalida
Future Learning

Recursos educativos abiertos para la enseñanza de las ciencias - 0 views

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    Cómo la ciencia cambia nuestra vida: investigación e innovación responsable en el aula Anunciamos una nueva manera de complementar la enseñanza de las ciencias mediante recursos educativos abiertos, desarrollados por los mejores expertos en Europa. A través de dilemas y debates sobre notícias científicas muy recientes, se busca motivar al alumnado hacia el aprendizaje de las ciencias. Pensado principalmente para secundaria, es una iniciativa del proyecto europeo ENGAGE. Entra en el portal http://www.engagingscience.eu/es/, busca en los materiales y descárgalos. Están listos para usar y contienen recursos, fichas para el alumnado, y guía del profesorado. El repositorio se actualiza mensualmente. En España, es una iniciativa de la Universidad de Barcelona. Contacta con nosotros: futurelearning.ub@gmail.com
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    Cómo la ciencia cambia nuestra vida: investigación e innovación responsable en el aula Anunciamos una nueva manera de complementar la enseñanza de las ciencias mediante recursos educativos abiertos, desarrollados por los mejores expertos en Europa. A través de dilemas y debates sobre notícias científicas muy recientes, se busca motivar al alumnado hacia el aprendizaje de las ciencias. Pensado principalmente para secundaria, es una iniciativa del proyecto europeo ENGAGE. Entra en el portal http://www.engagingscience.eu/es/, busca en los materiales y descárgalos. Están listos para usar y contienen recursos, fichas para el alumnado, y guía del profesorado. El repositorio se actualiza mensualmente. En España, es una iniciativa de la Universidad de Barcelona. Contacta con nosotros: futurelearning.ub@gmail.com
Julián Jorquera Ruiz

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (4): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 446 views

Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...

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