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Une carte pour l'avenir des neurosciences - The New Yorker - 0 views

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    Gary Marcus, professeur de psychologie à l'université de New York et qui prépare un livre sur l'avenir du cerveau, pointe le rapport que vient de publier le National Institutes of Health américain sur l'avenir des neurosciences, qui est la première étape importante dans l'élaboration de l'initiative Brain lancée par le président Obama pour "révolutionner notre compréhension de l'esprit humain et de découvrir de nouvelles façons de traiter , prévenir et guérir les troubles du cerveau". Un rapport qui évalue l'état des neurosciences. Pour relever le défi de la complexité du cerveau, le rapport propose 9 enjeux afin de comprendre comment le cerveau perçoit le monde et dirige les actions. Pour progresser, nous devons apprendre à combiner les connaissances de la biochimie moléculaire avec celle de la cognition et de la psychologie cognitive. La clé repose dans l'interdisciplinarité. Reste que les progrès de l'intelligence artificielle par exemple, reposent pour l'instant surtout sur l'informatique, la psychologie et la linguistique, plus que des neurosciences qui cherchent, par le biais de ce rapport à s'imposer. Cela pourrait changer un jour... Mais rien n'est moins sûr. Sommes-nous sur la bonne piste pour comprendre le cerveau ?
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Etude : Facebook peut-il améliorer la mémoire ? - The Atlantic - 0 views

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    Selon une étude menée par un étudiant en psychologie de l'université de l'Arizona basé sur des tests cognitifs auprès de populations cobayes, l'usage de Facebook pendant 2 mois aurait amélioré de 25 % la mémoire de travail d'un groupe de plusieurs personnes âgées entre 68 et 91 ans. Face à un flux continu d'informations, ils étaient mieux en mesure de se concentrer et d'en trouver ce qui était pertinent. Le groupe qui tenait un journal personnel n'a constaté aucune amélioration de cette mémoire. Reste à savoir si c'est la sociabilité de Facebook ou sa complexité cognitive qui stimule et entraîne le plus cette mémoire...
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There's More to Life Than Being Happy - Emily Esfahani Smith - The Atlantic - 0 views

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    "C'est la poursuite du bonheur qui contrarie le bonheur". Quel est le sens de la vie ? Dans son bestseller, le survivant de l'holocauste, Viktor Frankl, estime que la différence entre ceux qui sont morts et ceux qui ont survécu à l'horreur des camps, tenait au sens de la vie. Ceux qui ont trouvé du sens, même dans les pires circonstances se sont avérés plus résistants à la souffrance que les autres. La dernière liberté, estimait Frankl, est de pouvoir choisir son attitude face à n'importe quelle circonstance. Selon un sondage Gallup, 60 % des Américains se sentent heureux. Mais selon le Center for Disease Control, 40% n'ont pas découvert un but satisfaisant à leur vie. Dans une récente étude du Journal de psychologie positive, mener une vie heureuse est associé à être un "preneur", alors que mener une vie pleine de sens, correspond au fait d'être un "donneur". Le bonheur caractérise une vie égocentrique voire égoïste où les besoins et les désirs sont facilement satisfaits, ou les enchevêtrements complexes sont évités. La vie heureuse correspond à une vie sans stress ou inquiétude. Mais la poursuite du bonheur est associée à un comportement égoïste. Au contraire, les gens qui ont des vies significatives, riches, l'obtiennent plutôt en apportant du bonheur aux autres. Et ce qui différencie les animaux des êtres humains n'est pas la poursuite du bonheur, mais celle du sens, qui est unique à l'homme... Prendre soin des autres donne un sens à la vie, mais ne fait pas nécessairement de nous des gens heureux. La signification, le sens de la vie, n'est pas seulement se transcender soi-même, mais plus encore transcender le moment présent, quand le bonheur est ressentie dans l'ici et maintenant.
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Les secrets des gens les plus chanceux du monde - HuffPost - 2 views

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    La chance n'arrive pas par hasard, estime le professeur de psychologie Richard Wiseman, auteur du "Facteur chance". Les chanceux "cueillent le jour" (un événement que vous remettez à plus tard est un événement qui ne se reproduira jamais), se considèrent comme chanceux (et abordent les situations avec plus d'optimisme et d'ouverture), ne confondent pas la chance et le hasard (un hasard défavorable n'est pas malchance : les gens chanceux ne prennent pas en compte ce qui leur arrive de négatif), et sont concentrés (les malchanceux sont plus anxieux et ont du mal à se concentrer notamment en situation imprévue).
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Relationships Are More Important Than Ambition - Emily Esfahani Smith - The Atlantic - 0 views

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    En psychologie, il y a peu de recherches sur l'ambition, souligne Emily Esfahani Smith pour The Atlantic, mais une récente étude longitudinale s'est intéressé aux conséquences de celle-ci. Ce sont les enfants les plus consciencieux, extravertis et issu d'un milieu socio-économique aisé qui s'avèrent être les plus ambitieux. Si les plus ambitieux ont tendance à aller dans les meilleurs écoles, à gagner plus d'argent, quand il s'agit de bien être, les résultats sont plus mitigés. L'ambition est faiblement reliée avec le bien être et négativement associée à la longévité. Les gens ambitieux sont souvent heureux de ce qu'ils ont accomplis dans leur vie, leur bonheur ne peut se faire au détriment des relations personnelles. Et de faire référence au psychologue Tim Kasser auteur du "Prix élevé du matérialisme" qui a montré que la recherche de valeurs matérialistes (argent, possessions...) entraîne une baisse du bien-être et plus de détresse chez les individus et est même préjudiciable aux relations. Les gens qui croient aux valeurs matérialistes ont des relations interpersonnelles plus pauvres et contribuent moins à la communauté et ils ont plus tendance à utiliser les autres pour atteindre leurs propres objectifs. Une étude a montré que les relations sociales sont primordiales dans le bonheur... Autant de recherches qui montrent que la limitation de notre liberté n'est pas préjudiciable à notre bien être, au contraire. L'absence de contraintes est préjudiciable à notre bonheur.
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Les machines morales : The New Yorker - 0 views

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    D'ici peu de temps la différence entre la conduite automatisée et la conduite humaine sera si grande, que vous ne serez plus autorisé à conduire votre propre voiture, estime le professeur de psychologie Gary Marcus. Ce moment sera important car il marquera une époque où les machines devront disposer de systèmes éthiques. Mais comment enseigner l'éthique aux machines ? Notre seule piste repose sur les 3 lois de la robotique d'Asimov, mais pour l'instant, nous n'avons pas su programmer des machines les respectant. Et l'éthique humaine également est encore bien peu développée et codifiée... La programmation éthique peut sembler de la science-fiction, mais ne disions-nous pas la même chose il y a peu des voitures autonomes ?
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Le futur est plus proche que le passé - Passeur de sciences - 0 views

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    Pourquoi le futur nous semble-t-il toujours plus proche que le passé ?
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La reconnaissance au travail - Sciences Humaines - 0 views

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    Pour le psychiatre et le professeur de psychologie du travail au Cnam, Christophe Dejours, celui qui travaille cherche avant tout de la reconnaissance, qui passe par l'utilité (reconnue par ses supérieurs comme ses subordonnés) et par "la beauté" de ce qu'on fait (c'est-à-dire, la conformité de ce qu'on fait, et l'originalité). Si le jugement d'utilité est aujourd'hui exalté par les nouvelles méthodes de travail, celui de beauté est sacrifié au profit de la compétitivité et de la disparition du sentiment d'appartenance au groupe.
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De la télévision familiale à la culture de la chambre : la culture média des ... - 0 views

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    Pour Sonia Livingstone, prof de psychologie sociale à l'école d'économie et de science politique de Londres - http://www2.lse.ac.uk/media@lse/whosWho/AcademicStaff/SoniaLivingstone/soniaLivingstone.aspx - la vie familiale est en train de passer d'un modèle centré sur l'espace collectif (la salle de séjour) à un modèle dispersé et individualisé, dont la chambre médiatisée est le symbole, rappelle-t-elle dans cette étude qui date déjà de 2007. Les médias en devenant moins chers et plus petits deviennent de plus en plus personnels. Le contact extérieur se fait via le média, dans la chambre, face à un monde extérieur de plus en plus diabolisé.  
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Les gens sous-estiment à quel point ils changeront en 10 ans | PsychoMédia - 0 views

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    Alors que les gens savent à quel point leur personnalité, leurs goûts et leurs idées ont changé avec les années, ils ont tendance à sous-estimer à quel point ils changeront dans l'avenir, selon des travaux publiés dans la revue Science.
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Une approche brillante pour prendre de meilleures décisions - Business Insider - 0 views

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    Business Insider revient sur la technique d'analyse "Pre-Mortem" pour améliorer la prise de décision imaginée par le chercheur en psychologie Gary Klein. Le but, analyser les causes d'échecs d'un projet à long terme, pour en comprendre toutes ses implications. http://www.blog.insightexchange.net/
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U&I - Les couples admettent que leur relation et leur communication peuvent ê... - 0 views

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    U&I - http://www.uandi.fr/fr/ - une application pour aider les couples à s'aimer durablement... La psychologie positive quantifiée...
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La psychologie des commentaires en ligne - The New Yorker - 0 views

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    L'anonymat des commentateurs en ligne favorise ce que le psychologue John Suler a appelé "l'effet de désinhibition". Selon une étude, les commentateurs anonymes ont plus tendance à être inciviles que les intervenants non anonymes. Mais l'anonymat encourage également la participation - car on n'a plus a se démarquer individuellement - et stimule la pensée créative car favorise la prise de risque. Les études montrent aussi que si les commentateurs anonymes étaient plus susceptibles d'être à contre-courant ou plus extrêmes que les commentateurs non-anonymes, ils étaient beaucoup moins susceptibles de faire changer d'opinion ceux qui les lisent : l'anonymat rend moins influent et moins crédible. Comme l'a montré Alfred Bandura, la responsabilité personnelle devient plus diffuse dans un groupe ce qui encourage l'agressivité, les raccourcis mentaux... ce qui favorise les évaluations simplistes de problèmes complexes. Reste que commenter est une façon de partager une expérience ou une réalité.
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Comment les mondes de jeux virtuels sont révélateurs de la nature des hiérarc... - 0 views

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    La façon dont les joueurs forment des groupes dans les jeux en ligne révèle que les hiérarchies sont un produit inévitable de la condition humaine, estiment les spécialistes des sciences de la complexité. Pour les chercheurs, l'organisation hiérarchique de la société humaine est profondément imbriquée dans la psychologie humaine, puisqu'ils se reforment dans d'autres environnements... Reste à savoir si l'environnement d'un jeu multijoueur n'est pas également un environnement propice à la formation de telles structures hiérarchiques complexes.
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Psychologik: Pourquoi les très jeunes enfants aiment les tablettes ? - 0 views

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    Les enfants ne savent pas se servir naturellement des tablettes, rappelle le psychologue Yann Leroux. Mais dans l'univers des jouets qui leur sont accessibles, les tablettes permettent d'accéder à des univers de narration dans lesquelles les enfants prennent plaisir à s'y raconter et à s'y rencontrer.
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Serge Tisseron, la culture numérique - Culture Mobile - 0 views

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    "Je crois que la culture numérique est ce qui est en train d'affranchir la culture des écrans de la référence du livre", explique le psychologue Serge Tisseron au magazine Culture Mobile. "Le numérique est en train de nous ôter ce boulet au pied qu'était cette culture de l'image soi-disant authentique (…). Ce qui s'ouvre, c'est un territoire d'invention, d'improvisation, de création. Le changement de statut de l'image, c'est aussi un changement de statut du spectateur qui devient créateur…"
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Le droit à l'oubli sur Internet : une idée dangereuse - Libération - 0 views

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    Pour le psychanalyste Serge Tisseron, le droit à l'oubli que porte la Défenseure des enfants est-il une bonne mesure ? Si chacun peut faire disparaître ce qui lui déplait, que devient la liberté d'expression et l'attention à ce qu'on y publie ? "L'éducation, la vraie, ne consiste pas à guider et à protéger l'enfant, mais à lui apprendre à s'autodiriger et à s'autoprotéger.
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Fact checking : Les mythes sur les jeux video - Psy&Geek - 0 views

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    Yann Leroux répond à l'article de Claire Gallois sur le Point, "Jeux vidéo, permis de tuer", véritable charge partisane contre le jeux vidéos, en démontant chaque argumentaires avec des références scientifiques. Non, faire semblant de tuer n'est pas tuer. C'est le stress lié à la compétition qui est à la source de l'agressivité dans les jeux vidéo. Non, les jeux vidéos ne conduisent pas les joueurs au meurtre. Ce qui transforme un adolescent en vengeur ce sont les humiliations et la recherche d'attention médiatique. Ces adolescents trouvent plus leurs modèles dans la société, que dans le jeu vidéo. Les chercheurs, jusqu'à présent, n'ont trouvé aucun lien de cause à effet entre un média et des actes criminel. Nul n'est dépendant à la violence. Non, le temps passé à jouer n'explique pas le désengagement social...
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La vie en ville augmente le risque de troubles affectifs - Scientific American - 0 views

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    De plus en plus d'études montrent que la vie en ville nuit à notre santé mentale et que la pression sociale que l'on connaît en ville favorise nos malaises psychologiques.
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Des chercheurs créent de faux souvenirs de guerre chez des soldats | Passeur ... - 0 views

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    Lors d'un debriefing de soldats 2 mois après des combats, les expérimentateurs ont évoqués avec détail une attaque à la roquette la veille du Nouvel an. 7 mois plus tard, en revoyant les soldats, ceux qui avaient le plus souffert du stress sur le terrain ont assuré avoir été présent lors de cette attaque. Implanter un nouveau souvenir chez quelqu'un de stressé, finalement, rien de plus facile. 
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