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Les enfants ne savent pas se servir naturellement des tablettes, rappelle le psychologue Yann Leroux. Mais dans l'univers des jouets qui leur sont accessibles, les tablettes permettent d'accéder à des univers de narration dans lesquelles les enfants prennent plaisir à s'y raconter et à s'y rencontrer.

Dans quelle mesure l'omniprésence de la pornographie en ligne affecte-t-elle le développement sexuel des enfants et des adolescents? Les scientifiques sont unanimes: on n'en a pas la moindre idée. Peut-on conduire des recherches sur ces causalités, questionnent les chercheurs. Ou doit-on poser les questions différemment ? Qu'est-ce que la pornographie pour eux ? Nos préjugés nous conduisent à la trouver intrinsèquement plus dangereuse que celle des générations précédentes (qui étaient pourtant considérer avec tout autant de dangerosité). Les enfants estiment néanmoins que c'est souvent l'incapacité des adultes à parler de ce que c'est qui les pousse en premier vers ces images.

Louise Merzeau partage ses notes d'une conférence donnée par Serge Proulx le 18 novembre 2013 sur le rapport entre la parole des jeunes et la parole citoyenne, sur leur rapport à l'espace public et bien sûr à l'internet. Riche en références.