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Kostenlose Angebote hat es immer wieder mal gegeben, warum funktioniert gerade das Modell der Kulturloge  so gut? Die Evaluierung nennt zwei Erfolgsfaktoren: da ist zum einen die persönliche Ansprache über die sozialen Partnerorganisationen und die telefonische Kontaktaufnahme der MitarbeiterInnen der Kulturloge. Da die Partnerorganisationen um die Bedürftigkeit der einzelnen Menschen wissen, müssen diese später nicht irgendwelche Nachweise vorlegen, sondern sind bei der jeweiligen Veranstaltung Gäste unter Gästen. Zweitens haben die Gäste der Kulturloge die Möglichkeit, einen weiteren Gast ihrer Wahl mitzunehmen, ein Angebot, das als sehr wichtig eingestuft wird und ein Beleg dafür ist, dass im Kunst- und Kulturbereich der Kontakt und die Kommunikation zu anderen Menschen eine sehr hohe Bedeutung hat. Die Ergebnisse dieser Befragung zeigen, dass das Modell der Kulturloge (entwickelt von Christine Krauskopf, die diesen Ansatz erstmals in der Marburger Kulturloge umgesetzt hat) sehr gut angenommen wird und es damit gelingt, auch kultur- und bildungsferne Millieus für Kunst und Kultur zu gewinnen. „Die Kulturloge stellt somit ein Instrument des Audience Development dar",

Wie sehen Kinder und Jugendliche ihre Heimatstadt Hannover? Dr. Jan Willem Huntebrinker, Tagungsbeitrag an der Tagung am historischen Museum Frankfurt: http://www.historisches-museum.frankfurt.de/index.php?article_id=190

kultur-vermittlung.ch ist die erste umfassende Plattform für Kulturvermittlung in der Schweiz. Sie macht die Vermittlungslandschaft in allen Sparten sichtbar, bringt Angebot und Nachfrage im schulischen wie im ausserschulischen Bereich zusammen, vernetzt Fachpersonen und regt die Diskussion rund um Kulturvermittlung an.

Zum dritten Mal kommen Experten aus dem Bereich Kunst und Kultur und Social Media in der Duisburger Mercatorhalle zusammen, um über das Potenzial des Web 2.0 im Kunst- und Kulturbereich zu diskutieren.

mspro hat Unrecht, wir müssen das Urheberrecht doch nicht abschaffen

Seit 1998 wird mit der JIM-Studie im jährlichen Turnus eine Basisstudie zum Umgang von 12- bis 19-Jährigen mit Medien und Information durchgeführt. Neben einer aktuellen Standortbestimmung sollen die Daten zur Erarbeitung von Strategien und Ansatzpunkte für neue Konzepte in den Bereichen Bildung, Kultur und Arbeit dienen.

www.schukulu.ch bringt das vielfältige Kulturangebot im Kanton Luzern für Schulklassen übersichtlich auf den Punkt.Aussergewöhnliche Möglichkeiten für Lernende und Lehrpersonen Kultur zu erleben, kennen und schätzen zu lernen. 

Museum und Archiv als Bildungsorte Museen und Archive sind das Gedächtnis unerer Gesellschaft. Sie sind wichtiger Objekt- und Informationsspeicher und legen Zeugnisse unserer Vergangenheit ab. In ihnen werden Informationen und Wissen aufbewahrt und generiert, die für Bildung und Erziehung herangezogen und für die Gesellschaft nutzbar gemacht werden. [Vgl. Gruber 2009, S. 72] Gruber, M. R. (2009). E-Learning im Museum und Archiv. Vermittlung von Kunst und Kultur im Informationszeitalter. Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller.

DIESER BLOG WIRD ALS ERGÄNZUNG ZUR FORSCHUNGSINITIATIVE KUKUK - KUNST, KULTUR, KOMMUNIKATION GEFÜHRT. ER BEFASST SICH MIT THEMEN DER PERSONALEN WIE MEDIALEN KUNST- UND KULTURVERMITTLUNG IN KUNST-, KULTUR- UND BILDUNGSINSTITUTIONEN. DIE VERWENDUNG NEUER TECHNOLOGIEN UND DEREN EINSATZ IN DER BILDUNGS- UND VERMITTLUNGSARBEIT FINDEN HIERBEI BESONDERE BERÜCKSICHTIGUNG.

Kultur und Web 2.0\nWie Sie das Web 2.0 für ihr Arbeit nutzen können

"transcript bereichert mit Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement die Praxis mit zeitgemäßen Konzepten. "

Es bedurfte keiner eigenen Motivation: Web 2.0, Social Web usw. ist für uns so selbstverständlich wie täglich das Museum aufzusperren.

Die Bewerbung von Kunst und Kultur ist gar nicht so einfach. TV-Spots oder auch Inserate kosten in der Regel sehr viel Geld, Plakate nimmt kaum noch jemand wahr und im Social Web geht man mit seinen Hinweisen unter, weil mittlerweile fast jede Kultureinrichtung diese Kanäle nutzt.

Schule und Kultur gemeinsam in Aktion: Zusammen mit einem Theater,einem Museum, einem Orchester, einem einzelnen Künstler ein Projektentwickeln und durchführen, neue  kreative Impulse für den Schulalltagschaffen. (Kommentar: Bettina) Im Hinblick auf die Entwicklung der Museen können solche Initiativen interessante Beispiele sein.

Kannte ich noch nicht, vielen Dank! Das wäre übrigens auch eine interessante Zielgruppe, wenn es um Storytelling geht.

Radiosendung: Das traditionelle Feuilleton in der gedruckten Presse verliert laufend an Wirkungsmacht. Denn: Veranstaltungstipps kursieren heute bevorzugt in digitalen sozialen Netzwerken und per E-Mail. Das Internet selber ist immer häufiger Veranstaltungsort, oder wenigstens Übertragungsmedium von kulturellen Ereignissen.

Jetzt ist die Frage, was Wirkungsmacht meint. Ich dachte auch, dass das Feuilleton laufend an Bedeutung verliert, weil es häufig einfach abgeschafft wird.. Stimmt aber nicht, wie eine Studie in Deutschland zeigt. Es gab in den Tageszeitungen noch nie so viel Feuilleton wie heute.

Blogparade: Frage: wie kann ich den Chef von social media überzeugen #npoblogparade

Im Schnitt nutzen deutsche Orchester und Museen lediglich zwei Social-Media-Tools bzw. Communities, um mit ihren Stakeholdern zu kommunizieren.

Das NRW-Forum Kultur und Wirtschaft Düsseldorf zeigt wechselnde Ausstellungen, die aktuelle Fragen vor ihrem kulturellen Hintergrund behandeln. So zum Beispiel Ausstellungen zu..