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"Mais quelle est donc cette paix que le Christ nous donne ? C'est le passionnant thème de la journée qui a réuni divers acteurs des établissements catholiques de Meurthe-et-Moselle et de Meuse, le 27 janvier dernier, au Domaine de l'Asnée. Marie-Christine Bernard, théologienne spécialiste en antthrologie, a accompagné les participants dans leurs réflexions."

"À l'initiative du diocèse d'Arras, des fidèles, proches des victimes et représentants chrétiens, juifs et musulmans, ont prié lundi soir pour «la paix»."

"Dans son message annuel pour la paix, publié mardi 21 décembre, le pape François s'inquiète de la croissance « exorbitante » des dépenses militaires, tandis que les dépenses liées à l'éducation sont réduites. Le pape insiste sur l'importance d'une mobilisation générale pour la paix."

"Du 7 au 11 mars, le collège jésuite Notre-Dame de la Paix fête ses 50 ans à Erpent, et accueille à cette occasion sa première « Semaine jésuite ». Au programme : temps de rencontre, d'échanges et de découvertes pour les élèves, les équipes éducatives et administratives, les bénévoles pour mieux connaître les jésuites, leurs missions et leur présence dans le monde."

G7éducation sur le harcèlement scolaire, suicide de la petite Evaëlle, victime de harcèlement scolaire, adoption de la "loi anti-fessée" au Parlement... Le débat sur la violence et l'éducation est depuis quelques semaines au coeur de l'actualité. Malgré le nombre historiquement faible d'homicides, les Français sont convaincus de vivre dans une société de plus en plus violente. En réponse à cette peur les discours politiques mettent l'accent sur le renforcement de la surveillance et de la répression. L'approche sécuritaire a sa légitimité, mais trop souvent, on néglige la réponse éducative. VersLeHaut, le think tank dédié aux jeunes et à l'éducation publie un rapport « La transition pacifique : Idées et actions éducatives pour faire face à la violence » dans lequel sont présentées 40 propositions et plusieurs pistes d'actions à travers 5 axes : - la formation des jeunes à la paix ; - l'accompagnement des parents et des professionnels pour développer une éducation plus bienveillante ; - la lutte résolue contre les violences institutionnelles et la violence scolaire ; - le renforcement du repérage et de la prévention pour mieux combattre les violences sexuelles ; - et plus généralement une remise en cause de la culture de la violence qui irrigue notre société. On parle beaucoup de l'urgence de la transition écologique, voire de la conversion écologique. Pour lutter contre la violence dans notre société, nous devons vivre un changement du même ordre : une transition pacifique. Cela n'ira pas sans un effort exigeant, au niveau personne, collectif, culturel ... - la paix n'est pas une évidence, c'est un combat ! - mais cette transition pacifique, qui concerne en priorité l'éducation, est une belle aventure à vivre pour mieux grandir ensemble et prendre soin des générations à venir !

G7éducation sur le harcèlement scolaire, suicide de la petite Evaëlle, victime de harcèlement scolaire, adoption de la "loi anti-fessée" au Parlement... Le débat sur la violence et l'éducation est depuis quelques semaines au coeur de l'actualité. Malgré le nombre historiquement faible d'homicides, les Français sont convaincus de vivre dans une société de plus en plus violente. En réponse à cette peur les discours politiques mettent l'accent sur le renforcement de la surveillance et de la répression. L'approche sécuritaire a sa légitimité, mais trop souvent, on néglige la réponse éducative. VersLeHaut, le think tank dédié aux jeunes et à l'éducation publie un rapport « La transition pacifique : Idées et actions éducatives pour faire face à la violence » dans lequel sont présentées 40 propositions et plusieurs pistes d'actions à travers 5 axes : - la formation des jeunes à la paix ; - l'accompagnement des parents et des professionnels pour développer une éducation plus bienveillante ; - la lutte résolue contre les violences institutionnelles et la violence scolaire ; - le renforcement du repérage et de la prévention pour mieux combattre les violences sexuelles ; - et plus généralement une remise en cause de la culture de la violence qui irrigue notre société. On parle beaucoup de l'urgence de la transition écologique, voire de la conversion écologique. Pour lutter contre la violence dans notre société, nous devons vivre un changement du même ordre : une transition pacifique. Cela n'ira pas sans un effort exigeant, au niveau personne, collectif, culturel ... - la paix n'est pas une évidence, c'est un combat ! - mais cette transition pacifique, qui concerne en priorité l'éducation, est une belle aventure à vivre pour mieux grandir ensemble et prendre soin des générations à venir !

"Depuis 2014, le diocèse de Meaux se rassemble le 8 décembre pour prier pour la paix, faire mémoire du passé et célébrer la fête de l'Immaculée-Conception dans la continuité du vœu fait par Mgr Emmanuel Marbeau, évêque du diocèse pendant la Première Guerre mondiale."

"Une veillée de prière a lieu ce lundi 16 octobre à 19h en la cathédrale d'Arras. Elle sera accompagnée par l'évêque, Mgr Olivier Leborgne, pour rendre hommage aux deux enseignants français qui furent victimes de la violence terroriste, cette année et il y a trois ans. Les fidèles prieront également pour demander la paix en Terre Sainte et dans le monde."

François Hollande a apporté, samedi 5 janvier, son soutien au ministre de l'éducation qui avait critiqué l'organisation de débats sur le mariage homosexuel dans les écoles catholiques. La droite accuse l'exécutif de vouloir remettre en cause le climat apaisé des relations entre l'État et l'enseignement privé sous contrat.

"A l'occasion de Noël, les élèves du lycée St Louis de Marseille se sont mobilisés sur, le thème "la solidarité, chemin de la paix". Face aux évènements souvent dramatiques que présentent les médias, ils nous montrent que des chemins d'espérance sont possibles, et remettent le fruit de leur collecte au président du Samu Social." + Vidéo

"La messe de rentrée de l'Enseignement catholique s'est déroulée ce samedi matin à l'église du Saint-Esprit au Chaudron à Saint-Denis. Une célébration présidée par Mgr Aubry et placée sous le signe de l'unité, avec en première lecture la lettre de saint Paul aux Éphésiens : « Ayez soin de garder l'unité dans l'Esprit par le lien de la paix. Comme votre vocation vous a tous appelés à une seule espérance, de même il y a un seul Corps et un seul Esprit. Il y a un seul Seigneur, une seule foi, un seul baptême, un seul Dieu et Père de tous, au-dessus de tous, par tous, et en tous »."

"En cette rentrée scolaire, je vous invite à écouter la Sagesse, l'écouter pour la vivre, l'écouter et la prier. Ecoutez la Sagesse… La Sagesse ne fait pas beaucoup de bruit. Sa voix est recouverte par tant de tintamarre et tant de bavardages. Et pourtant elle parle au cœur, elle parle au fond de l'âme, elle fait entendre la note fondamentale à laquelle doit s'ajuster toute vie pour être heureuse, à laquelle doivent s'ajuster tous les humains pour vivre dans la paix et la concorde. L'ajustement à la note fondamentale est la condition pour atteindre l'harmonie du ciel et de la terre. La note fondamentale de la Vérité - avec un grand V - la note fondamentale de l'Amour - avec un grand A - l'amour vrai, l'amour en vérité, l'amour qui ne meurt pas, l'Eternel Amour."

"«Artisans d'humanité, constructeurs de paix et de la rencontre» : c'est ainsi que le Pape François a défini les éducateurs dans un message vidéo envoyé au 4e Forum global sur l'éducation, qui s'est conclu ce lundi 14 mars 2016 à Dubaï, aux Émirats arabes unis. L'évènement, qui s'était initié le dimanche 13 mars, avait pour thème "Une plus grande responsabilité collective pour l'éducation publique", et il a été organisé par la Fondation Varkey, une entité à but non lucratif avec son siège à Londres, née pour améliorer les standards éducatifs des mineurs en difficulté dans le monde."

"«Artisans d'humanité, constructeurs de paix et de la rencontre» : c'est ainsi que le Pape François a défini les éducateurs dans un message vidéo envoyé au 4e Forum global sur l'éducation, qui s'est conclu ce lundi 14 mars 2016 à Dubaï, aux Émirats arabes unis. "

"lors que la laïcité est actuellement présentée comme le seul outil efficace de promotion de la paix civile, le directeur diocésain de l'Enseignement catholique de Paris invite à ne pas méconnaitre la soif religieuse des jeunes."

Innocenti, le centre de recherche de l'Unicef basé à Florence, publie son quatorzième bilan intitulé "Construire l'avenir : les enfants et les objectifs de développement durable dans les pays riches". En effet, pour le rapport - qui porte sur 41 pays développés de l'Union européenne et de l'OCDE -, le signe le plus révélateur des progrès accomplis par une nation pour atteindre les objectifs de développement durable "est sans doute la façon dont elle répond aux besoins de ses enfants". L'étude s'appuie donc sur l'analyse de 9 objectifs et de 25 indicateurs de développement durable en lien avec la thématique des enfants. (...) La 19e place de la France sur les 41 pays étudiés recouvre bien sûr des écarts importants selon les objectifs de développement durable considérés. Côté positif : le 7e rang de la France sur l'objectif "Faim zéro" (éliminer la faim, assurer la sécurité alimentaire et améliorer la nutrition). De même, le classement apparaît correct avec le 14e rang sur l'objectif "Education de qualité" et le 15e rang sur l'objectif "Pas de pauvreté", voire avec le 17e rang sur l'objectif "Bonne santé et bien-être". Deux autres critères se situent juste dans la moyenne de l'échantillon : la France figure ainsi au 20e rang sur l'objectif "Travail décent et croissance économique" et au 21e rang sur "Paix, justice et institutions efficaces". En revanche, la situation sur les autres objectifs est nettement moins favorable et pèse sur le classement final. La France figure ainsi au 23e rang sur l'objectif "Villes et communautés durables" et au 25e sur "Consommation et production responsables". Mais le plus mauvais résultat concerne l'objectif "Inégalités réduites", sur lequel la France se classe au 34e rang, tout juste devant les Etats-Unis (35e). Sur ce critère, tous les autres grands pays développés se trouvent classés devant la France. Ce critère combine trois indicateurs portant respectivement sur l'inégalité (ind

"En 2019, le thème de la Journée internationale de la jeunesse « Transformer l'éducation », met l'accent sur les efforts visant à rendre l'éducation plus pertinente, équitable et inclusive pour tous les jeunes, y compris les efforts des jeunes eux-mêmes.  Au cours des 20 dernières années, la Journée internationale de la jeunesse, célébrée le 12 août, a mobilisé des centaines de milliers de jeunes pour résoudre certains des problèmes les plus pressants au monde. La Journée a également permis de mettre en évidence les défis qui empêchent les jeunes de réaliser leur potentiel. À une époque où le monde considère de plus en plus que les jeunes sont des leaders et une conscience morale, allant de l'action pour le climat à la consolidation de la paix, en passant par l'éducation, il est plus important que jamais de célébrer leurs réalisations et leur engagement."

"Nous continuons à prier pour les personnes qui sont tombées malades pendant cette pandémie. Je voudrais aujourd'hui demander une prière spéciale pour les familles, les familles qui, d'un jour à l'autre, se retrouvent avec leurs enfants à la maison, parce que les écoles sont fermées par sécurité, et elles doivent gérer une situation difficile et bien la gérer, dans la paix et aussi dans la joie. Je pense de manière particulière aux familles dont un membre est porteur de handicap."

"De la part de tous les catholiques du diocèse d'Amiens, alors que certains sont tentés par des raccourcis insupportables, je voudrais redire mon amitié et notre soutien à nos frères et soeurs musulmans. Ensemble, plus que jamais, engageons-nous pour la paix et la fraternité, dans la justice et le respect mutuel"

"L'évêque du Diocèse de valence évoque les attentats mais aussi le reconfinement et "le courage d'être artisans de paix là où nous vivons""