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es un programa (en .GML un archivo del grupo de los .XML) su función es captar en tiempo real los movimientos de una persona que hace graffiti, un proyecto de código abierto que está disponible en línea de forma gratuita en OSX, Windows y Linux. Hay una base de los proyectos realizados con este programa en http://000000book.com/. El artista Evan Roth utiliza este recurso para crear esculturas tridimensionales con la grabación a tiempo real del trazo de sus graffitis, y de ahí pasa la información recopilada por el programa a bronce o en resina termoplástica, en el siguiente link es un vídeo donde se muestra más visualmente este uso: http://vimeo.com/12881763

Herramientas 2.0 para la creación de producciones visuales.

Proyecto de Educación Artística no formal en Bogotá: Como parte de los procesos de educación artística que desarrollamos en conjunto con la Fundación Umbral Azul y la Galería Melaká, donde contamos con el apoyo de la Secretaría de Cultura dentro del proceso de fortalecimiento de la Casa de la Cultura de la localidad de Barrios Unidos, en esta ocasión te ponemos al tanto de los talleres realizados con niños de 3 a 5 años del Hogar Comunitario del ICBF "La Esperanza".

El Programa Educación a través del Arte de Fundación Telefónica Chile, constituye un equipo docente que, a partir de 2006, implementa el programa Educación a través del Arte. El objetivo del programa es apoyar a docentes del sistema escolar de todo el país, con una propuesta para enseñar contenidos mínimos obligatorios (CMO), utilizando recursos didácticos basados en los contenidos de las exposiciones de arte presentadas por Fundación Telefónica. Su estrategia se basa en vincular los contenidos de las exposiciones con la malla curricular por nivel desde Educación Parvularia hasta 4º Medio, a partir de las asignaturas de Artes Visuales y Educación Tecnológica hacia todos los Sectores de Aprendizaje, bajo el concepto de trabajo de proyecto. Todos los contenidos y recursos son aplicados con los escolares que visitan la Sala de Arte, son entregados a los docentes en una ficha pedagógica digital y son publicados íntegramente en el sitio Web de Fundación Telefónica Chile, por lo que pueden ser utilizados directamente en el aula gracias al uso de las TIC, desde cualquier ciudad y en cualquier momento, independientemente de la vigencia de las exposiciones. El programa también se focaliza en contribuir a la activación de un desempeño docente creativo en la sala de clases, por lo que realiza actualizaciones docentes periódicas a través de laboratorios y talleres teórico-prácticos en los que los profesores experiencian una inmersión en el modelo pedagógico 'Ciclo de trabajo proactivo', metodología en la que se basan todas las actividades y contenidos del programa.

"un método de enseñanza basado en la investigación que mejora el pensamiento crítico y las habilidades lingüísticas a través de las discusiones de las imágenes visuales"

El MUVA está concebido como un museo dinámico e interactivo que registra las obras más destacadas del arte uruguayo contemporáneo. Permite conocer áreas poco exploradas llegando a obras que se encuentran en los talleres de colecciones privadas, incluyendo las de los artistas más jóvenes y emergentes.

Un valioso recurso para profesores, administradores, padres y miembros de la comunidad educativa que quieren aprender sobre evaluación y su relación con la práctica educativa y el currículum. Numerosas sugerencias y recursos para reflexionar y mejorar la evaluación en las artes. Se divide en cuatro ámbitos: danza, música, teatro y artes visuales. (En inglés)

interesante mezcla: evaluación, práctica educativa y curriculum...además para la comunidad educativa. :) eso se ve poco, una acción que quiera tratar esa proximidad de este tipo. Le sacaré provecho a ese enfoque.

una aplicación para editar vídeos...de varios usos. Qué tipos de videos se pueden hacer...este es un ejemplo: http://youtu.be/hanDRV-VA6Q

excelente artista, que presenta unas obras que nos permite pensar en las fronteras de lo bello.

Interesante proyecto de educación artística está constituido por un equipo de creadores multidisciplinario. Su trabajo está dedicado al desarrollo del niño a través del arte, trabajan proyectos de educación artística, resilencia en niños hospitalizados y desarrollo sostenible

"CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE LENGUAJE AUDIOVISUAL Gramática audiovisual y semántica En definitiva podemos considerar que una persona tiene una adecuada formación audiovisual si puede comprender los mensajes soportados mediante imágenes y también es capaz de comunicarse mediante imágenes. Una de las actividades en las que las personas invertimos más tiempo es la comunicación" por Dr. Pere Marquès Graells, 2000 (última revisión: 31/01/12 ) Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB

Conectate.gob.ar, un portal en el que los usuarios de Internet podrán encontrar reunido todo el material audiovisual de los sitios web Encuentro (ciencia, cultura y educación), Pakapaka (para niños), Educ.ar (portal educativo del estado argentino) y Conectar Igualdad. Al margen de los contenidos de los sitios web mencionados, Conectate añade contenido propio con el objetivo de que profesores, alumnos y usuarios de Conectar Igualdad tengan a su alcance dichos recursos educativos. También pretenden poner a disposición de la población una serie de información a la que, por incompatibilidades horarias de algunos canales de televisión, muchas personas no pueden acceder. Otra de las características del portal es que, además de poder acceder al material online, se puede descargar el material de forma gratuita (a no ser que sea un producto bajo licencia). Conectate, actualmente, ofrece unas 2.000 horas de material audiovisual de todo tipo y al que sin duda merece la pena echar un vistazo. Incluye numerosos vídeos de artes visuales, música, teatro, danza, educación artística...

Esta página contiene referencias visuales y escritas del trabajo del artista colombiano Fernando Botero. También ofrece una maleta didáctica para trabajar con algunas obras del museo: http://www.banrepcultural.org/maleta-didactica/index.html

Este portal contiene noticias sobre arte y un gran apartado dedicado a la Educación Artística, con propuestas didácticas, actividades online, etc.

con materiales que se pueden encontrar en la cocina se puede hacer la técnica de litografía. ¡ah, coca cola, te veo con buenos ojos y me froto las manos!

Artículo de Ricardo Huerta (Universidad de Valencia) en el que se reflexiona sobre la necesidad de generar espacios de encuentro entre los educadores de museos y el profesorado de los centros educativos.

Interesante colección de arte contemporáneo y comentarios reunidos en un blog personal.

Web de este museo situado en Vigo (España).

Este es un interesante blog mantenido por nuestra compañera Clara Solis (Uruguay). En el mismo encontramos, entre otros contenidos, numerosas propuestas interdisciplinares que relacionan historia, artes y lengua.