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El Programa Educación a través del Arte de Fundación Telefónica Chile, constituye un equipo docente que, a partir de 2006, implementa el programa Educación a través del Arte. El objetivo del programa es apoyar a docentes del sistema escolar de todo el país, con una propuesta para enseñar contenidos mínimos obligatorios (CMO), utilizando recursos didácticos basados en los contenidos de las exposiciones de arte presentadas por Fundación Telefónica. Su estrategia se basa en vincular los contenidos de las exposiciones con la malla curricular por nivel desde Educación Parvularia hasta 4º Medio, a partir de las asignaturas de Artes Visuales y Educación Tecnológica hacia todos los Sectores de Aprendizaje, bajo el concepto de trabajo de proyecto. Todos los contenidos y recursos son aplicados con los escolares que visitan la Sala de Arte, son entregados a los docentes en una ficha pedagógica digital y son publicados íntegramente en el sitio Web de Fundación Telefónica Chile, por lo que pueden ser utilizados directamente en el aula gracias al uso de las TIC, desde cualquier ciudad y en cualquier momento, independientemente de la vigencia de las exposiciones. El programa también se focaliza en contribuir a la activación de un desempeño docente creativo en la sala de clases, por lo que realiza actualizaciones docentes periódicas a través de laboratorios y talleres teórico-prácticos en los que los profesores experiencian una inmersión en el modelo pedagógico 'Ciclo de trabajo proactivo', metodología en la que se basan todas las actividades y contenidos del programa.

Este proyecto pretende formar una secuencia para crear murales artísticos y esculturas en los muros y espacios geográficos de los Liceos de Ciclo Básico y Bachillerato de la Ciudad de Artigas (tarea que iniciaron en el año 2002). También registran mediante las nuevas TICS todo el proceso de creación y ejecución del proyecto en formato documental para televisión. Lo realizan en los espacios físicos de las instituciones educativas mencionadas y a través de ellas en espacios públicos de la ciudad y en instituciones privadas de dicha ciudad. (Norte del Uruguay)

Este museo virtual de la Universidad de Michigan, permite a los visitantes experimentar la simulación del museo diseñado por Zaha Hadid y sus instalaciones virtuales.

El CCCB LAB es un departamento del Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona dedicado a la investigación, transformación e innovación en el ámbito cultural, que presta una especial atención a la evolución de géneros y formatos, con especial atención a las sinergias que se producen entre artes, ciencias y tecnologías.

Herramientas 2.0 para la creación de producciones visuales.

TRANSDUCTORES. Pedagogías colectivas y políticas espaciales es un proyecto cultural que pretende investigar y activar iniciativas en las que se articulen de manera flexible las prácticas artísticas, la intervención política y la educación, a partir de la acción de colectivos interdisciplinares. Es un proyecto multidimensional que incluye la puesta en marcha de seminarios y talleres de formación, la construcción y exposición de un archivo relacional, el trabajo con agentes locales y la edición de diversas publicaciones. El proyecto está impulsado por el Centro José Guerrero de Granada, ideado desde Aulabierta, y coproducido por la Universidad Internacional de Andalucía-UNIA arteypensamiento y el Ministerio de Cultura.

El proyecto ¿cómo hacer tele?, me interesó por el gran alcance que tiene al formar parte de la barra infantil Once Niños, perteneciente a Once TV, canal cultural de televisión pública mexicana. Once niños se transmite de lunes a domingo en dos bloques: el primero dirigido a niños pre-escolares y el segundo contiene programación infantil de diversos géneros. Es en este último bloque en el que se insertan las cápsulas ¿cómo hacer tele?, que conforman una serie de videos en la que los conductores de Once Niños explican a los niños con claridad y ejemplos cómo hacer videos con aparatos electrónicos a su alcance; asimismo ofrecen asesoría personalizada y los invitan a enviar sus producciones para que sean proyectados como parte de la barra y para que también conformen un acervo en su página web, que hasta ahora, consta de 774 videos hechos por niños televidentes. Este proyecto de educación no formal, brinda herramientas a un gran público infantil para la realización de videos, impulsando el uso de las TICS, y ofreciéndoles otra alternativa expresiva, que estimula su capacidad creativa y además es recompensada con la publicación de sus producciones.

Desde Enero de 1990, ArtFutura, el festival de Cultura y Creatividad Digital de referencia en España, explora los proyectos y las ideas más importantes surgidas en el panorama internacional del new media, el diseño de interacción, los videojuegos y la animación digital. Sus actividades incluyen conferencias, talleres, instalaciones interactivas, exposiciones y actuaciones en directo. La web incluye un archivo con obras de ediciones anteriores y una sección sobre Arte y Pensamiento.

El MUVA está concebido como un museo dinámico e interactivo que registra las obras más destacadas del arte uruguayo contemporáneo. Permite conocer áreas poco exploradas llegando a obras que se encuentran en los talleres de colecciones privadas, incluyendo las de los artistas más jóvenes y emergentes.

Este portal contiene noticias sobre arte y un gran apartado dedicado a la Educación Artística, con propuestas didácticas, actividades online, etc.

una iniciativa de softwarestudies.com National Endowment for Humanities (NEH), el Instituto de California para las Telecomunicaciones y la Información (Calit2), y el Centro para la Investigación en Informática y las Artes (CRCA). Tanto para Mac, Windows y Lunix. Hay varias organizaciones han utilizado este software libre. En el link hay ejemplos de las visualizaciones que genera, link de descarga, artículos sobre la utilización de software en varios ámbitos. Y además vale la pena echarse un buceada por el sitio, está muy bueno.

Revista bilingüe en español e inglés, con una decidida vocación internacional y latinoamericana en sus trabajos, autores y temáticas, especializada en educomunicación: comunicación y educación, TIC, audiencias, nuevos lenguales, etc.

¡Tus fotos a dieta! es el eslogan de esta útil herramienta que nos permite reducir hasta cinco beces el tamaño de nuestros archivos de imágenes conservando la calidad original y el formato JPG. Todo el proceso se hace online. Sólo tienes que subir tu foto y volver a descargarla a tu ordenador.

El Programa Conectar Igualdad es una iniciativa del Estado Argentino que busca recuperar y valorizar la escuela pública con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales. Los talleres están destinados a docente y alumnos de educación secundaria y serán realizados en distintos puntos del país. Lo que se busca es promover contenidos y experiencias que introduzcan al arte como herramienta educadora y participativa. Brindar actividades con experiencias estimulantes para los jóvenes y experimentar creando.

La Promoción Cultural es el estímulo y aliento a la creación en todas sus manifestaciones; es por ello que ZONA X.O se abre como un espacio diseñado para la Promoción, Difusión, Expresión y Manifestación de las Artes, para impulsar a la Comunidad a expresarse a través de los diversos lenguajes artísticos.

¡Crea tus propias caricaturas con personajes y animales en cualquier pose! Sube fotos, crea distribuciones de escenas a tu estilo, añade sonido y voz , y mucho más. ¡Pixton es genial!

Conjunto de herramientas interactivas online para realizar actividades artísticas, para niños de todas las edades: Photo Op, Dutch Dollhouse, Jungle o Collage Machine son recursos que animan a la composición experimental y la comprensión de las técnicas del collage y el fotomontaje. BRUSHSter y PaintBox son herramientas pensadas para estimular la libre expresión y la experimentación visual. Un recurso excelente para integrar las tecnologías en el aula de artes.

Tag Galaxy es una forma curiosa y visualmente interesante de navegar por las fotografías que la gente ha compartido y marcado con tags (etiquetas) en el popular servicio de fotografías Flickr. Para comenzar el «viaje interestelar» basta escribir un tag, como por ejemplo Miró. A partir de ahí Tag Galaxy comienza a mostrar «planetas» de tags relacionados, que se pueden ir añadiendo. Una vez llegado al nivel de detalle deseado haciendo otro clic en el sol se forma una esfera con un mosaico de todas las fotografías elegidas. Durante todas estas operaciones el ratón sirve para hacer girar los planetas/tags y visualizarlos más cómodamente. Otra manera de encontrar y ver imágenes.