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Home/ Groups/ Recursos Educativos Abiertos - Matemáticas
Juan José López

Proyecto Gauss - 0 views

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    José Luis Álvarez y Rafael Losada actualizan el Proyecto Gauss a HTML5.
Juan José López

Datos para entender el mundo - ¡Abajo los radicales! - 0 views

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    Traducidas varias presentaciones de Gapminder y un cuestionario en Socrative para poner a prueba a los alumnos.
Juan José López

Fichas de recuperación de primero de bachillerato - 1 views

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    Fichas de recuperación de las asignaturas de Matemáticas I y Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I de bachillerato. Tienen licencia CC BY-SA.
juan antonio morales

Solucionario-libro-del-profesor-matematicas-2º-eso-anaya - 21 de Febrero 2015... - 6 views

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    solucionario matematicas 2 anaya
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    solucionario matematicas 2 anaya
juan antonio morales

solucionario matematicas - 1 views

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    ejercicios de geometria
Juan José López

La pendiente de una carretera - Proyecto Gauss | GeoGebra Materials - 4 views

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    Ítem didáctico creado por José Luis Álvarez García para el proyecto Gauss con licencia CC BY-NC-SA.
    Adaptado a la nueva versión de GeoGebra.
    Versión original:
    http://www.jupenoma.es/gauss/materiales_didacticos/eso/actividades/geometria/trigonometria/pendiente_carretera/actividad.html
juan antonio morales

Adaptaciones Curriculares - 4 views

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    fichas de trabajo de refuerzo o para adaptaciones curriculares
Juan José López

Criba de Eratóstenes (GIF) - 2 views

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    GIF de la criba de Eratóstenes.
Juan José López

Falsos cuadrados - Proyecto Gauss | GeoGebra Materials - 2 views

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    Actividad para reflexionar sobre los diferentes tipos de cuadriláteros, especialmente la definición de cuadrado.
    Ítem didáctico creado por Rafael Losada Liste para el proyecto Gauss con licencia CC BY-NC-SA. Adaptado a HTML5.
    Versión original:
    http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/eso/actividades/geometria/poligonos/falsos_cuadrados/actividad.html
Juan José López

Problema en tres actos: DL50 - 1 views

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    Ordena de mayor a menor toxicidad, a partir de tus conocimientos, doce productos. Después, atendiendo a sus índices de toxicidad DL50 (dosis letal mediana).
    Practica el cambio de unidades de masa y reflexiona sobre qué significa que una sustancia sea tóxica.
Juan José López

Sistema sexagesimal y sistema decimal | GeoGebra Materials - 4 views

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    Comparación de los sistemas sexagesimal y decimal en un reloj.
    Ítem didáctico de Ignacio Mancera Pascual.
Juan José López

Regresión de mínimos cuadrados | PhET - 0 views

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    Crea tu propio gráfico de dispersión o utiliza los datos del mundo real y trata de ajustar una línea a él. Explora cómo los puntos de datos individuales afectan el coeficiente de correlación y de mejor ajuste de línea.

    Objetivos de aprendizaje:
    - Interpretar r (coeficiente de correlación) mientras se agregan, mueven o eliminan los puntos de datos.
    - Interpretar la suma de los residuos al cuadrado, mientras se ajusta manualmente una línea.
    - Comparar la suma de los residuos al cuadrado entre una línea ajustada de forma manual y la línea de mejor ajuste.
    - Determinar si un ajuste lineal es apropiado.
Juan José López

Crear una fracción | PhET - 2 views

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    ¡Construye fracciones procedentes de gráficos y números para ganar estrellas en este juego de fracciones o explora en el laboratorio de fracciones. Ponte a prueba en cualquier nivel que desees.
    Requiere Java.
Juan José López

Constructor de áreas | PhET - 4 views

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    ¡Crea tus propias formas con los bloques coloridos y explora la relación entre el perímetro y el área! Compara el área y el perímetro de dos figuras a la vez. Ponte a prueba en la pantalla del juego para construir formas o encontrar el área de figuras.

    Objetivos de aprendizaje:
    - Encontrar el área de una figura contando unidades cuadradas.
    - Describir la relación entre el área y el perímetro.
    - Construir formas con un área y/o perímetro dado.
    - Encontrar el área de una forma irregular por la descomposición en partes más pequeñas y formas regulares (por ejemplo, rectángulos, triángulos, cuadrados).
    - Determinar el factor de escala de figuras similares.
    - Generalizar cómo el área y el perímetro cambian cuando la figura cambia de escala.
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    ¡Crea tus propias formas con los bloques coloridos y explora la relación entre el perímetro y el área! Compara el área y el perímetro de dos figuras a la vez. Ponte a prueba en la pantalla del juego para construir formas o encontrar el área de figuras.

    Objetivos de aprendizaje:
    - Encontrar el área de una figura contando unidades cuadradas.
    - Describir la relación entre el área y el perímetro.
    - Construir formas con un área y/o perímetro dado.
    - Encontrar el área de una forma irregular por la descomposición en partes más pequeñas y formas regulares (por ejemplo, rectángulos, triángulos, cuadrados).
    - Determinar el factor de escala de figuras similares.
    - Generalizar cómo el área y el perímetro cambian cuando la figura cambia de escala.
Juan José López

Aritmética | PhET - 2 views

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    ¿Recuerdas las tablas de multiplicar? Pon en práctica tus habilidades operativas en multiplicación, división y factorización con este excitante juego. ¡No está permitido la calculadora!

    Objetivos de aprendizaje:
    - Explicar cómo las tablas de multiplicar ayudan a entender la multiplicación, la factorización y la división.
    - Usar un modelo de matriz para entender la multiplicación, la factorización y la división.
    - Incrementar la precisión en multiplicar, factorizar y dividir.
    - Desarrollar múltiples estrategias para problema aritméticos.
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    ¿Recuerdas las tablas de multiplicar? Pon en práctica tus habilidades operativas en multiplicación, división y factorización con este excitante juego. ¡No está permitido la calculadora!

    Objetivos de aprendizaje:
    - Explicar cómo las tablas de multiplicar ayudan a entender la multiplicación, la factorización y la división.
    - Usar un modelo de matriz para entender la multiplicación, la factorización y la división.
    - Incrementar la precisión en multiplicar, factorizar y dividir.
    - Desarrollar múltiples estrategias para problema aritméticos.
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Máquina de Galton | PhET - 1 views

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    Juega a Plinko (el juego más popular de The Price is Right) y desarrolla tus conocimiento de estadística. Suelta pelotas a través de una malla triangular de clavos y vea el camino aleatorio de las bolas a través de la red.
    Requiere Flash Player.
Juan José López

Generador de funciones | PhET - 2 views

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    Play with functions while you ponder Art History. Explore geometric transformations and transform your thinking about linear functions, then have fun figuring out the mystery functions!

    Learning Goals:
    - Define a function as a rule relating each input to exactly one output and predictably acting on inputs.
    - Predict outputs of a function using given inputs.
    - Compose functions to create a new function.
    - Interpret, compare, and translate between multiple representations of an algebraic function.
Juan José López

Test sobre probabilidad de 4º de ESO | Kahoot! - 0 views

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    Test sobre problemas de probabilidad de 4º de ESO.
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    Test sobre problemas de probabilidad de 4º de ESO.
Juan José López

A Very Valuable Conjecture | Dan Meyer - 2 views

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    If you're teaching proof or deductive reasoning this year, start here. https://t.co/Lm3djna95J
    Razonamientos y demostraciones: un problema que permite reflexionar sobre los métodos deductivos sin la dificultad matemática.
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