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Home/ Recursos Educativos Abiertos - Matemáticas/ Group items tagged Selección_alumnos

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Juan José López

Why It's So Hard to Surprise a Mathematician | Math with Bad Drawings - 0 views

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    A remix of the birthday «paradox».
    The world of mathematics is full of dazzling, wormhole-through-reality connections.
    Paradoja del cumpleaños.
Juan José López

¿Dónde está el error? - Ecuaciones de 3º ESO | Juan José López - 4 views

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    Varias resoluciones de ecuaciones que contienen algún paso erróneo.
Juan José López

Operaciones con fracciones algebraicas | Proyecto Descartes - 3 views

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    En esta escena Descartes se pueden practicar las operaciones con fracciones algebraicas. Funciona a modo de una colección extensa de ejercicios resueltos en los que se puede consultar la solución, desarrollada paso a paso, en el momento que se desee.
    Autor: Miguel Ángel Cabezón Ochoa.
Juan José López

La diagonal de un rectángulo | UnPuntoCircular - 2 views

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    Partiendo de la diagonal de un rectángulo llegamos al teorema de Pitágoras.
Juan José López

Triángulo equilátero | UnPuntoCircular - 0 views

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    Segunda parte: https://youtu.be/wanFUONxPsk
    Vídeo de Ever Salazar.
    Duración 3:05.
Juan José López

Integrando con Paco (libro digital interactivo) | RED Descartes - iCartesiLibri - 3 views

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    Autores: Juan Guillermo Rivera Berrío y José Román Galo Sánchez.
Juan José López

Ars Qubica | Cristóbal Vila - 1 views

  • El patrón geométrico de la belleza - Un recorrido por diferentes obras artísticas y su relación con la geometría y las matemáticas.

    Más info en la página oficial: arsqubica.com

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    El patrón geométrico de la belleza - Un recorrido por diferentes obras artísticas y su relación con la geometría y las matemáticas. Se utiliza la figura de un cubo como hilo conductor, una figura geométrica que, al ser cortada por un plano, puede dar lugar a un cuadrado, un triángulo equilátero, un pentágono no regular o un hexágono. También se comprueba cómo esas secciones están presentes en distintas obras artísticas y ornamentales.
    Información sobre las matemáticas del vídeo: http://www.etereaestudios.com/docs_html/arsqubica_htm/index.htm
    Duración 3:00.
Juan José López

Vídeos sobre el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor | Juan José L... - 2 views

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    En estos vídeos se explica el cálculo del mínimo común múltiplo y del máximo común divisor de varios números usando su descomposición en factores primos. En ambos casos, en el primer vídeo se explica el procedimiento usando dos números sencillos y en el segundo se aplica al cálculo con números más grandes.

    Creados en una tableta Surface Pro 4 con iXplain.
Juan José López

Matemagia 100x+10y+z | Google Docs - 1 views

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    Truco de magia sacado del libro "Matemagia" de Fernando Blasco.
    La solución está explicada aquí:
    https://goo.gl/2c6nNW
Juan José López

Modelos geométricos de expresiones algebraicas | Proyecto Descartes - 2 views

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    Estupendo para entender la propiedad distributiva con expresiones algebraicas.
Juan José López

¡A la moda! Y a la mediana, y a la media… | Mati, una profesora muy particular - 1 views

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    Mati nos explica qué son la moda, la mediana y la media de un conjunto de datos.
    Artículo de Clara Grima.
    Versión en PDF para usar en clase. Artículo original:
    https://blogs.20minutos.es/mati-una-profesora-muy-particular/2013/02/06/a-la-moda-y-a-la-mediana-y-a-la-media/
Juan José López

Descartes y los barquitos | Mati, una profesora muy particular - 0 views

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    Mati nos cuenta las coordenadas cartesianas y cómo usar el teorema de Pitágoras para medir distancias entre puntos del plano.
    Artículo de Clara Grima.
    Versión en PDF para usar en clase. Artículo original:
    https://blogs.20minutos.es/mati-una-profesora-muy-particular/2012/03/28/descartes-y-los-barquitos/
Juan José López

‪Razón unitaria ‬| PhET - 1 views

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    Descubre la razón entre precio/cantidad mientras compras fruta, vegetales y dulces. Construye una doble línea numérica y busca patrones. ¡Desafíate a ti mismo en la pista de carreras con la comparación de dos coches con diferentes razones de distancia/tiempo!

    Objetivos de Aprendizaje:
    - Interpretar la razón de unidades diferentes (por ejemplo $/lbs).
    - Define la razón unitaria y determina un método para calcularla.
    - Predice cómo el cambio del denominador o del numerador de una razón afectará la razón unitaria.
    - Usa la doble línea numérica para analizar una razón y resolver problemas de la vida real.
    - Desarrolla estrategias para usar razones unitarias para resolver problemas.
    - Compara razones unitarias entre dos situaciones simultáneas.
Juan José López

‪Pista de juego de proporciones‬ | PhET - 0 views

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    Juega con las razones y las proporciones diseñando un collar, reventando globos de pintura, jugando al billar o comprando manzanas. Haz predicciones sobre proporciones antes de ser reveladas.

    Objetivos de Aprendizaje:
    - Usa una razón para describir características.
    - Compara el significado de una razón en diferentes contextos.
    - Usa escalas para construir proporciones o encontrar un valor desconocido de una proporción.
    - Simplifica razones para construir proporciones o encontrar un valor desconocido de una proporción.
    - Usa el razonamiento multiplicativo para resolver problemas.
Juan José López

‪Graphing Slope-Intercept‬ | PhET - 0 views

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    Explore slope-intercept form of a line. Connect the slope and y-intercept to the equation of the line. Challenge yourself in the line game!

    Learning Goals:
    - Graph a line given an equation in slope-intercept form.
    - Write an equation in slope-intercept form given a graphed line.
    - Predict how changing the values in a linear equation will affect the graphed line.
    - Predict how changing the graphed line will affect the equation.

    Disponible interesante hoja de actividades (en inglés).

    Versión en inglés: https://phet.colorado.edu/sims/html/graphing-slope-intercept/latest/graphing-slope-intercept_en.html
Juan José López

La percepción y la necesidad de medir | Rafael Losada Liste - 1 views

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    Ángulos, arcos, áreas y nuestra percepción. Ideal para comenzar el bloque de geometría.
    Libro de GeoGebra de Rafael Losada Liste.
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    Ángulos, arcos, áreas y nuestra percepción. Ideal para comenzar el bloque de geometría.
    Libro de GeoGebra de Rafael Losada Liste.
Juan José López

La pendiente de una carretera - Proyecto Gauss | GeoGebra Materials - 4 views

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    Ítem didáctico creado por José Luis Álvarez García para el proyecto Gauss con licencia CC BY-NC-SA.
    Adaptado a la nueva versión de GeoGebra.
    Versión original:
    http://www.jupenoma.es/gauss/materiales_didacticos/eso/actividades/geometria/trigonometria/pendiente_carretera/actividad.html
Juan José López

Criba de Eratóstenes (GIF) - 2 views

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    GIF de la criba de Eratóstenes.
Juan José López

Falsos cuadrados - Proyecto Gauss | GeoGebra Materials - 2 views

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    Actividad para reflexionar sobre los diferentes tipos de cuadriláteros, especialmente la definición de cuadrado.
    Ítem didáctico creado por Rafael Losada Liste para el proyecto Gauss con licencia CC BY-NC-SA. Adaptado a HTML5.
    Versión original:
    http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/eso/actividades/geometria/poligonos/falsos_cuadrados/actividad.html
Juan José López

Sistema sexagesimal y sistema decimal | GeoGebra Materials - 4 views

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    Comparación de los sistemas sexagesimal y decimal en un reloj.
    Ítem didáctico de Ignacio Mancera Pascual.
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