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Colaboratorio Educa

Unicamp libera conteúdo de aulas na web | Canal do Ensino | Guia Gratuito de ... - 0 views

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    Unicamp libera conteúdo de aulas na web Portal da Unicamp dá acesso ao conteúdo das disciplinas de graduação. É o projeto OpenCourseWare (OCW) em Creative Commons. O Projeto OCW é uma iniciativa inédita no Brasil, fruto de um convênio entre a Unicamp e o Portal Universia, responsável pelo OpenCourseWare - consórcio mundial que promove o compartilhamento de conteúdos educacionais em mais de 100 instituições de ensino superior. A iniciativa partiu da Pró-Reitoria de Graduação em conjunto com o Grupo Gestor de Tecnologias Educacionais (GGTE) e tem como exemplo o Massachusetts Institute of Technology (MIT), que já disponibiliza seus conteúdos didáticos através do MIT Open Course Ware."
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Pesquisas apontam caminhos para currículo no Brasil | PORVIR - 0 views

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    Estudos mostram como outros países construíram e implementaram objetivos de aprendizagem para seus alunos Por Carolina Lenoir 1-9-14 Coreia: os eixos do desenvolvimento dos aprendizados para o século 21, em que não é o acúmulo de conhecimentos que importa, mas sim a aplicação desses conhecimentos com criatividade em diferentes situações. o currículo contempla diversos métodos, desde os mais diretos, que ensinam habilidades por meio de brainstorming e brainwriting, até os indiretos, em que o conteúdo é ensinado de forma a estimular o pensamento criativo. África do Sul "Eles se esforçaram para resguardar o desenvolvimento natural da língua materna das comunidades mesmo tendo definido um currículo único. Isso é interessante, principalmente, pelo fato de que, em muitos lugares, o que ocorre é justamente o contrário, ou seja, diferencia-se saberes e competências de forma a gerar processos educativos de qualidades distintas, mas impõem-se uma língua oficial, desnaturalizando o processo de aprendizagem das minorias étnicas". (...) o currículo é dividido em 11 línguas diferentes nos primeiros quatro anos do ensino básico, ou seja, cada comunidade ensina em sua língua materna, além de oferecer o inglês e o africâner como línguas extras. A partir de quinta série, o inverso ocorre: ensina-se integralmente o conteúdo em inglês ou africâner e a língua materna se torna uma disciplina. (...) nenhum país outorga à escola autonomia total com respeito ao que ensinar. Poucos prescrevem centralmente em seus documentos como os professores devem ensinar. "Os Estados desenvolvidos tendem a não especificar o como ensinar, pela questão da autonomia docente ser mais forte. Em países em desenvolvimento, há um discurso mais geral de que, por conta de uma formação inicial insuficiente dos professores, é preciso dar mais apoio em relação a como ensinar, mas isso não pode ser generalizado e cada caso deve ser avaliado individualmente
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Livro Objetos de aprendizagem: teoria e prática - 0 views

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    FACCAT EaD Blog | mais notícias » 15 set 2014 O livro Objetos de Aprendizagem: teoria e prática é o resultado da combinação de esforços dos professores e alunos do programa de Pós-Graduação em Informática na Educação e do curso de especialização em Mídias na Educação, ambos sendo desenvolvidos no Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias da UFRGS. A obra foi organizada em duas partes. Na primeira, oferece subsídios teóricos sobre os objetos de aprendizagem, e na segunda parte, são apresentados estudos de casos envolvendo o uso de conteúdo educacional digital utilizando todas as mídias trabalhadas durante o curso de especialização Mídias na Educação (turma 2011-2013). Disponível para download: http://goo.gl/OZWuuZ"
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Fund Telefônica | Publ l Educ no Sec XXI - 0 views

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    Educação no Século XXI: Novos Modos de Aprender e Ensinar. Este é o primeiro livro de nossa coleção "Educação no Século XXI", que reúne conteúdos relevantes sobre o uso pedagógico das tecnologias.
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Fund Telefônica | Publicações l Jovens de baixa renda e Escola - 0 views

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    O que Pensam os Jovens de Baixa Renda sobre a Escola. Com nosso apoio, esta pesquisa da Fundação Victor Civita foi realizada em 2013 pelo Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (Cebrap) e publicada em uma edição especial da revista Nova Escola. O estudo mostra que os adolescentes não veem sentido em muitos conteúdos ensinados em sala, gostariam de mais aulas práticas na grade curricular e reclamam da ausência excessiva dos professores e da baixa utilização de recursos tecnológicos nas aulas. Com base em atitudes e percepções, o estudo conclui que os entrevistados estão conectados às novas tecnologias e anseiam pela entrada no mercado de trabalho, mas há um abismo entre seus interesses e o modelo atual do Ensino Médio. Por fim, O que Pensam os Jovens de Baixa Renda sobre a Escola apresenta os desafios dos professores nesse novo cenário e traz sugestões de especialistas para as insatisfações e os problemas apontados pelos jovens ouvidos na pesquisa.
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Técnicas para ser mais produtivo na vida e no trabalho | eHow Brasil - 0 views

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    "E-mails, zilhões de redes sociais, estudo, trabalho, amigos, relacionamentos amorosos, casa, filhos, etc. Ter que dar conta de todas essas atividades em meras 24 horas já é visto como tarefa corriqueira no cotidiano de muita gente. E fazer tudo isso em plena "era das distrações", na qual se manter informado é vital, não é nada fácil. Além disso, a oferta de conteúdo online é tão abundante que torna árdua a missão de encontrar informação relevante, diante de tantos cliques possíveis no meio do caminho. Para ajudar na missão de encontrar foco e tornar seu dia a dia mais produtivo, selecionamos dez dicas para você."
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PORTAL DO MINISTÉRIO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO - 0 views

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    "O Livro Verde da Sociedade da Informação no Brasil aponta uma proposta inicial de ações concretas, composta de planejamento, orçamento, execução e acompanhamento específicos do Programa Sociedade da Informação.   Está disponível a toda a sociedade brasileira e a comunidade internacional, convidadas a participar de um processo de crítica, consulta e debates em torno de seu conteúdo."
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Analista e Professor de TI: Crie ebooks Formato ePub no LibreOffice - 0 views

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    Crie ebooks Formato ePub no LibreOffice EPUB (abreviação de Eletronic Publication - Publicação Eletrônica) é um formato de arquivo digital padrão específico para ebooks. É livre e aberto e foi criado pelo International Digital Publishing Forum (CICOM). Arquivos têm a extensão .epub. EPUB é projetado para conteúdo fluido, o que significa que a tela de texto pode ser otimizada de acordo com o dispositivo usado para leitura. O padrão é destinado a funcionar como um único formato oficial para distribuição e venda de livros digitais. Ele substitui o padrão Open eBook. Writer2ePub (W2E) é uma extensão para LibreOffice que permite criar um ePub a partir de qualquer arquivo que o Writer possa ler...
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Modelo rotacional: a tecnologia pode e deve ter um papel diferente do professor - 0 views

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    jul 2014 por Anthony Kim, CEO do Education Elements O modelo rotacional não é uma criação pós-internet, bem pelo contrário. Sua adoção em escolas e em instituições de ensino é antiga. Só que, se antes da tecnologia invadir nossas vidas, ele consistia em uma estratégia para professores e gestores apresentarem um mesmo conteúdo de várias formas e assim contemplar a diversidade dos alunos - aula expositiva, trabalho escrito, teatro e vídeos, jogos e artesanato, por exemplo -, hoje a história é outra. Seu papel é ainda mais importante: desafiar estudantes, professores e gestores. O modelo rotacional atual é essencialmente visto como o meio do caminho entre uma sala de aula tradicional e uma experiência totalmente virtual. Nessa estratégia, os alunos alternam entre o aprendizado online em um ambiente de um-para-um que respeita seu próprio ritmo e uma sala de aula tradicional com um professor. Mas pode e deve, como já vimos em outros exemplos de estratégias de ensino, ser adaptado para o ensino totalmente a distância."
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Notícias Unisinos - Projeto Jornal na Sala de Aula estimula o uso de reportag... - 0 views

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    Curso será oferecido a professores de escolas públicas e privadas em EAD PÂMELA OLIVEIRA E BETINA ALBÉ VEPPO, Jul 2014 MOOC para professores de escolas públicas e privadas do país. O projeto é uma iniciativa do Grupo Sinos e a Unisinos será a primeira universidade a viabilizar a capacitação de professores por meio de um curso a distância. O encontro capacitará docentes de anos iniciais do Ensino Fundamental a utilizarem jornais em sala de aula, com vistas ao aprimoramento de habilidades como leitura e escrita. Promovida pela graduação de Pedagogia, modalidade Educação a Distância, a iniciativa quer ampliar saberes por meio da reflexão crítica construtiva, além de incentivar a capacitação digital. O projeto transdisciplinar acontecerá na Plataforma Veduca e contemplará 80 horas de duração, divididas em duas edições de 40 horas cada. Nesse período, serão desenvolvidos oito módulos de estudos, organizados semanalmente. Assim, o aluno poderá cursar as atividades de acordo com sua disposição de tempo e terá a possibilidade de recuperar conteúdos ou aprimorar conhecimentos na segunda edição, junto a um novo grupo. Para mais informações, entre em contato pelo e-mail grasels@unisinos.br.
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Top 5 Tips For A Blended Classrooms | Edudemic - 0 views

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    "Top 5 dicas para uma Classrooms BlendedPor Reannah Sartoris em 06 de setembro de 2014 https: //twitter.com/3shapedbygrace O que é uma sala de aula mista? O modelo de aprendizagem em sala de aula mista combina ensino face-a-face com tecnologia aprimorada a instrução. Isso inclui ter os alunos usando Apps, códigos QR, sites, pesquisas e vídeos integrados na lição. É uma forma eficaz e eficiente misturar a sala de aula com estas tecnologias para aumentar o envolvimento dos alunos, a motivação e construir um senso de comunidade como os alunos colaborando. O mundo dos negócios também mudou para uma comunidade digital, e para ajudar a preparar os alunos para as suas futuras carreiras (...) . Com a acessibilidade de dispositivos inteligentes (telefones, Kindles, iPads, etc) e as escolas com wireless, está ficando cada vez mais fácil para os professores integrar esta tecnologia em suas salas de aula. (...) se os alunos estão usando a rede sem fio de uma escola, muitos sites impróprios estão bloqueadas; no entanto, para os alunos com 3G e 4G, é preocupação o conteúdo desbloqueado e o acesso à mídia social. Portanto, antes de ter seus alunos usando seus telefones ou dispositivos, considere estas sugestões para transformar continuamente sua sala de aula em uma sala de aula mista. Manter os alunos na tarefa com Blended Learning Limitar o número de dispositivos em uso. Eu só permito um dispositivo por grupo. Isso reduz o número de dispositivos em sala de aula. Muito raramente eu preciso de 30 aparelhos de uma vez. Dê Direções. Dê tarefas claras, específicas e em tempo hábil para que os alunos estejam ocupados no dispositivo e saibem o que estão pesquisando e para o que estão usando. Dê um limite de tempo! O tempo extra = distrações extras. Para tarefas de curto, direi "O primeiro grupo a encontrar a definição de__ ganha pontos extra de tabela!" Para tarefas a mais tenho um temporizador visível no meu computador para que os alunos p
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Central de Ajuda do Twitter | Silenciar usuários no Twitter - 0 views

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    "Silenciar usuários no Twitter Com essa função, você pode silenciar os Tweets de um usuário de seu histórico. Quando você silenciar um usuário no Twitter, esse conteúdo não estará mais visível para você, e você não receberá mais notificações por push nem por SMS desse usuário."
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Veja como o Facebook pode ser seu aliado na hora de retomar questões históricas - 0 views

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    "Veja como o Facebook pode ser seu aliado na hora de retomar questões históricas 14/08/2014 Professora diz que a internet é um meio rápido e dinâmico de retomar os conteúdos. Descubra como"
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Literatura Infantil - 0 views

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    "O propósito deste sítio é compartilhar alguns conceitos e considerações relacionados à área da Literatura Infantil. O conteúdo aqui apresentado advém de pesquisas de vários anos sobre o assunto. Neste percurso, foram utilizados vários livros, anotações de cursos e algumas concepções próprias. Em respeito às fontes, encontra-se à disposição a bibliografia consultada. Boa viagem virtual!"
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Dicas de Sites para Crianças - Sites Legais - 0 views

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    "Dicas de Sites para Crianças Existem muitos sites para crianças na internet, mas nem todos possuem um conteúdo realmente adequado. Consegui reunir aqui 85 dicas de sites para crianças com excelente qualidade para crianças de todas as idades. São vários sites para meninos e para meninas. Com dicas de brincadeiras, jogos infantis, historinhas, joguinhos online, músicas para baixar, fábulas, desenho, dicas para o pais e muito mais. Aproveite essa grande de seleção de sites infantis e diverta-se"
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TV Cultura - Alô Escola - Infantis - 0 views

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    Brincar é Bom! Dicas e atividades de entretenimento, jogos, brincadeiras interativas. Brinque com a gente! O Sonho de Júlio. Aprenda com o Júlio do Cocoricó como usar os pronomes, numa aventura com a participação do Prof. Pasquale. Divirta-se aprendendo com os jogos online. Chuá-Chuágua. Aprenda brincando como usar e conservar bem a água, este bem tão precioso. Jogos online para se divertir e aprender. Outras seções e sites da TV Cultura que podem complementar os temas. Ilha Rá-Tim-bum. Site da série produzida pela TV Cultura, traz atividades de entretenimento e conteúdos de apoio curricular de acordo com temas sugeridos pelos principais personagens da série. X-Tudo. No site do programa X-Tudo, experiências, artes e dicas culturais. Cocoricó. Site do programa, com fotos, vídeos e mais. Aprenda com o Júlio do Cocoricó os direitos da criança.
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Fundação Telefônica | Conteúdos | Publicações l Juventude Conectada - 0 views

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    Fundação Telefônica Brasil l Publicações Juventude Conectada. Para entender a relação entre a juventude brasileira e a cultura digital, entrevistamos 1.440 jovens, realizamos 6 grupos de discussão em profundidade, fizemos o monitoramento de navegação de 10 jovens, além de entrevistas com 8 especialistas.
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Fundação Telefônica | Conteúdos | Publicações - 0 views

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    Resumo Aula Fundação Telefônica. O  Resumo Aula Fundação Telefônica traz a sistematização do histórico, aprendizados e resultados do projeto de mesmo nome, que levou tecnologia a salas de aulas de escolas brasileiras."
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