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Ce lien est un ouvrage complet datant de 2002 qui explore les principes et les différences de l'APP et de l'étude de cas. Il décrit les méthodes, donne des exemples. Cet ouvrage donne également les limites de ces deux méthodes pédagogique. Dans cet ouvrage sont rappelés les fondements pédagogiques de cette méthodes. Des études de cas sont proposés ainsi que les principes d'animation. Une ressources intéressante et gratuite pour transposer certains principes dans une FOAD.

Un dossier qui propose de clarifier les principes de pédagogie active. Explication des grands principes. Avantage de cette méthode. Ce site propose également des ressources et des publications favorisant ce type de pédagogie.

Dans ce difficile exercice qu'est la prospective, nous avons ici un article écrit en juin 2008. Parfois on gagne, parfois on passe à côté.

Qu'en pensez-vous ? Quelles sont les idées déjà périmées ? Quelles sont celles qui vous semblent crédibles ?

Synthèse de la conférence de Nancy Brousseau lors du colloque annuel de l'AQUOPS à Québec. Des constats simples, des pistes sur les stratégies pédagogiques à employer pour répondre aux besoins réels des élèves du 21è siècle.

Merci pour cette analyse critique de l'essor du e-Learning en France. L'article tente de lister les freins... Il y a du boulot ;o) Je note la progression de 15% par an dans l'offre de formation. C'est encourageant.

Dossier complet sur la pédagogie universitaire par les TICE

Un wiki sur l'intégration pédagogique de twitter en classe

Dans son article, Un monde en changement (2015), Isabelle Senécal évoque l'importance d'instaurer une pédagogie active dans les écoles. Ce changement dans les pratiques nécessite : - d'en comprendre les caractéristiques et les modèles de classe (le quoi) - d'en reconnaître la pertinence (le pourquoi) - de valoriser les initiatives des leaders pédagogiques qui œuvrent en ce sens (le comment) C'est ce que nous développerons dans le présent dossier. Cette publication est appelée à être révisée et enrichie encore à l'avenir.

Rapide historique de la pédagogie inversée ; ses avantages... à méditer.

Le MOOC CERTICE scol (pour Certification des compétences TICE en milieu scolaire) vise à former puis à certifier les enseignants du primaire, du secondaire et leurs encadreurs, dans les pays francophones en développement, aux usages des technologies de l'information et de la communication en éducation.

"Neurosciences et formation : Quand les neurosciences enrichissent la formation professionnelle Une démarche sur mesure est souvent un fort investissement de l'entreprise pour parvenir à l'atteinte de ses objectifs stratégiques. Transformation interne, évolution culturelle, adaptation au marché ou à la concurrence, les champs de développement de l'accompagnement du sur-mesure sont nombreux. Nous observons l'autre pour apprendre, nous portons attention à ce qui nous entoure, nous ressentons des émotions, nous bougeons, nous dormons… Tout cela, nous le faisons déjà, et ainsi, nous apprenons. Mais comment faire pour mieux apprendre quand nous l'avons décidé ?"

découvrez MOOC en lisant ceci

Enquête sur l'usage des Classes Virtuelles.

beaucoup d'infos autour de la FAD , voir plus

ha bien sur Patrick était au jus. je n'avais pas vu son intervention - sorry

Ouvert à tous, gratuitement, ce moteur permet d'accéder à un ensemble de plus de 31 000 ressources pédagogiques numériques (cours, exercices, listes de références, études de cas, démonstrations, guides, tutoriels, leçons interactives, conférences, etc.), sous forme de textes, vidéos, webdocumentaires, logiciels ou sites internet.

Ce blog est animé par un enseignant en informatique de BTS IRIS au lycée Eiffel de Dijon. Avec l'équipe qui m'entoure et les enseignants des différents établissements cités, nous essayons de développer le travail collaboratif aussi bien à l'intérieur des établissements qu'entre établissements (nous parlons alors de travail collaboratif géodistribué). Les différents projets menés s'appuient sur les technologies d'internet. Les différents outils recensés sont présentés ici de façon structurée.

Guide à télécharger "À la conquête des réseaux sociaux dans l'enseignement : usages professionnels et pédagogiques" : des conseils et des mises en garde, des infos pratico-pratiques. A lire avant de se lancer !