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karenne Burel on 01 Mar 17Le choix de l'information et sa contextualisation nécessitent une analyse précise de l'activité d'apprentissage et des propriétés didactiques du domaine, ce qui est rarement réalisé lors de la conception de systèmes de RA. Peut nous être utile pour évoquer notamment les limites de la réalité virtuelle. Propose des définitions de base.... un peu ancien mais bien référencé.
