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Amazon, le géant américain du commerce en ligne, lancera sous peu une plateforme gratuite destinée au milieu de l'éducation.

L'AFDEM forme à l'entretien motivationnel, méthode de communication directive, centrée sur la personne, visant le changement de comportement

Le cours préparatoire au TDG en dix volumes PDF est gratuit et accessible en ligne. Merci au CDEACF (Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine)!

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Voici un corrigé trouvé par Anne-Marie.

Trois grands facteurs peuvent influencer la motivation d'une personne à apprendre ou à transférer ce qu'elle a appris : le rapport entre les bénéfices et les inconvénients liés à la formation, l'utilité des apprentissages réalisés et la représentation qu'elle a de sa capacité à réussir.

On l'attendait impatiemment. Il nous enlève les mots de la bouche. À lire absolument!

De récentes études ont montré que les enseignants croient souvent à des neuromythes, c'est-à-dire à de fausses conceptions sur le fonctionnement du cerveau 1, 2. Ces neuromythes peuvent s'avérer problématiques pour la réussite des élèves, parce qu'ils peuvent orienter les pédagogues vers des pratiques d'enseignement qui ne sont pas entièrement compatibles avec le fonctionnement du cerveau de leurs élèves.

Un bon cours transforme celui qui le suit. Au delà des aspects techniques, les éléments d'un cours apprécié accueillent la volonté d'apprendre de ceux qui le suivent. Nous fait-on confiance ? Son accessibilité ouvre la porte à toutes ses autres qualités. On communique et on apprend par tous nos sens; plus ils sont mobilisés, plus on intègre de données.

Le pouvoir dépend de quelques éléments simples : de la force, évidemment mais surtout d'un point d'appui et d'un peu d'intelligence, question d'orienter la force correctement. Les leviers les plus solides du monde ne valent que par ce sur quoi ils s'appuient. Surtout allez lire la dernière section du texte: "Comment retrouver un pouvoir... d'attraction?"

Le lundi 26 octobre 2015 La Caisse de dépôt et placement du Québec, le Mouvement Desjardins et la Banque Nationale mettent en place le site entreprendrecestapprendre.com, une plateforme web unique dont la mission est de faciliter l'apprentissage des élèves des niveaux primaire et secondaire par l'expérience de l'entrepreneuriat.

Selon les concepts...

À essayer!

Cette présentation vous permet de constater et de réfléchir aux aspects les plus importants à considérer lorsqu'on souhaite intégrer l'utilisation des médias sociaux en classe.

Proposé par le RÉCIT Outil interactif de conception et de planification qui guide les enseignantes et enseignants dans la création de situations complexes d'apprentissage selon les paramètres du Programme de formation du Québec (PFQ). Il repose sur un canevas qui inclut tous les éléments du programme de formation (domaines généraux de formation, compétences transversales et disciplinaires, savoirs essentiels) et toutes les parties constituantes d'une situation d'apprentissage (questions, stratégies, démarches propres aux diverses disciplines, critères d'évaluation, activités).

'Enquête sur les comportements de santé des jeunes d'âge scolaire ou Enquête HBSC (Health Behaviour in School-aged Children) est une enquête permanente multinationale menée en collaboration avec le Bureau régional de l'Europe de l'OMS, à laquelle pas moins de 43 pays et régions d'Amérique du Nord et d'Europe participent maintenant. Elle vise à faire acquérir de nouvelles connaissances sur la santé et le bien-être des jeunes (âgés de 11 à 15 ans) ainsi que sur leurs comportements liés à la santé. Outre notre analyse des résultats de l'Enquête menée auprès de 26 000 élèves, le présent rapport s'appuie sur les conclusions d'un atelier de discussion misant sur la participation des jeunes.

Représentation visuelle des nombres, en animation