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"En 2015, la production française de bateaux de plaisance représente 40 % de la construction navale, comme dans l'Union européenne (UE). La France est spécialisée dans les voiliers ; l'UE dans son ensemble est plutôt positionnée sur les yachts à moteur. Ainsi, la production française de bateaux de plaisance s'élève à 873 millions d'euros, soit 13 % de la production européenne ; la seule fabrication de voiliers atteint 573 millions d'euros, soit 34 % de la production européenne. La maintenance et l'entretien des bateaux de plaisance représentent un tiers des activités de production. " Source : Insee

"Plutôt bonne élève, la fonction publique territoriale a titularisé 19 000 agents, l'Etat seulement un peu plus de 13 000 quand l'hospitalière n'avance aucun chiffre, selon un bilan d'étape de la loi Sauvadet communiqué le 16 juillet aux organisations syndicales." Source : La gazette

"En cette rentrée universitaire, l'ARES a fait le choix de soulever les dysfonctionnements de notre enseignement supérieur actuel, causés pour la plupart par un sous financement chronique. A partir du 13 octobre prochain sera examiné au Parlement le Projet de Loi de Finance 2016. L'ARES, exhorte les parlementaires français à ne pas sacrifier toute une génération d'étudiants sur l'autel de l'austérité, et à prendre leurs responsabilités en revalorisant de manière significative le budget consacré à nos universités, en augmentant le programme 150 (Formations supérieurs et Recherche). En cette année d'élections régionales, où bon nombre de candidats mettent en avant leurs programmes à destination de la jeunesse, les actes doivent se substituer aux paroles, dans l'intérêt de notre enseignement supérieur et de notre recherche." Source : Le Blog de l'ARES

"François Hollande présentera le 13 janvier de nouvelles mesures centrées sur l'apprentissage et la formation." Source : Le figaro économie

"Les jeunes diplômés bénéficient de la dynamique du marché de l'emploi cadre Alors que les entreprises annoncent pour 2018 avoir l'intention de recruter environ 50 000 débutants au statut cadre, en hausse jusqu'à 13 % % par rapport à 2017, des indicateurs de l'amélioration du marché de l'emploi cadre étaient déjà visibles pour les jeunes diplômés de 2016. Ainsi 83% des Bac+5 et plus de la promotion 2016 sont en emploi, 12 mois après l'obtention de leur diplôme (soit 2 points de plus par rapport à la promotion 2015) ; 11 % sont à la recherche d'un nouvel emploi et 6 % sont toujours en quête de leur 1er poste." Source : Apec.fr - Jeunes diplômés

"En février 2016, sept mois après la fin de leurs études professionnelles en lycée, 45 % des lycéens ont un emploi. La part des lycéens en emploi augmente de deux points par rapport à 2015. 13 % sont inactifs et 42 % cherchent du travail. Quel que soit le niveau de formation, obtenir le diplôme demeure déterminant dans l'insertion des jeunes : les diplômés ont un taux d'emploi de 49 % contre 34 % pour ceux qui n'ont pas obtenu le diplôme préparé." Source : MENESR

"Une boutique en ligne qui commercialise des objets innovants ou insolites, inventés par des startups partout dans le monde. C'est l'idée de deux Toulousains qui ont crée Noova en septembre 2015. Le site de vente est en pleine croissance." Source : France 3

"Depuis mardi 12 mai, la plate-forme Coursera propose un nouveau MOOC (cours en ligne ouvert et massif), baptisé : « Changeons le monde : passons à l'action ». Un enseignement pour créer des entreprises qui placent leur impact social ou environnemental au premier rang ; la rentabilité n'étant envisagée que comme une contrainte et non un objectif à maximiser à tout prix et au plus vite." Source : Le monde campus

"La Fédération professionnelle du drone civil (FPDC), créée en juin 2013, recense en France 1 500 sociétés d'opérateurs (contre quelques dizaines en 2012), utilisant 4 000 drones, ainsi que 60 constructeurs. Au total, le secteur représenterait au moins 3 000 emplois (pilotes, ingénieurs et spécialistes du traitement de l'image, commerciaux, fabricants de capteurs…)." Source : La Croix

"Selon une enquête de l'Apec, seules 17 zones d'emploi (sur un total de 304) concentrent un nombre élevé de cols blancs sur le territoire." Source : Le figaro

La Biologie de synthèse apparaît constamment sur les listes des technologies dites d'avenir dans le champ très large de l'application des sciences du vivant. L'Académie des technologies, dont plusieurs membres participent ou ont participé à ces développements, se devait d'explorer ce thème. Le sujet est large et l'Académie s'est focalisée sur les applications à visées industrielles, dans le secteur dit des « biotechnologies blanches ». Source : Académie des sciences

"Pour justifier la sélection en plein master, les établissements évoquent habituellement deux textes : l'article L. 612-6 du code de l'éducation et un arrêté du 25 avril 2002. Le premier, qui évoque l'admission des étudiants en « deuxième cycle », celui du master, ne souffre d'exception que si un décret le prévoit. Or, relève le tribunal administratif de Bordeaux, aucun décret n'a été pris depuis 2002." Source : Le Monde

"Lycéens et étudiants, vous avez jusqu'au 30 avril 2014 pour faire votre demande de bourse sur critères sociaux pour l'année 2014-2015. Plus une minute à perdre !" Source : orientations pour tous

"Voilà vingt-deux ans que l'école supérieure de commerce Audencia Nantes décerne un mastère spécialisé dans le management des organisations de sport (MOS). Les étudiants qui s'y inscrivent ont, logiquement, une passion commune pour ces disciplines mais proviennent d'univers très divers, hormis les diplômés Staps (sciences et techniques des activités physiques et sportives). « Nous avons des étudiants qui ont suivi une formation de linguiste, de juriste, de marketing, voire d'architecte, constate Stéphane Maisonnas, directeur de ce mastère. Le plus important, pour intégrer notre formation, est d'avoir un projet professionnel concret. L'expérience professionnelle peut également être déterminante. »" Source : Le monde campus

"En matière de formations spécialisées, les universités sont loin d'être démunies. Mais leur approche diffère sensiblement de celle des grandes écoles avec leurs mastères spécialisés (MS). Alors que ces dernières misent avant tout sur des formations assez courtes (un an), conçues dans une logique de poursuite d'études après le diplôme initial, et payantes, les universités s'appuient principalement sur leurs programmes phares, les masters 1 et 2, qui sont des diplômes nationaux. Et qui bénéficient d'une quasi-gratuité (256 euros par an)." Source : Le monde campus

"Proposé depuis la rentrée de 2014 par l'Ecole supérieure d'ingénieurs en électronique et électrotechnique (ESIEE-Paris), le mastère spécialisé dans l'e-santé forme les étudiants à la maîtrise des innovations techniques et des nouvelles thérapies qui nécessitent des connaissances de plus en plus poussées, à la fois dans le domaine informatique et dans celui de la santé. « Pour soigner, on utilise désormais les technologies connectées et des applications pour smartphones. Le soin se dématérialise" Source : Le monde campus

"En matière de prestige académique, Harvard règne sans partage depuis plusieurs année sur le paysage universitaire international. Dans son cinquième classement annuel qui hiérarchise les établissements de l'enseignement supérieur selon leur réputation, le mensuel britannique Times Higher Education (THE) a encore une fois souligné le succès d'estime que recueille auprès de ses pairs cette fameuse institution de l'Ivy League. Une réussite que viennent appuyer ses congénères nord-américains, plaçant 43 établissements du supérieur dans le top 100, dont 26 dans le top 50 et 8 dans le top 10. En deuxième place, le Royaume-Uni voit 12 des ses universités figurer au palmarès, 6 pour l'Allemagne et 5 pour la France qui fait égalité avec l'Australie et les Pays-Bas." Source : Le monde campus

"La polémique monte autour des doctorats professionnels, executive doctorate ou doctorats appliqués - des diplômes d'établissements, non reconnus au niveau national. Emboîtant le pas aux écoles de commerce ou à leur consœur Paris-Dauphine, nombre d'universités y réfléchissent."..."Etudiants et enseignants-chercheurs redoutent une dévalorisation de ce parcours de recherche d'au moins trois ans auquel ces « thésards » se sont eux-mêmes astreints, de la réputation de leur diplôme, et une sélection par l'argent." Source : Le Monde

"Si l'on reprend une étude Harris Interactive pour la mutuelle étudiante Smerep, plus de neuf étudiants sur dix déclarent dormir moins de huit heures par nuit, temps de sommeil conseillé chez l'adulte. Pire : 18 % expliquent être en-deça de six heures quotidiennes. « Ils suivent leur rythme de vie, plutôt que leur rythme biologique », explique Pierre Faivre, responsable de prévention pour la Smerep. Plus les étudiants avancent dans leurs études, plus ils courent après la montre : le travail personnel est plus important et demande donc plus de temps, et un bon nombre exercent un petit boulot à côté. « Contrairement aux adultes qui se permettent un temps de loisir à la fin de leur journée, les jeunes enchaînent différentes phases de travail. » Sans oublier que vie étudiante rime avec sorties et amis..." Source : Le Monde

"La loi sur l'enseignement supérieur et la recherche de 2013 fait obligation à la fonction publique d'adapter les concours de catégorie A pour ouvrir un accès spécifique aux docteurs. Un projet de décret dispose ainsi que jusqu'à 15 % des postes proposés à l'agrégation leur soient réservés grâce à un concours distinct des concours externe et interne, comportant des épreuves d'admissibilité (écrit) et d'admission (oral) spéciales, sans pour autant que le nombre total de postes proposés au concours soit augmenté." Source : Le Monde