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mohamed_mohamed

Manual sobre TDAH para padres y profesores - 37 views

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    Manual para padres y profesores de alumnos con TDAH
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    Es un manual muy completo para poder trabajar con niños y niñas con TDAH.
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    Manual para padres y profesores para facilitar el trabajo con alumnado que presenta TDAH.
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    Manual TDAH para padres y profesores
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    Manual práctico con una visión crítica sobre el TDAH
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    Había oido hablar de él pero no lo conocía. Es sencillo y práctico. Gracias.
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    Muchas gracias por el manual sobre el TDAH
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    Manual muy completo sobre TDAH
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    Manual TDAH
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    Varios manuales sobre diversos aspectos del TDAH
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    Manual muy práctico e interesante para trabajar con niños TDAH. Muchas gracias
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    Manual muy completo para padres y profesionales.
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    Creo que las pautas para padres y profesorado que atiende a este alumnado con muy importantes ya que a veces las personas que se ocupan de estos niños y niñas no saben cómo deben hacerlo.
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    Manual muy util para educadores con alumnos de TDAH
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    Página que ayuda a profundizar sobre el TDAH, con información y consejos que pueden ser muy útiles tanto a padres como a docentes en una primera aproximación al TDAH.
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    Este manual sobre el TDAH de ayuda para padres y profesores ofrece una gran ayuda para entender y manejar mejor el trastorno.
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    Este manual sobre el TDAH de ayuda para padres y profesores ofrece una gran ayuda para entender y manejar mejor el trastorno.
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    El manual es muy práctico para comentar con las familias. Gracias por tu aportación.
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    Este manual sobre el TDAH de ayuda para padres y profesores ofrece una gran ayuda para entender y manejar mejor el trastorno. Me gusta mucho porque aclara muy bien los conceptos
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    Este manual sobre el TDAH de ayuda para padres y profesores ofrece una gran ayuda para entender y manejar mejor el trastorno.
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    Este manual sobre el TDAH de ayuda para padres y profesores ofrece una gran ayuda para entender y manejar mejor el trastorno.
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    Este manual sobre el TDAH de ayuda para padres y profesores ofrece una gran ayuda para entender y manejar mejor el trastorno.
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    Buen manual sobre TDAH que sirve de ayuda tanto a padres/madres como para el profesorado
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    Muy útil para trabajar.
joseigle

TDAH: MATERIALES Y RECURSOS - 51 views

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    TDAH_manuales
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    TDAH_manuales Guias orientativas del trabajo a seguir con alumn@s con TDAH
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    Blog de orientación educativa, de consulta y descarga de materiales de interés para padres y docentes
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    Me parecen unas guías y materiales muy interesantes para la información de profesores, educadores y familia sobre los niños y niñas con TDAH.
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    Me ha gustado mucho el enlace que presentas.
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    Recursos para trabajar con alumnos con hiperactividad y falta de atención
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    Blog con diversos manuales y orientaciones para padres y educadores de niños con TDAH. Es bastante interesante.
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    Interesante y práctico!
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    OrientaTierra. Blog de orientación educativa ofrece varios materiales y recursos de interés para familias y profesores
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    Guías de interés tanto para padres como para educadores
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    Consulta y descarga de materiales de interés para profesores y familias. Completa obra de material de apoyo para padres, cuidadores y profesores. Diseñado para abordar las tareas necesarias con el fin de ayudar y facilitar el desarrollo en niños con TDAH.
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    Manual de consulta
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    Blog de Orientación Educativa con recursos y materiales para TDAH
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    Recoge una serie de guías prácticas y recursos muy útiles tanto para las familias como para los educadores.
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    Muy interesantes los materiales descargables, especialmente en niños de primaria.
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    Resulta interesante, práctico y accesible al poder realizar la descarga de manera gratuita, gracias por la aportación.
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    Esta página me parece super completa, tanto de cara a la evaluación y a ofrecer orientaciones a padres y tutores, como para la selección de distintos tipos de actividades. Muy interesante, gracias!
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    Banco de recursos para Tdah
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    Blog
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    Página muy completa de información sobre el tema
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    Materiales y recursos para la atención del alumnado con TDAH.
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    Materiales y recursos para la atención del alumnado con TDAH.
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    Pagina muy completa, con muchos recursos
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    Blog con multitud de materiales de interés tanto para los profesores como para las familias. Además de guías ofrece protocolos, juegos, cuentos, etc.
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    Interesante blog con muchos recursos para asesorar al profesorado y a las familias.
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    Página con enlaces de consulta y descarga de materiales relacionados con el TDAH.
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    Una gran variedad de materiales útiles para nuestra labor.
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    Consulta y descarga de materiales de interés para profesores y familias. Completa obra de material de apoyo para padres, cuidadores y profesores. Diseñado para abordar las tareas necesarias con el fin de ayudar y facilitar el desarrollo en niños con TDAH.
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    Consulta y descarga de materiales de interés para profesores y familias. Completa obra de material de apoyo para padres, cuidadores y profesores. Diseñado para abordar las tareas necesarias con el fin de ayudar y facilitar el desarrollo en niños con TDAH.
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    Esta es una buena recopilación de MATERIALES Y RECURSOS para TDAH, nos viene bien para buscar rapidamente material de apoyo tanto para profesorado como para familia.
Encarni Oliver

Manejar el TDAH en clase - Consejos para profesores - 22 views

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    Los alumnos con TDAH suelen presentar un rendimiento escolar inferior al que se espera por su capacidad. Además, entre los afectados por este trastorno, es frecuente encontrar dificultades en el aprendizaje de las áreas instrumentales: lenguaje y matemáticas. Suelen mostrar un déficit en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, lo que puede dificultar la relación con sus compañeros.
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    Estos alumnos necesitan unas pautas y una rutina, si entre todos: padres y profesores nos ponemos de acuerdo, será un bien para el niño/a. Un página muy práctica
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    Me encanta esta página, da en el clavo en los aspectos que trata, de forma clara y sencilla; Qué importante es tener como profesores los recursos adecuados para saber como trabajar con ellos.
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    Me gusta mucho esta página porque aborda no solo el TDAH en el colegio sino tambiés en otros contextos; incluso el TDAH en pareja. Me resultan muy interesantes y facilmente aplicables en la clase las herramientas que proporciona para el profesorado.
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    Una aportación multidisciplinar muy interesante. Es , además muy intuitiva y está muy bien organizada. Creo que puede ser un recurso muy para consulta.
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    Totalmente de acuerdo, es un muy buen recurso y muy completo, es un tratado sobre TDAH que ofrece los recursos necesarios desde la sospecha de que existe el trastorno hasta el posible tratamiento.
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    Recopilar recursos para profesores es algo que siempre viene bien, puesto que muchos de los recursos que se encuentran pro la red están enfocados a la familia, así que disponer de recursos para los profesores es algo útil y necesario.
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    Este recurso esta muy bien, gracias y espero que me sirva de mucho actualmente y en el futuro.
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    Buena página en la que recogen pautas y recursos para trabajar con niños y niñas con TDAH
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    Interesante recurso para los profesores.
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    Interesante recursos para nuestra labor docente. Este curso nos da la posibilidad de acercarnos a muchos recursos desconocidos .
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    Los alumnos con TDAH suelen presentar un rendimiento escolar inferior al que se espera por su capacidad. Además, entre los afectados por este trastorno, es frecuente encontrar dificultades en el aprendizaje de las áreas instrumentales: lenguaje y matemáticas. Suelen mostrar un déficit en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, lo que puede dificultar la relación con sus compañeros.
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    Me lo quedo para usarlo como material de apoyo en mi aula. Gracias por la aportación.
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    Un documento extraordinario para asesorar debidamente al profesorado. A menudo nos vemos superados por algunas manifestaciones de TDAH, y a menudo nos vemos bastante impotentes para incorporar debidamente al alumno con TDAH en la marcha de la clase. Éstas son unas excelentes pautas a seguir. Lo repito, un material extraordinario.
Jessica de Sánchez

Instituto Deficit de atención e Hiperactividad - 2 views

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    Tiene como finalidad dar a conocer la importancia qué encierra el conocimiento del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. El trabajo de nuestra insipiente fundación viene y esta realizando, haciendo el esfuerzo por introducir en una dinámica de trabajo a padres de familia, para sensibilizar a nuestra sociedad salvadoreña y hacerlas partícipes en un trabajo beneficioso a los niños y jóvenes que padecen de este trastorno.
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    Es una fundación sin fines de lucro, que nace con el interés de ayudar a las personas especialmente a los niños y niñas, que padecen del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, al mismo tiempo que a la Familia, Centro Educativos, Profesores/maestros, Entidades Públicas y Privadas, Organismos Nacionales e Internacionales que atienden a la niñez y a la sociedad salvadoreña.
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    Es una fundación sin fines de lucro, que nace con el interés de ayudar a las personas especialmente a los niños y niñas, que padecen del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, al mismo tiempo que a la Familia, Centro Educativos, Profesores/maestros, Entidades Públicas y Privadas, Organismos Nacionales e Internacionales que atienden a la niñez y a la sociedad salvadoreña
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    Somos una fundación sin fines de lucro, que nace con el interés de ayudar a las personas especialmente a los niños y niñas, que padecen del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, al mismo tiempo que a la Familia, Centro Educativos, Profesores/maestros, Entidades Públicas y Privadas, Organismos Nacionales e Internacionales que atienden a la niñez y a la sociedad salvadoreña.
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    Somos una fundación sin fines de lucro, que nace con el interés de ayudar a las personas especialmente a los niños y niñas, que padecen del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, al mismo tiempo que a la Familia, Centro Educativos, Profesores/maestros, Entidades Públicas y Privadas, Organismos Nacionales e Internacionales que atienden a la niñez y a la sociedad salvadoreña.
anamariaendiigo

actividades interactivas para trabajar con niños con tdah - Orientación Andúj... - 21 views

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    Actividades interesantes para alumnos con TDAH utilizando las nuevas tecnologías como recurso.
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    Orientación Andújar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que además de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite.
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    Diferentes tipos de actividades de orientación, pintura,...
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    Muy interesante, intentaré llevarlas a cabo.
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    Pagina muy interesante (y recurrida)
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    Orientación Andújar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que además de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite.
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    Encontrarás actividades interactivas para trabajar la atención.
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    Orienta Andújar es una web muy completa no solo para el tema que estamos tratando. También nos ofrecen una serie de cuentos a trabajar con este alumnado
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    Orientación Andújar contiene diversas actividades para trabajar la atención.
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    Muy provechoso este sitio ya que permite mayor concentración y un recurso para el docente.
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    Orientación Andújar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que además de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite.
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    Bueno estas activvidades estan muy interesantes
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    Juego interactivo para descargar
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    Orientación Andújar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que además de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite.
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    Orientación Andújar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que además de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite.
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    Me parece una pagina muy interesante, ya que nos ofrecen contenidos muy útiles para nuestra labor docente.
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    Es un buen recurso, merece la pena tenerlo en la librería
Encarna Ortega

Ciencias Sociales - Geografía e Historia: Guía para profesores con alumnos c... - 1 views

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    Entrada en un post del manual o guía para profesores con alumnos con TDAH elaborado por la Asociación Balear de padres de niños con TDAH
elenaoliva

Guia de recursos para el trabajo con TDAH - 10 views

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    Recomendaciones para centros y profesores de alumnos con TDAH
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    Una guía muy completa que informa de las pautas a seguir por el profesor y el centro educativo cuando se da un caso de alumno con TDAH.
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    Esta GUÍA PRÁCTICA se fundamenta, por una parte, en las recomendaciones de la comunidad científica respecto a la importancia de adaptar el sistema metodológico de enseñanza/aprendizaje a las necesidades de los alumnos con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad) para tratar de garantizar su adecuado desarrollo y aprendizaje, y, por otra parte, en las solicitudes de orden práctico de los padres de niños afectados por este trastorno, así como, en las peticiones del profesorado y de los propios centros educativos. Estas recomendaciones y medidas metodológicas (adaptaciones de acceso) tienen como objetivo que el alumno con TDAH progrese en su desarrollo personal y académico e, incluso, pueden ser útiles para mejorar el rendimiento del resto de alumnos.
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    Guia para el trabajo con alumnos TDAH, tanto para padres como para profesores. Muy interesante.
msalcaraz

FEAADAH - 14 views

    • Francisco Javier Ruiz Cobos
       
      Miscelánea de información y recursos sobre TDAH. Muy recomendable.
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    Página web que contiene gran cantidad de información sobre el TDAH y eventos relacionados con este transtorno.
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    Además esta web contiene un material de apoyo para padres y profesores muy recomendable. http://www.tdahytu.es/manual-para-padres-y-profesores/
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    MATERIALES MUY ÚTILES PARA EL PROFESORADO Y LAS FAMILIAS.
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    Asociación sin ánimo de lucro que, desde el año 2002, se dedica a promover la investigación del TDAH y a colaborar en áreas educativas, de atención social y científicas, con entidades consagradas al estudio y atención de este trastorno
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    Amhida es una asociación de ayuda para el tdah en Ciudad real y Puertollano. Funciona muy bien. Tiene talleres para la impulsividad, para mejorar la atención, para habilidades sociales, etc. Puedes elegir los talleres en función de las necesidades del alumno o de tu hijo-a. Al principio, realizan unas pruebas para determinar el tipo de trastorno concreto y focalizar la ayuda. Debes asociarte y se paga una cuota trimestral y luego aparte los talleres. Es muy interesante la escuela de padres que está dirigida a las familias ya profesores para darles información, asesorarles, contestar dudas o problemas concretos. Se trata de un taller al mes, por ejemplo este mes el título es " El TDAH a lo largo de la vida, cómo ayudarles, cómo ayudarnos"; el mes anterior fue "Los padres y el TDAH". Además te envían información por e-mail sobre actualizaciones del TDAH. Te envían el boletín( el último es el nº 10) de la asociación de TDAH www.feaadah.org. Puedes solicitar tutorías con el psicólogo para informarte de la evolución del chico/a TDAH. Tiene otras actividades como la relajación a través de talleres de Tai-chi.Funciona con mucha seriedad y profesionalidad. De momento no le funciona la página web que es (www.amhida.es). Pero puedes informarte mándandole un e-mail a amhida@castillalamancha.es o por teléfono 655956611/655956603.
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    Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad.
Isabel González

Profesores - Biblioteca de documentos | Marisa Ramón Fernández | EducaMadrid - 2 views

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    TDAH. Materiales para profesores en la web de Marisa Ramón
Inmaculada del Corral

Recomendaciones para profesores - Asociación Elisabeth d'Ornano para el Trast... - 0 views

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    Recomendaciones para profesores. Vía María Cortés Valladares en Twitter @emecvalladares
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    TDAH_estrategias
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    TDAH_estrategias
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    TDAH_estrategias Podemos encontrar las respuestas a muchas dudas sobre el TDAH.
TDAH EN MI CLASE TDAH EN MI CLASE

Equipo de Orientación de Badajoz - 1 views

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    En este blog se puede acceder a una guía para padres y profesores sobre tdah y otra de actuación en el aula. Puedes acceder a enlaces interesantes tanto de la comunidad como a nivel nacional
Patricia Trapero

TDAH: Entrevista al profesor Celestino Rodríguez (Facultad de Psicología, UO)... - 2 views

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    Audio de la entrevista realizada por COPE Asturias el 11 de julio de 2012 al profesor de la Facultad de Psicología de la Universidad de Oviedo, Celestino Rodríguez
monicapalmi72

Mónica Diz Orienta - 10 views

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    Recopilación de guías y libros para toda la comunidad educativa ante un TDAH
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    Excelente recopilación de guías de intervención TDAH. Es interesante que ofrece guías para padres y para profesores. Quizás si tanto padres como profesores recurrieran a ambos tipos de guías, el niño se beneficiaría bastante más tanto en su entorno educativo como familiar.
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    Me parece una página muy interesante donde podemos encontrar distintos manuales que nos pueden ayudar tanto para padres como educadores.
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    La evaluación psicopedagógica es muy útil para valorar las dificultades y el estilo de aprendizaje que cada alumno necesita. Estoy de acuerdo en reforzar positivamente a la hora de mantener la disciplina en una centro. Debería haber unas directrices generales en el centro para que haya una buena coordinación.Los alumnos con TDAH lo aradecerían porque ellos necesitan que haya normas bien marcadas.
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    Esta recopilación de libros está muy interesante porque ayuda a todos a los padres que no saben muy bien como abordar el problema además de como actuar y al profesorado y al centro escolar para tratar el tema, pues cada vez se incrementa más en las aulas.
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    Gracias Monica por compartir esta recopilacion de libros, ya que estoy segura de que tras su lectura nos será de gran ayuda tanto a profesores, como padres, como alumnos. A todos nos ayudará para saber como debemos actuar.
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    GUÍA DE ACTUACIÓN EN LA ESCUELA ANTE EL ALUMNO CON TDAH (Federación Española de Asociaciones para la ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad) NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TDAH: GUIA PARA PADRES.
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    Muchas gracias por los libros. Serán de gran ayuda.
patriciayanez

EducaMadrid - ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD - 50 views

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    Información sobre las adaptaciones curriculares en secundaria y modelo de adaptación para la Copmunidad de Madrid
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    Y sólo han actualizado en los últimos años el tema de los apoyos de profesores especialistas en pedagogía terapéutica o AL (menos profesores para más niños). Estos materiales son anteriores a la LOE (ACNEEs en lugar de ACNEAE). Pero no tenemos otros Gracias por compartirlos
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    ESTE TIPO DE ADAPATACIONES SE UTILIZAN EN CASTILLA LA MANCHA, SON MUY UTILIES Y EFICACES. LES PODEIS ECHAR UN VISTAZO EN ESTA PAGINA. UN CORDIAL SALUDO edu.jccm.es/eoep/albacete/archivos/papti.pdf
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    Este modelo de adaptación curricular ha sido referente en Madrid y punto de partida para muchos durante mucho tiempo. Se le puede poner más pero, por su simplicidad, es un buen modelo. Requiere del conocimiento exahustivo de las programaciones de la materia que se adapta razón por la cual el profesor que la hace debe conocerla y manejarla con soltura.
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    Modelo utilizado en nuestras adaptaciones curriculares en la comunidad de Madrid. Puede obtenerse también a través de la e.o.e.p. de Coslada.
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    Breve introducción y propuesta de modelos de Adapataciones Curriculares
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    En el modelo de ACI que se propone en esta página, que parece ser la "oficial", echo de menos el tratamiento de las Competencias Básicas en la adaptación. Creo que precisamente es este un elemento muy importante en el trabajo con este tipo de alumnado.
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    Me parece muy interesante, porque todavía hay mucho desconocimiento sobre quien es el responsable de las adaptaciones tanto las significativas como las que no lo son. Es interesante el modelo en word para que los compañeros realicen una adaptacion curricular en su asignatura.
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    Muy buen modelo de adaptación curricular, muy interesante
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    Modelo de adaptación curricular interesante para el conocimiento de todos nosotros.
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    Buscando el modelo de la Comunidad de Madrid, precisamente había dado con esta página de educamadrid, muy interesante para todo lo relativo a la atención a la diversidad y con enlaces valiosos como la página de Orientared. Saludos.
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    Información de la Comunidad de Madrid sobre ACS.
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    Yo también he buscado información y al final he llegado a la misma que está aqui publicada. Destaco la definición de adptación curricular: Ajuste de la programación de aula a las características y necesidades de los alumnos. Saludos.
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    La verdad es que la Comunidad de Madrid no se "parte demasiado la cabeza" con los materiales en estos asuntos, al igual que otros. Envidio, por ejemplo, los materiales publicados por la Junta de Andalucía o por Murcia, donde se nota un esfuerzo grande por dar difusión y apoyar la labor docente. Creo que el planteamiento de la Comunidad de Madrid en cuanto a la homogeneización del proceso de adaptación curricular es, como en otras muchas cuestiones, externalizar, y que sean otros los que se preocupan por concretar todo esto. Gracias por la aportación y un cordial saludo.
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    Al igual que mis compañeros indican, al trabajar en Madrid he llegado al mismo documento que ellos. Me parece que es muy general y deja muy abierto el modelo que cada centro, o incluso cada departamento quiera adoptar. No sé si es por falta de interés y de esfuerzo de la administración, o precisamente ese es el objetivo que persiguen, dejar que sean los profesionales de la educación que tienen que ponerla en práctica en el aula, los que diseñen un modelo que se ajuste a sus necesidades y a sus características. En cualquier caso, yo también envidio a los compañeros de otras comunidades que ven muy facilitado su trabajo con modelos más concretos. Saludos
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    Como me he puesto a hacer esta tarea un poco tarde, veo que ya puedo aportar poco respecto a lo que han dicho mis compañeros. Efectivamente, todos navegando por la web hemos llegado a la misma página, pues es lo que hay de adaptación de la comunidad de Madrid. Por un lado me parece muy bueno que de unas pautas generales pero que deje en manos de los docentes qué tipo de adaptación concreta hay que hacer en cada caso, pues la realidad nos muestra que no hay dos alumnos iguales, cada uno es un mundo, y cada uno necesitará unas adaptaciones específicas. Pero por otro lado veo el lado malo de esto, y es que por la falta de formación e información de que disponemos los docentes en muchas ocasiones, con unas pautas tan generales nos encontremos un poco "perdidos" a la hora de hacer las adaptaciones. Espero que a través de este curso podamos evitar en la medida de lo posible esta "pérdida". Saludos.
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    Vaya, había hecho una entrada y a la hora de compartirla no se dónde le habré dado que ha desaparecido... Intentaré repetir lo que había dicho, y si aparece dos veces, pido disculpas (la informática y yo...). Lo primero que quería decir es que como esta actividad la he realizado un poco tarde, siento que no tengo mucho nuevo que aportar respecto a mis compañeros. Yo también busqué la adaptación de la Comunidad de Madrid, pues es la comunidad en la que trabajo, y llegué al mismo sitio que todos los demás, ésta página. En líneas generales hay dos aspectos que me gustaría comentar. Por un lado, me parece muy acertado el hecho de dar unas pautas generales como da la Comunidad de Madrid para dejar en manos de los docentes la adaptación final y real que haya que hacer, pues cada alumno es un mundo y puesto que no hay dos iguales, cada uno necesitará una adaptación personalizada, por lo que creo que generalizar es muy complejo en estos casos, y así siguiendo unas pautas, se adaptará lo que sea necesario en la práctica real. Pero por otro lado veo un poco de peligro en esto, ya que la falta de formación e información en este campo por parte de los docentes (hablo en líneas generales) puede dar lugar a una sensación de "me encuentro perdido" a la hora de realizar una adaptación curricular de este tipo. Espero que gracias a este curso lo aquí presentes podamos luchar contra esas posibles "pérdidas" y encontremos el camino para una correcta adaptación. Saludos
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    Educamadrid me parece muy acertado y desde luego que nos ayuda a tener nuestro propios acis ya que es el tutor el que tiene que preparar muchas veces el material. Agradezco sta entrada.
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    Totalmente de acuerdo contigo gemacater, sería fundamental que los docentes fuerámos formados en estos casos, ya que yo no estudié nada relacionado sobre el TDAH antes de encontrarme de sopetón en el aula.
teachermarta1985

Asociación Elisabeth d'Ornano - 8 views

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    Para conocer algo más y sentirnos algo más seguros en la relación con las personas con este trastorno.
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    Esta asociación tiene como objetivos principales dar a conocer el trastorno de TDAH, ayudar a padres, profesores y terapeutas a ddetectarlo y tratarlo, y estudiar las ayudas que puedenser beneficiosas para el desarrollo de esras personas. Se encuentra en la calle Velázquez, 3. Planta 1.
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    Asociación que informa sobre el TDAH y apoya a las personas que lo sufren. Además promueve la temprana detección y tratamiento del mismo.
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    Web de la Asociación Elisabeth d'Ornano para el TDAH. Podría ser interesante para padres y profesores. Además tiene la opción de cambiar el idioma de la web, lo cual puede ser útil si tratamos con padres de alumnos extranjeros con TDAH
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    TDAH TDAH_AYUDA Asociación de tdah en Madrid interesante para familias y tambien para profesores y alumnos.
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    En esta Asociación podemos encontrar conferencias informativas en colegios para docentes y padres, Guías prácticas, artículos, actividades...
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    Asociación madrileña, situada en Velázquez, 3. Una de las pocas web en inglés y francés.
pabloguirado

Pablo y el TDAH - 3 views

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    Soy Pablo, profesor de Educación Física, y utilizaré este blog como parte de mi trabajo en el curso "Respuesta educativa para el alumnado con TDAH".
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    Soy Pablo, profesor de Educación Física, y utilizaré este blog como parte de mi trabajo en el curso "Respuesta educativa para el alumnado con TDAH".
JUAN SOTO

BULE BULE. Asociación de padres de niños afectados por TDAH - 4 views

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    Bule-bule es una asociación de padres de niños afectados por transtorno por deficit de atencion con o sin hiperactividad de caràcter privado, sin ánimo de lucro cuyo objetivo es ayudar desinteresadamente a los posibles afectados. La asociación asesora a padres, profesores, asociaciones e instituciones publicas o privadas en los estudios y/o trabajos que favorezcan el conocimiento de la problemática del TDAH.
soaracal

El TDAH en Secundaria - 28 views

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    Muy útil!
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    Fántastico y muy práctico!
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    Para profesores de secundaria
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    Muy interesante.
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    Muy útil para profesores de secuandaria, ya que en esta etapa nos olvidamos un poco de los alumnos con este trastorno.
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    Muy interesante
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    Interesante, no olvidemos que es importante trabajar con estos alumnos su paso de bachillerato a la universidad o a una formación profesional, intentar mediante adaptaciones curriculares y estrategias, que estos estudiantes no se queden fuera de la sociedad.
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    Interesante y adaptable al nivel que yo imparto (formación profesional de grado medio y pcpi)
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    Muy concreto, práctico y sencillo. Me gusta porque es escueto y nos puede ayudar mucho a los que trabajamos en esta etapa educativa.
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    INTEF, Secundaria, TDAH_estrategias
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    INTEF, Secundaria, TDAH_estrategias
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    Una página completísima, con muchos recursos para docentes.
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    Muy interesante para poder trabajar con los chavales de secundaria. Me ha resultado especialmente interesante la mediateca, con libros y audiovisuales para aprender más y profundizar en el conocimiento del TDAH
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    Genial. Destacar el enlace al propio blog del sitio web ya que a diferencia de otros blocs veo que es muy dinámico en contenidos. http://feaadah.org/blog/. Voy a subirlo a nuestra biblioteca ;-)
María Jesús Sánchez

TDAH en las aulas de secundaria - 1 views

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    Trabajo realizado por Silvia Castro Robles en el que se propone conocer, verificar y proponer pautas de actuación sobre los adolescentes con TDAH por parte de profesores y padres.
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