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eduPLE de Olga - Construcción de una comunidad de aprendizaje sobre mobile le... - 0 views

olgadiez.tumblr.com/...comunidad-de-aprendizaje-sobre comunidad aprendizaje mobile learning learning eduPLEmooc google
shared by odiefer on 05 Feb 14 - No Cached
  • odiefer on 05 Feb 14
     
    La construcción de una comunidad de aprendizaje en google+ en torno a el uso de los dispositivos móviles, para afrontar el reto propuesto en la unidad 4 del curso #eduPLEmooc. Se mencionan personas que son referentes, fuentes de información y experiencias sobre el tema del mlearning y se presentan algunas ideas de por qué el mlearning puede ser clave en la mejora de la educación.
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Unidad 7: Documento colaborativo del reto Google Apps en Educación - 0 views

ppmesple.blogspot.com/...aborativo-elaborado-en-el.html reto apps unidad7
shared by José Pérez Martínez on 27 Feb 14 - No Cached
  • José Pérez Martínez on 27 Feb 14
     
    Este es el enlace a la presentación en Drive del documento elaborado por el grupo en el reto.
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Mi paso por el excelente curso #eduPLEmooc en mejora de mi SPA/PLE. Una hermosa experie... - 6 views

profnanotic.blogspot.com/...por-el-excelente-curso_24.html #EduPLEmocc #EduPLEreto #EduPLEra #MOOCafé Historia PLE Storify Aprendizaje MOOC COMA Enseñanza #PLE Educación
shared by Omar Miratia on 24 Mar 14 - No Cached
  • Omar Miratia on 24 Mar 14
     
    Del trabajo realizado, obtuvimos el Prototipo-Reto. AFANIA y la Realidad Aumentada (PDF). Con estos dos trabajos; el Storify y el Prototipo-Reto, cumplo con las últimas asignaciones del curso. Aquí les dejo la historia de mi PLE/SPA, utilizando Storify, en mi paso por #eduPLEmooc. También puede visualizarse en: http://profnanotic.wordpress.com/2014/03/22/mi-paso-por-el-excelente-curso-eduplemooc-en-mejora-de-mi-spaple-storify/
  • Omar Miratia on 24 Mar 14
     
    Reflexiones a manera de cierre Como complemento al artículo anterior (Parte I), a continuación, haré una narración de los aspectos positivos (fortalezas), los elementos de mejora (debilidades) y sugerencias de cómo podrían mejorarse: También puede visualizarse en: http://profnanotic.wordpress.com/2014/03/24/mi-paso-por-el-excelente-curso-eduplemooc-en-mejora-de-mi-plespa-una-hermosa-experiencia-de-aprendizaje-colectivo-cooperativo-colaborativo-constructivista-y-conectivista-parte-ii/
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Comunidad en Google+ para trabajar en el reto de la unidad cuatro del MOOC - 0 views

bit.ly/1fAok2P proyecto comunidad currículo aprendizaje reto
shared by Miguel A. Rodríguez on 02 Feb 14 - No Cached
  • Miguel A. Rodríguez on 02 Feb 14
     
    Podeis sumaros a la comunidad para abordar el reto de la unidad cuatro del curso. El tema elegido es: Currículo y aprendizaje informal.
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El Portafolio PLE de Magdalena: La historia de mi PLE - 5 views

elportafoliopledemagdalena.blogspot.com.es/...la-historia-de-mi-ple.html reto #eduPLEmooc Historia-de-mi-PLE Docentes-en-EduPlemooc #magpano
shared by Magdalena Pastor on 26 Feb 14 - No Cached
  • Magdalena Pastor on 26 Feb 14
     
    la Historia de mi PLE y el RETO

Reto Afania - 1 views

started by Marcos Javier Garcia Nuñez on 03 Mar 14 no follow-up yet

Unidad 3, ACTIVIDAD 2 sobre la INFOXICACIÓN - 0 views

started by Lorea Telleria on 08 Feb 14 no follow-up yet

Unidad 3, ACTIVIDAD 2 sobre la INFOXICACIÓN - 0 views

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Unidad 3, ACTIVIDAD 2 sobre la INFOXICACIÓN - 0 views

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Unidad 3, ACTIVIDAD 2 sobre la INFOXICACIÓN - 0 views

started by Lorea Telleria on 08 Feb 14 no follow-up yet
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La revolución cognitiva en la sociedad actual: nuevos retos educativos. - 2 views

campus.usal.es/...n7_art_mjhs_y_mgs.htm
shared by Alina Anaya on 26 Jan 14 - No Cached
  • lucio-ah on 26 Jan 14
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  • lucio-ah on 26 Jan 14
     
    aqui también dejo el link de mi actividad en el blog http://hdt-caale-4.blogspot.mx/2014/01/competencias-para-la-gestion-de-la.html
  • Jonas Torres on 26 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • Alma Vega on 28 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • Alejandro Tisone on 29 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • Elena Biiski on 29 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • CARMEN GÓMEZ on 29 Jan 14
     
    gestión de la sobrecarga de información en internet
  • Elena Zorrilla on 29 Jan 14
     
    Nuevos retos educativos y cambios cognitivos ante el nuevo paradigma de distribución de laninformación.
  • colombia elena on 02 Feb 14
     
    ACTIVIDAD 1: Unidad 3. PLE y gestión de la información. Artículo donde se analiza el impacto de Internet en el campo educativo.
  • Maria Casella on 04 Feb 14
     
    muy buen articulo relacionada con la revolución cognitiva mediante el uso de tic y gestión de información
  • Arturo Vázquez on 08 Feb 14
     
    A pesar de los inconvenientes que presenta Internet en cuanto memoria auxiliar, las posibilidades informacionales que ofrece son suficientemente relevantes como para reflexionar en torno a un conjunto de habilidades esenciales, que capaciten a los sujetos y puedan equilibrar todas estas limitaciones.
  • Alina Anaya on 03 Mar 14
     
    Comparto información sobre intoxicación
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Redes sociales - Reto próximo- Trabajo. - entornos_personales_de_aprendizaje_... - 1 views

preguntas.mooc.educalab.es/...-sociales-reto-proximo-trabajo redes sociales trabajo reto
shared by Sergio Javier on 01 Feb 14 - No Cached
  • Sergio Javier on 01 Feb 14
     
    Acá está los que deseen participar de este tema se pueden acercar al debate, en twiiter hashtag #retoredessociales. Los esperamos y en comunidad google+ fijense en facebook en el grupo eduplemooc la invitación a la misma.
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¡TAMBIÉN TENDRÉ UN PLE!: UNIDAD 4. ELECCIÓN DE UN TEMA DE INVESTIGACIÓN. - 0 views

plejuanorman.blogspot.com.es/...-4-eleccion-de-un-tema-de.html unidad 4 Reto Primaria rural
shared by Juan Carlos Orta on 23 Feb 14 - No Cached
  • Juan Carlos Orta on 23 Feb 14
     
    Tema elegido para la realización del reto de la unidad 4 del curso Entornos Personales de Aprendizaje para el Desarrollo Profesional.

Unidad 4. El reto - 1 views

started by Mercedes Fdez on 26 Feb 14 no follow-up yet
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Cómo sobrevivir a la infoxicación - 4 views

www.infonomia.com/...sobrevivir_infoxicacion.pdf infoxicación infonomia
shared by CARMEN RAMIREZ PANTOJA on 25 Jan 14 - Cached
  • Marcos Javier Garcia Nuñez on 25 Jan 14
     
    Cuando nos sentimos agobiados por el eceso de información estamos padeciendo el Síndrome de Exceso de Información.
  • ...23 more comments...
  • José Antonio on 25 Jan 14
     
    Es una conferencia pronunciada en el año 2000 pero ya adelanta lo que cada vez se está convirtiendo en un reto educativo.
  • maria balbi on 27 Jan 14
     
    Este texto, de Alfons Cornella, aunque es antiguo (año 2001) es muy adecuado porque no solo aporta la visión de un especialista, sino que muestra la preocupación acerca de la sobreabundancia de la información en una época previa a la creación de las redes sociales y otras herramientas web que han permitido amplificar aun más el fenómeno
  • odiefer on 27 Jan 14
     
    Alfons Cornella Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • flippedeabe flipped learning on 28 Jan 14
     
    Alfons Cornella Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • Magaly Ramírez on 29 Jan 14
     
    Exceso de información y desarrollo de habilidades digitales. Un asunto más de cultura digital.
  • Juanjo Sánchez on 29 Jan 14
     
    "Cómo sobrevivir a la infoxicación" de Alfons Cornella
  • Ana de la Fuente on 30 Jan 14
     
    Alfons Cornella.Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico1999-2000
  • Vicent Marín on 30 Jan 14
     
    Cómo sobrevivir a la infoxicación
  • Sergio Javier on 31 Jan 14
     
    pdf de alfons cornella
  • silvia ruiz-dorizzi on 31 Jan 14
     
    Artículo muy interesante sobre la infoxicación y como sobrevivir a ella
  • Jonathan Castro on 31 Jan 14
     
    El concepto de productividad personal está muy ligado con algo que creo que va a ser muy importante, que es la idea de que tenemos un exceso de información y que para poder ser más productivos vamos a tener que poder manejar este exceso de información que un momento de especial locura mental denominé infoxicación.
  • José Manuel Garrido on 31 Jan 14
     
    Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • Nuria Parra Macias on 31 Jan 14
     
    Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico. 1999-2000. Alfons Comella
  • Javier García on 01 Feb 14
     
    artículo muy, pero que muy completo sobre problema del exceso de información
  • Carmen López on 02 Feb 14
     
    Un artículo del creador del término "infoxicación", Alfons Cornellá
  • Isabel Gutiérrez Porlán on 02 Feb 14
     
    Interesantes algunas estrategias que ofrece para la gestión de información, que más allá de estar centradas en el uso de herramientas para gestionarla hacen alusión y a la propia competencia para la gestión de la información.
  • Angela Ibañez on 02 Feb 14
     
    Los orígenes. Conferencia de Alfons Cornellá. 2000
  • Ángel Puente on 06 Feb 14
     
    Trascripción de la conferencia de Alfons Cornella para el acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • Paula Carrera González on 15 Feb 14
     
    Os comparto esta conferencia sobre la infoxicación de Alfons Cornellá. ¿Cómo sobrevivir a ella?
  • Antoni Navarro on 20 Feb 14
     
    Lo más interesante de este artículo es la voluntad de quitarnos la venda de los ojos y ser conscientes que ninguna de las herramientas que se erigen como soluciones para luchar contra la sobrecarga informativa son definitorias. La solución como siempre es saber que la Web 2.0 más que una tecnología es una actitud.
  • maritzane on 28 Feb 14
     
    el exceso de la información y el buen manejo son temas relevantes de esta lectura
  • christian palafox on 05 Mar 14
     
    sobreabundancia de información 
  • Francisco Javier Vallano on 13 Mar 14
     
    Exceso de Información, conferencia de Alfons Cornella
  • Francisco Javier Vallano on 13 Mar 14
     
    Exceso de Información, conferencia de Alfons Cornella
  • CARMEN RAMIREZ PANTOJA on 13 Mar 14
     
    Alfons Cornella Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
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Reto Google Apps para educación - 0 views

lascienciasylasticceocoreses.blogspot.com.es/...oogle-apps-para-educacion.html eduPlemooc #PLE_INTEF #PLE Google Apps aplicaciones de
shared by belflorito on 09 Feb 14 - No Cached
  • belflorito on 09 Feb 14
     
    Empezamos con el Reto.
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Reto Afania y Prototipo de Apps Educativas - 2 views

lalidi84.wordpress.com/...u-prototipo-de-apps-educativas #eduPLEmooc #eduPLEreto #retoappseducativas
shared by Lidia Casares on 26 Feb 14 - No Cached
  • Lidia Casares on 26 Feb 14
     
    Resolución del reto de Afania mediante el uso de apps educativas.
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eduPLEmoocTIC - Aprendizaje PLEno con #eduPLEmooc: Curando la infoxicación co... - 83 views

eduplemooctic.blogspot.com.es/...nfoxicacion-con-una-buena.html INFOXICACION eduPLEmooc aprendizaje PLE información content curator recursos educación
shared by Juanfra Alvarez Herrero on 01 Feb 14 - No Cached
Nati Pérez liked it
  • Juanfra Alvarez Herrero on 01 Feb 14
     
    Mi tarea de la unidad 3: PLE y gestión de la información
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  • transito villar on 02 Feb 14
     
    Presentación muy clara sobre los temas de reflexión. Aportas, al menos para mi, información sobre herramientas para trabajar y programas que desconocía. Comparto contigo la idea de que tenemos que aprender con nuestros alumnos y que no tenemos que tener miedo a afrontar nuevos retos. Enhorabuena. Buen trabajo.
  • anonymous on 03 Feb 14
     
    Muy buena presentación, es claro que no podemos procesar toda la información que nos llega, el manejo de programas para gestión de la información que ofrece es muy completo, de nosotros depende el compromiso de adentrarnos en el mundo de la tecnología ¡Buen trabajo, felicidades!
  • Victoria Gtz on 03 Feb 14
     
    Mucho que aprender, Gracias por compartir sus conocimientos y experiencias en este tema de sobrecarga de información, Saludos.
  • Alfons Rovira on 03 Feb 14
     
    Me gustó el análisis claro y profundo. Se entiende muy bien el mensaje y aportas muchas vias para profundizar. Excelente.
  • María Eugenia Salinas on 10 Feb 14
     
    Juan Francisco, gracias por el documento compartido, En tanto nos permite ubicarnos en el rol docente, el sentido de nuestra tarea formativa, frente al uso, acceso y gestión de información por parte de los estudiantes. Desde luego, aprendizaje que primero debemos hacer los docentes, y consecuente con ello, diseñar las estrategias de intervención didáctica y pedagógica que posibilite a los estudiantes transitar de su paso de usuarios de multicanales y redes sociales muy habilidosos por cierto a sujetos críticos, reflexivos y propositivos de conocimiento.
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