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Group items matching
in title, tags, annotations or url

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Jerome DEMIAUX

HootCourse - 0 views

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    Tiens HootSuite nous sort un HootCourse
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    HootCourse permet à n'importe quel utilisateur possédant un compte twitter ou FB de créer une "salle de Cours" privative dans laquelle il va pouvoir envoyer des mini messages (140caractères) à un groupe d'individu choisi (URL privée). Le flux généré peut être embarqué dans une page web ou récupéré en RSS. HootCourse met également à disposition trois éléments pour permettre aux utilisateurs d'échanger ... Pour ceux qui veulent tester et/ou communiquer avec les membres du MoodleLab, connectez-vous simplement aux Ateliers (compte valide obligatoire Ateliers + Twitter ou FB) ...
Paula Caterino

Cours: Documentations utilisateur - 3 views

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    docs et procédures moodle pour enseignants
Paula Caterino

Dossier web thématique : les réseaux sociaux - 0 views

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    ou mieux comprendre les réseaux sociaux !
Jerome DEMIAUX

Open Culture - 1 views

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    De la culture open. Des cours et des ressources (anglophones) audios, vidéos, textuelles libres.
Paula Caterino

English Attack! | English 2.0 - 5 views

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    apprendre l'anglais, un véritable loisir ! ;-)
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    Suis une larve de niveau 2.
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    ils ont testé ton accent ?
Emilie Bouvrand

Se créer un calendrier intégrable sur un espace moodle - 0 views

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    Perfecto pour le suivi d'un parcours et d'un cours, permet d'insérer un calendrier en html. Possibilité de donner l'occasion aux personnes d'insérer un évènement et d'interagir. Plusieurs options, à visiter! Un exemple ici : http://foad.univ-ubs.fr/course/view.php?id=956
Jerome DEMIAUX

Summify - Summary of Your Social News Feeds! - 0 views

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    Submergé par les différents flux de vos réseaux sociaux ? Deux solutions, devenir un ermite déconnecté ou utiliser Summify, histoire de rajouter une surcouche.
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    Racheté par Twitter, le service est en cours de fermeture.
Glenys Hanson

10 Ways to Help Students Ask Better Questions - 1 views

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    Pour moi, un cours constructiviste est un où les étudiants posent beaucoup de questions - mais ça n'arrive pas sans beaucoup d'efforts de la part de l'enseignant.
Paula Caterino

Cours: Fiches de présentation des activités Moodle - 3 views

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    Les fiches d'activités Moodle et autres, proposées par RMS à la communauté
Julien Morice

Cours: Toutes les interventions en vidéos. - 3 views

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    Espace comprenant l'ensemble des vidéos du moodlemoot2011.
Jerome DEMIAUX

Creating Student e-Portfolios with Google Sites - 3 views

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    Un cours Moodle, librement copiable, sur la création de e-portfolio supportés par Google Sites.
Emilie Bouvrand

Profweb : Des diaporamas pour une meilleure supervision individuelle - 1 views

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    Usage des diaporamas pour l'enseignement des mathématiques.
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    Je ne cantonnerais pas cet article dans le seul domaine mathématique. L'auteur décrit comment la mise à disposition de ressources (ici sous forme de diaporamas) avant les cours en présentiel (ou en parallèle) illustrant ou rappelant les connaissances "de base" permet de dégager du temps employé à d'autres usages que le simple "je parle, vous écoutez". Toutes les disciplines peuvent s'appuyer sur le concept.
Emilie Bouvrand

Apprendre le net simplement. - 4 views

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    Apprendre le net très facilement grâce à ces modules de formation. Formation bien pensée.
benoitos

WordPress › Moodle Course List Widget " WordPress Plugins - 0 views

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    Ce plugin pour WordPress permet d'afficher une liste de cours Moodle pour un utilisateur spécifique de Moodle. Ceci est idéal pour les enseignants qui utilisent WordPress pour la communication publique et Moodle pour des activités en classe privées.
Paula Caterino

Ricci Adams' Musictheory.net - 1 views

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    pour se détendre : apprendre la musique ...
Paula Caterino

Some of The Best Tools for Creating Video Lessons | Educational Technology and Mobile Learning - 3 views

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    8 outils pour créer des cours en vidéo : YouTube Video Editor / Snagit / Camtasia / Explain Everything / Playposit / EDPUZZLE / VideoAnt / Screencast-O-Matic
Jerome DEMIAUX

Le connectivisme….jusqu'où ? Observations et analyses d'usages, d'un côté à l'autre de la Méditerranée (Rapport d'activités 2009-2010) - frantice.net - 8 views

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    Alors jusqu'où ?
  • ...1 more comment...
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    Jusqu'à la capacité de l'équipe enseignante à compenser la déstabilisation impliquée par l'autonomie indispensable pour profiter d'un dispositif connectiviste. C'est à dire : encadrement par des tutoriels, des consignes précises. Un cadre organisationnel et technique strict !! La question est de passer la barre des difficultés : obtenir que les étudiants ET les enseignants soient à l'aise dans un système complexe où la production des étudiants est encouragée : actif > passif. Il faut aller au bout pour récolter les bénéfices et en particulier réadapter les critères d'évaluation. A qui va la meilleure note ? au plus légitimiste ou au plus rebelle ? A ce sujet, voir ma contribution : description du processus mis en place par B Stiegler pour son cours à l'UTC de Compiègne : http://www.riotice.com/?p=2673
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    Jusqu'au bout Jérôme. Quoi qu'il en coûte. ;-)
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    Merci à tous deux pour votre contribution (surtout Gwenaëla :-) ) Je ne savais pas que quelqu'un suivait encore ce groupe ...
Paula Caterino

Infographic: anatomy of a 70:20:10 Moodle course - LEO - 2 views

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    "...how Moodle can be used to support the 70:20:10 learning framework, whereby 70% of learning is through experience, 20% through other people and 10% through formal, structured learning."
Emilie Bouvrand

Preceden - The Easiest Way to Make a Timeline - 2 views

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    Timeline encore, toujours collaboratif, en ligne et free. Intéressant, permet de classer ses évenements dans des lignes spécifiques. Compte obligatoire.
  • ...1 more comment...
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    Un outil de timeline en plus . Pas testé.
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    Graphiquement sympa, facile à utiliser mais limité à 5 évenements dans la version free. de plus le code généré par l'embed ne peut pas se copier (:x) et l'export image ne fonctionne pas bien (ils préconisent meme la capture d'écran pour être sur !)
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    Pour les timelines, on peut aussi se tourner vers l'outil H5P qui incorpore les développements du KnightLab dont notamment celui de timeline. https://h5p.org/timeline & https://knightlab.northwestern.edu/ Le plugin H5P pour moodle permet de facilement rapatrier le tout dans un espace de cours. Le tout entièrement gratuit.
Paula Caterino

L'instruction par les pairs - Inversons la classe! - 0 views

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    ou l'on parle de l'apprentissage en cours : par vote et par confrontation avec ses pairs et un autre article sur le même sujet : http://www.aqpc.qc.ca/UserFiles/File/pedagogie_collegiale/Bouffard-Vol_27-2.pdf
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