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"Ceres offre un catalogue collectif de ressources d'enseignement et d'apprentissage rassemblées par divers organismes œuvrant dans la production et la collecte de ressources numériques."

"Le projet Eurêka est une initiative de la Vitrine Technologie-Éducation dans le cadre d'un projet de coopération Québec-Wallonie-Bruxelles. Il offre un catalogue collectif de ressources d'enseignement et d'apprentissage rassemblées par divers organismes oeuvrant dans la production de ressources éducatives TIC."

Site ressource plein de "ressources" graphiques

accéder à des ressources pédagogiques recommandés par la communauté sankoré ou créées avec le logiciel : par tranche d'age, par sujet, par type de ressource ou type d'usage (intéressant pour les maternelles, primaires, secondaires surtout à première vue)

Bases de données de ressources outils /usages : entrée par les outils ou par discipline / usages. "Les ressources ont été sélectionnées selon le critère suivant : la valeur ajoutée de l'utilisation des TIC dans l'apprentissage et l'enseignement par rapport à d'autres outils présents en classe."

Merci Paula pour ce lien très intéressant, cela donne des idées intéressantes. J'ai pas pu répondre en "glassant" ;-)

ouf, j'ai eu peur qu'on ne t'ait enlevée ! ;-)

des ressources et des ressources à la pelle (pocast, cours, ...) avec un moteur de recherche par niveau, matière et sujet.

plate-forme Moodle avec de nombreuses ressources et QCM en accès libre dans le domaine du droit

des ressources pour apprendre l'informatique de base.

"Cyber-profs est un site de ressources pédagogiques en constante évolution présentant des clips vidéo pour soutenir la formation initiale et continue des enseignants francophones. Il a d'abord été pensé et conçu dans le but de mettre en place et d'évaluer l'impact de ressources pédagogiques venant appuyer la formation initiale et continue des enseignants."

Moteur de recherche de ressources pédagogiques libres "CERES s'inscrit dans la mouvance du web sémantique, s'appuie sur la nouvelle norme ISO-MLR (Metadata for learning resources) et adopte l'approche RDF (Resource Description Framework). Cette application logicielle est une déclinaison de l'outil COMÈTE développé en "open source" dans le cadre du projet BRER (Banque de ressources éducatives en réseau). Cette initiative a été mise en œuvre par le Centre de recherche LICEF de la Télé-université (TÉLUQ) et la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) du Collège de Bois-de-Boulogne, avec la collaboration du projet ORI-OAI (France) et du GTN-Québec."

Attention, l'abus d'acronyme est dangereux pour la compréhension :p

Une bonne ressource pour la recherche de documents sur le net.

Ensemble de ressources sonores libres (bruitages, boucles, échantillons, musiques)

Centre de ressources dont les illustrations sont libres d'utilisation dans le cadre de l'enseignement. Cool.

les ressources C2i de l'ULCO mises à jour

ajouter à vos contenus des forums contextualisés, des outils de communication et créer un vrai "réseau social au coeur de [votre] ressource"

Trouver des ressources et logiciels dans des domaines d'enseignement variés. Téléchargement libres et d'autres payants.

Repères, ressources et conseils aux enseignants qui développent des ressources pédagogiques dans le respect du droit d'auteur.

Attention cependant, site canadien = lois canadiennes.

Cette plateforme en ligne veut offrir des ressources réalisées à partir de travaux de recherche fondés sur l'observation du travail réel des enseignants. Cette plateforme est un outil parmi d'autres pour la formation des enseignants . Elle peut être utilisée : * à titre personnel par toute personne disposant d'une adresse internet académique * en situation de formation par un tuteur ou un formateur. Elle propose des situations de classe, commentées ou analysées par des enseignants débutants, des expérimentés et des chercheurs. A la rubrique « Ressources », des documents écrits sont rassemblés pour les enseignants et pour les formateurs. Au cours des mois à venir, d'autres thématiques pour le premier et le second degré seront abordées, réalisées en collaboration avec des équipes de recherche.

Intéressant car les nouveaux professeurs cette année passent directement de l'université à 18h de cours sans formation; utile aussi pour les formateurs car les plus chevronnés oublient vite 'la première fois' dans leur classe.

"Connectez-vous sur Planet pour partager et mutualiser vos ressources avec des enseignants du monde entier, accéder à des tutoriaux de formation et à notre bibliothèque de ressources pédagogiques, bénéficier de notre support en ligne et échanger sur notre forum avec d'autres enseignants membres de cette communauté."

Ressources vidéos de formation pour le B2i