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El Proyecto ha trabajado con niñas y niños de 4 a 15 años en comunidades indígenas, mestizas, pluriculturales y en situación especial, en el desarrollo de la creatividad y la autoexpresión. Tiene dos objetivos centrales: El desarrollo de la autoestima, seguridad, expresión, satisfacción, valores y socialización de los niños; así como alimentar aspectos relacionados a la familia, la comunidad y la cultura. El medio para alcanzar sus objetivos son los talleres interdisciplinarios, promoviendo el valor de la diversidad, la creatividad y la cultura, a través de técnicas artísticas y expresivas. Por medio de la metodología de proyectos se tratan temas sociales, culturales y de difusión científica. Los productos de trabajo son: exposiciones, obras murales permanentes, ediciones de libros, ambientaciones de ferias de libro y foros para festivales musicales y culturales.

Esta revista publica artículos originales e inéditos sobre temas tales como la creatividad y la educación artística. A partir del nº 10 se publica en formato electrónico.

Medievópolis, es un proyecto de innovación educativa que se gestó con la finalidad de aumentar la motivación del alumnado y mejorar los resultados académicos a través del desarrollo de la creatividad, la cooperación o la multidisciplinareidad, promoviendo el pensamiento autónomo del alumnado, estimulando su crecimiento emocional, intelectual y personal, y sus habilidades de colaboración o de resolución de problemas, así como, las relaciones de integración entre diferentes disciplinas.

Esta web, gestionada por tres organizaciones norteamericanas dedicas al arte y el desarrollo creativo (Asociación Nacional de Escuelas Comunitarias de las Artes, Centro Nacional para el Envejecimiento Creativo y Centro de Artes Escénicas de New Jersey) ofrece una interesante guía de recursos que ha sido formulada para los campos de las artes y de los servicios a personas de edad. La guía explica por qué y de qué manera se benefician estas personas al participar en programas de arte comunitario dirigidos por artistas profesionales, y ofrece consejos y ejemplos detallados para el diseño, la implementación y la evaluación de dichos programas.

Carolina Vallejo artista ecuatoriana, llena de alegría y luminosidad. Su vida es un continuo descubrimiento de la combinación de luces y colores. Se graduó en Artes Plásticas y Diseño Gráfico en Quito. Ha recorrido ricos y variados escenarios del Ecuador llevando el arte a comunidades rurales con el programa "El Camión del Arte.", despertando en la niñez ecuatoriana de escasos recursos el amor al arte y su capacidad de auto descubrirse y valorarse. Carolina comparte su espacio de trabajo enseñando a niños a expresar su creatividad a través del arte. proyecto EL CAMIÓN DEL ARTE, busca fortalecer el derecho de los más pequeños a dar rienda suelta a su imaginación, a través del arte y la creatividad. Persigue, además, potenciar sus capacidades como líderes para que sean miembros activos dentro de sus respectivas comunidades y se proyecten como mejores ciudadanos.

A partir de este texto podemos reflexionar sobre la relación entre la intromisión de la cultura y la creatividad, sobre las capacidades de comprensión, sobre el contexto como ámbito fundamental que impone condiciones y permite el desarrollo de nuestra imaginación, entre otras cosas.

Habilidades perceptuales

Alas y Raices es un programa de Conaculta que impulsa la creatividad por medio de lenguajes artísticos. Esta es su página electrónica ganadora del del 2o. lugar en la categoría Digital Interactiva dentro del Festival Prix Jeunesse Iberoamericano, el más prestigioso evento de producciones audiovisuales para niños y adolescentes.

Metamorfosis Global Es una asociación civil que se dedica a atender a personas con discapacidad mental y en situación de abandono. Este espacio, perteneciente a la educación no formal, brinda talleres terapéuticos como son: formación escolar y estimulación cerebral, computación, ecología y medio ambiente, cultivos hidropónicos, costura y joyería, música y expresión artística, creatividad y artesanía, cocina y terarpias físicas y mentales. Toda esta curricula ayuda a los niños a que puedan relacionarse en la vida social, y por lo tanto, insertarse posteriormente al campo laboral. http://www.facebook.com/pages/Metamorfosis-Global-AC/222666274426747

Desde Enero de 1990, ArtFutura, el festival de Cultura y Creatividad Digital de referencia en España, explora los proyectos y las ideas más importantes surgidas en el panorama internacional del new media, el diseño de interacción, los videojuegos y la animación digital. Sus actividades incluyen conferencias, talleres, instalaciones interactivas, exposiciones y actuaciones en directo. La web incluye un archivo con obras de ediciones anteriores y una sección sobre Arte y Pensamiento.

Chiqui González, Ministra de Cultura de Ciudad de Santa Fé habla sobre Arte y los niños.

Este es el bello blog de la historiadora de arte madrileña Elena Morán. En él la historiadora comparte el desarrollo de su inovador y interesante proyecto llamado MitoArt, mitología, arte & creación. A través de propuestas estéticas, Elena nos conduce al viaje por los continentes y sus mitologias desde el arte y la creación. realizando actividades en diferentes espacios en Madrid. Las sesiones de MitoArt son para niñ@s y adult@s.

Taller de danza y creación Casarrodante dedica sus actividades e iniciativas al desarrollo de la danza contemporánea: investigación, creación, y docencia; abordándola como arte escénico y del movimiento, cómo técnica somática que favorece al desarrollo de la salud y la creatividad de las personas. El taller como lugar de encuentro, de acción y de creación, busca promover el arte en sus más variadas formas.

En el I.E.S. As Barxas, de Moaña, Pontevedra, colaboran varios departamentos para crear, en tres cooperativas de alumnos de 3º y 4º de ESO, objetos artesanales y productos de la huerta que venderán a final de curso, en un mercadillo. En la asignatura de EPV, además de fabricar camisetas con linóleos y broches, editan vídeos para publicitar los artículos en venta.

La palabra " txingurri", en euskera (vasco), significa hormiga. Así han llamado una amiga y un amigo a una tienda de juegos cooperativos y didácticos. Es un bonito lugar lleno de color y alegría en el cual la educación desde el el juego y la imaginación tiene el lugar principal. De momento solo es una pequeña tienda en la parte vieja de Pamplona, pero el proyecto original va más allá. Surgió con la idea de crear un espacio donde los niños y las niñas desarrollen la creatividad, afiancen la cooperación y olviden la competitividad.La página web no es la definitiva, pues está todavía en creación, pero así podemos ver un adelanto. A ver que os parece...

Sonidos de mi Tierra es un programa de integración social y comunitaria a través de la música, que busca combatir la violencia juvenil, potenciar el trabajo en equipo e incentivar la creatividad.Una excelente página para visitar!!

es una excelente página para visitar!!

Conjunto de herramientas interactivas online para realizar actividades artísticas, para niños de todas las edades: Photo Op, Dutch Dollhouse, Jungle o Collage Machine son recursos que animan a la composición experimental y la comprensión de las técnicas del collage y el fotomontaje. BRUSHSter y PaintBox son herramientas pensadas para estimular la libre expresión y la experimentación visual. Un recurso excelente para integrar las tecnologías en el aula de artes.

Proyecto dirigido a familias (adultos y niñ@s), en el que los participantes se relacionan a través del juego creativo, fomentando la participación colectiva y la confianza mutua. Las sesiones de danza en familia son concebidas como unidades, es decir cada sesión comienza y termina en sí misma, lo que permite una participación flexible a alguna o a todas las clases. Los niños deben tener preferentemente entre 4 y 12 años (entiendo el límite de los 4 años pero no el de los 12 años), y deben estar acompañados como mínimo por un miembro de su familia. Dirección: Juan Eduardo López

Este proyecto se desarrolla en la ciudad de Lima Perú a raíz de la creciente e incontrolable asociaciones criminales en los que están involucrados jóvenes desde muy temprana edad, que se asocia con consumo de drogas, alcohol y también por la creación de pandillas en diferentes localidades del país. El objetivo de este emprendimiento es disminuir los índices de marginalidad de los jóvenes y proyectarse hacia una educación más abierta proponiendo actividades de sano esparcimiento desde la más temprana edad, facilitando el desarrollo de las creatividades artísticas, creando un ambiente propicio para la rehabilitación e reinserción en la sociedad.

este es un programa que incluye el arte y la creatividad en la escuela secundaria en escuelas de toda la Argentina

El objetivo del programa Arte en las Escuelas (Argentina) consiste en introducir el arte y distintas herramientas de la comunicación en la enseñanza escolar, utilizándolas como un lenguaje que permite a los alumnos llegar de maneras alternativas a los conocimientos. Está dirigido a escuelas del nivel medio (secundarias), de gestión estatal, que trabajan con poblaciones vulnerables.