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Tablets en educación. Oportunidades y desafíos - 1 views

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    Video de la OEA que presenta la experiencia del uso de las tabletas en la escuela.
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Cuadernos de pedagogia - Enseñar a nativos digitales - 1 views

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    Reseña del libro de Marc Prensky que nos plantea su propuesta de pedagogía de la Coasociación, que está sustentada en que nuestros alumnos están cambiando; la pedagogía de"contar y hacer exámenes" ya no es efectiva; y en que la tecnología digital, usada correctamente, puede ayudar a conectar el aprendizaje del alumnado con la realidad.
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Fixoodle - 0 views

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    Fixoodle is a social website that connects people all around the globe who are studying languages to help each other learn. Post something. We'll fix it. Enter something. We'll translate it.
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Instituto de Educación Continua y Capacitación - 0 views

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    Manual para uso de Diigo. Es necesario seleccionarlo de la lista que se ofrece. Se titula "Organizador de marcadores Web con Diigo. Manual para el estudiante.
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Bienvenido Maestro | Habilidades Digitales Para Todos - 1 views

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Matemática, la Física, la Química y las Tics en los aprendizajes del 22 - 0 views

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    1.Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda" Enseñanza de la Matematica con apoyo de TIC'S Autor: Luis Peña Sta. Ana de Coro - Edo. Falcon 2.Fundamentacion Muchos investigadores concuerdan en la necesidad de dar un cambio a la manera de impartir conocimientos en lo que se refiere a la enseñanza de la Matematica, la manera tradional no cumple a cabalalidad el proposito de enseñar, por ello la necesidad de cambiar e innovar.
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Uso de las tics en la enseñanza de la estructura atómica (página 2) - Monogra... - 0 views

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    TICs, Enseñanza, Ciencias,Aprendizaje,Investigación, Evaluación, Estructura Atómica. La enseñanza presencial y sus formas tradicionales han demostrado su incapacidad de satisfacer las exigencias de formación de la sociedad basada en elconocimiento y la información, que implica la masividad delproceso de formación y actualización y su continuidad a lo largo de la vida.
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SIX THINGS A MISCELLANY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING - 1 views

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    Jeremy Harmer's Six Questions for Pundits and Salespeople
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TEDxUIMP - Juan Freire - Ecosistemas de aprendizaje y tecnologías sociales - ... - 1 views

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    Nuestra universidad es analógica y cada vez más irrelevante. Debe cambiar (caída del muro) Invita a mirar hacia las "tecnologías sociales" que conllevan nuevas formas de interactuar, de aprender. La universidad como generadora de espacios de colaboración en redes, dinamizadora, gestionadora de recursos para que la gente desarrolle proyectos comunes que ya no están "adentro y afuera", que están en el espacio público.
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Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED) - 0 views

  • Tendencias 2012 Las personas esperan ser capaces de trabajar, aprender y estudiar cuando y donde quieran. Las tecnologías que usamos están cada vez mas basadas en la nube y nuestras nociones de tecnologías de la información son descentralizadas. El mundo del trabajo es cada vez mas colaborativo, cambiando hacia la forma en que se estructuran los proyectos de estudiantes. La abundancia de recursos y relaciones hecha facilmente accesible por Internet, nos desafía a revisar nuestros roles como educadores en dar sentido, formar y certificar. Los paradigmas educativos están cambiando para incluir aprendizaje en linea, aprendizaje híbrido y modelos colaborativos. Existe un nuevo énfasis en la clase en un aprendizaje mas basado en desafíos y mas activo.
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    Comparación de tendencias, desafíos y tecnologías observadas por el Informe Horizon 2010-2012
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El caparazón » Aprendizaje y evolución de lo tecnosocial - 5 views

  • En fin… ando trabajando el tema de competencias, así que volveremos sobre él. De momento he creído que una buena representación de todo el tema es la que veis en la imagen:
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ScienceDirect - Shopping Cart - 0 views

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    Esta referencia la encontré con el buscador: http://www.scirus.com/srsapp/ La dificultad que encontré es que vienen varios textos pero la mayoría tienen costo.
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La entrevista de historia oral: ¿monólogo o conversación? - 0 views

  • Se puede decir que a partir del rapport establecido entre los dialogantes se narraban historias que ponían a prueba,
  • conducirlo en el inevitable regreso simbólico al pasado que implican la memoria y el olvido.
  • una historia interesada en las interpretaciones, entendidas como conocimiento con consenso de verdad, elaboradas por sujetos, actores y objetos de la historia.
  • ...2 more annotations...
  • El hecho es que el historiador oral debe estar consciente que el entrevistado es un representante de la cultura, con una visión particular e individual del mundo, formada dentro de la cultura hegemónica o en oposición a dicha ideología.
  • Las abejas transmiten información pero los hombres comunican afectos, sentimientos, visiones del mundo.
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    Lectura de Graciela de Garay (1999). La entrevista de historia oral: ¿monólogo o conversación?
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Historia Abierta - 0 views

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    Red social de historiadores, muy útil para conocer los avances y convocatorias.
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Contomundi: Imágenes del relato digital - 1 views

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    Artículo que reune diversas formas de contar historias de forma digital
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Tíscar Lara - Aprender desde los Márgenes, Mobile Learning para una Sociedad ... - 0 views

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    Video de TED que habla de las formas de aprender anteriores y las que usan las tecnologías. Habla de aprender desde diversos ambientes, lo formal y lo informal. Cómo lo central y lo marginal están ya muy diluidos, pues las personas somos quienes determinamos lo central y lo periférico: La sociedad de la cultura de la colaboración, de lo abierto, de la cultura, legitimación de saberes informales. La identidad en la red. "nuestras prótesis digitales" "cuerpos comunicantes" "tecnologías móviles para aprendizaje móvil en la sociedad red
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Un tema central en los tiempos de las redes: desarrollar la "cultura de pensamiento" - 0 views

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    Artículo de Beatriz Fainholc sobre el aprendizaje que utiliza lo digital
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El nuevo mapa de las redes sociales - ABC.es - 0 views

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    Infográfico sobre redes sociales que se usan en Iberoamérica, pero según comentan es un buen mapa del mundo. Por colores se presentan las redes según sus funciones o temáticas... ¿Los datos de cuentas son de todo el mundo? ¿El país es donde se usa o donde se originó? ¡Encontremos alguna red de nuestro interés!
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    ¡A ver qué les parece! Ya está actualizada, según comentan. Noten cómo las "Generales" son las más amplias y tienen usos distintos...
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