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"Des dispositifs concrets pour promouvoir l'égalité des chances. Une grande école, pourquoi pas moi ? Créé en 2002, ce programme propose un accompagnement aux lycéens de milieux et de quartiers défavorisés pour accroître leurs chances d'oser et de poursuivre des études supérieures ambitieuses. Près de 1000 élèves issus de 10 lycées et 2 collèges partenaires ont déjà pris part à ce projet et bénéficié du tutorat de 500 étudiants de l'ESSEC, de l'appui de 50 de leurs professeurs et d'une vingtaine d'entreprises. Pour tous les talents Forte de cette expérience, l'ESSEC a depuis multiplié les initiatives pour permettre à davantage de jeunes talents d'accéder à l'enseignement supérieur et notamment les formations de l'ESSEC, avec les Prépas Egalité des Chances CAP ESSEC et CAP BBA. L'ESSEC propose aussi de nombreuses aides au financement des études, pour être réellement accessible aux étudiants de tous milieux. Un SPOC pour se préparer aux études supérieures Pour aller plus loin, le pôle Egalité des chances lance en 2015 un SPOC (small private online course) « Se préparer aux études supérieures » à destination des lycées."

Les récents débats autour des violences faites aux femmes et du harcèlement sexuel, ont ouvert la réflexion sur les causes profondes de ce mal. Une prise de conscience émerge : l'éducation est sans aucun doute la meilleure réponse durable pour civiliser les relations femmes/hommes. VERS LE HAUT, le think tank dédié à la jeunesse et à l'éducation publie un rapport "Egalité femmes/hommes : pour une éducation à la relation" et avance 5 pistes d'actions pour une meilleure éducation affective, relationnelle et sexuelle.

Autres Sources Genre egalité Mixité Le Gender pour les nuls ACY - Vu le 13/09/2012

Autre site FHEDLES Les rapports hommes-femmes ont évolué au sein du catholicisme ACY - vu le 20/06/2012

"L'ABCD de l'égalité, vaste programme de rééducation des masses engagé par Vincent Peillon et Najat Vallaud-Belkacem, dont nous avons appris qu'il était déjà en place depuis le mois de septembre et qu'il avait commencé par la formation des inspecteurs et des chefs d'établissements, constitue une pure et simple entreprise idéologique. Depuis la semaine dernière, les médias s'en font les porte-paroles les plus actifs. Objectif officiel : effacer les inégalités entre les sexes qui déterminent trop souvent l'orientation scolaire et professionnelle des garçons et des filles, ce depuis le plus jeune âge. Objectif officieux officieux : extirper de l'esprit de nos enfants les stéréotypes liés aux genres qui déterminent leur vie."

"Le médecin Leonard Sax a créé la polémique aux Etats-Unis en prônant des méthodes d'apprentissage différentes pour les filles et les garçons. Nous l'avons rencontré, à l'occasion de la publication en France de son livre Pourquoi les garçons perdent pied et les filles se mettent en danger (Ed. Lattès)."

"es controversés « ABCD de l'égalité », censés lutter contre le sexisme, arrivent dans 600 classes."

"Les réseaux sociaux se sont affairés hier pour démontrer que la "théorie du genre" existait réellement et qu'elle n'était pas une rumeur. Et le moins qu'on puisse dire est que toutes les preuves utilisées pour cette démonstration n'étaient pas convaincantes. Elles avaient en commun une confusion sémantique entre plusieurs termes ne recouvrant pas les mêmes réalités et faisant l'amalgame entre des théories extrémistes et des processus tout à fait normaux dans la recherche scientifique."

"ela s'appelle « la catastrophe précoce » (The Early Catastrophe). Il y a dix ans, Betty Hart et Todd Risley, deux psychologues, ont mis en évidence qu'à 4 ans un enfant issu d'une famille riche et cultivée a entendu trente millions de mots de plus que s'il était né dans un milieu pauvre où l'urgence n'est ni de raconter des histoires, ni de lire, ni de faire la causette avec les tout-petits. Déjà à l'entrée en maternelle, un an avant, le premier maniait mille mots, le second 500…"

"Alors que le pays subit de nombreuses crises, le gouvernement s'amuse. Najat Vallaud-Belkacem a lancé un « concours » afin de promouvoir l'égalité homme-femme. Le moins que l'on puisse dire, c'est que la ministre ne manque pas d'imagination…"

"La récente polémique sur l'enseignement de la théorie du genre à l'école a donné lieu à la rédaction d'un long article dépassionné et très intéressant d'Eric Deschavanne sur le site internet d'information Atlantico. En voici les principaux points."

"Les querelles récentes du genre ont réactivé, du côté de certains catholiques, et en particulier de l'institution, un argumentaire assez radical, à savoir que l'égalité entre hommes et femmes ruinerait leurs différences. Les partisans de l'égalité seraient devenus aveugles devant « l'évidence » de la différence, laquelle est non seulement une réalité biologique, mais un trésor culturel. Les « égalitaires » prépareraient un monde de brutes, un monde aplati, appauvri, qui ne ferait plus cas de la richesse insigne que constitue la différence, voulue par le Créateur et source infinie d'altérité. Et c'en serait fini alors de la délicatesse féminine, de la puissance masculine et des joies de la maternité… Appelant à leur secours la biologie et le valeureux le chromosome Y qui ferait la prééminence masculine, ils leur reste à susurrer mezzo voce qu'il n'y aurait rien de pire que ces femmes qui refusent leur féminité et veulent en tout copier les hommes. Une sorte de « machisme en jupe » selon l'expression du pape lui-même"

"Benoît Hamon, le ministre de l'Éducation, se prononcera début juillet sur l'avenir des « ABCD de l'égalité ». Une déclaration annonçant l'abandon prochain de cette formation à l'égalité garçons-filles ? Pour les opposants à ce projet de loi, ces atermoiements prennent un petit air de victoire. Pas si simple pour autant"

"Si le gouvernement espérait calmer les adversaires de la théorie du genre, celui-ci pourrait rapidement déchanter. Les ministres de l'Education et des Droits des femmes, Benoît Hamon et Najat Vallaud-Belkacem, ont dévoilé ce lundi 30 juin dans Le Parisien leur "Plan d'action pour l'égalité entre les filles et les garçons à l'école" censé succéder au programme expérimental des ABCD de l'égalité."

"Le dispositif expérimental des ABCD de l'égalité sera remplacé par un "plan d'action", mis en place dès la formation initiale des enseignants. "

"Ce nouveau tandem annonce que l'Etat va mobiliser l'ensemble des enseignants dans la campagne de formatage des jeunes esprits sur la voie du nouveau genre. Les familles sont priées de s'abstenir d'intervenir dans l'éducation de leurs enfants. Le gouvernement s'en occupe totalement, et de la meilleure façon qui soit, dans l'indifférenciation des êtres pris pour objets, dans le meilleur des mondes matérialistes."

"Le ministre de l'éducation devrait arrêter l'expérimentation sans renoncer à combattre les inégalités."

"Najat Vallaud-Belkacem, ministre de la ville, du droit des femmes et autres contrées du pouvoir n'a pas manifesté de regrets excessifs après l'abandon, par son collègue Benoît Hamon des «ABCD de l'égalité», qu'elle avait pourtant lancés en fanfare en novembre 2013. Elle a sobrement pris acte de leur mise à la trappe lors d'un entretien sur FR3, dimanche 29 juin."

"Suite à l'annonce par le gouvernement, dimanche 29 juin, de l'abandon du dispositif de lutte contre les stéréotypes filles/garçons à l'école, intitulé « ABCD de l'égalité », les Associations familiales catholiques (AFC) mettent en garde contre un « tour de passe-passe qui consiste à supprimer le nom tout en généralisant le dispositif »."