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Home/ Équipe TIC en pédagogie CSMB/ Group items tagged réussite

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Marijo Emond

Intégrer les TIC dans l'enseignement: Quelles compétences pour les enseignants? - 1 views

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    " les conclusions de nombreuses recherches montrent que l'usage approprié de ces technologies dans l'enseignement peut apporter de multiples bénéfices (Balanskat, Blamire et Kefala, 2006; Kulik, 1994; Machin, McNally et Silva, 2006). Autrement dit, l'intégration réussie des TIC en éducation peut contribuer à l'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, à l'augmentation du taux de réussite scolaire, au renforcement de la motivation d'apprendre et de la persévérance dans les efforts effectués par les apprenants (IICD 1 , 2007). Cependant, plusieurs conditions sont requises pour la réussite de tout projet d'intégration des TIC en éducation."
Marijo Emond

RIRE CTREQ's Public Library | Diigo - 1 views

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    La bibliothèque Diigo du RIRE : Réseau d'information sur la réussite éducative
Marijo Emond

GESTION COGNITIVE | Scoop.it - 0 views

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    Liens vers des articles, sites ou suggestions de livre. Fait par un conférencier de l'AQETA 2013, qui est aussi psychologue. Son atelier: "La maîtrise des habiletés de gestion de la mémoire de travail: Un incontournable à la réussite scolaire"
Marijo Emond

Découvrez École et Stratégies - CTREQ - 0 views

  • Le site Web d’École et Stratégies propose aux écoles primaires et secondaires une démarche de révision des pratiques et un modèle concret d’accompagnement.
  • La démarche proposée vise la mobilisation des acteurs et le transfert de connaissances afin d’améliorer la réussite des élèves.
Marijo Emond

UQAM | Archipel - 0 views

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    mémoire de maitrise de Émilie St-Jacques : « Comprendre l'usage du tableau blanc interactif (TBI) sur l'apprentissage et la réussite des élèves : le cas de l'école secondaire Saint-Laurent de la commission scolaire Marguerite-Bourgeoys »
Jean Filion

L'envers du tableau : ce que disent les recherches de l'impact des TBI sur la... - 0 views

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    Thierry Karsenti SIMON COLLIN Gabriel Dumouchel
Marijo Emond

Appy Geek - À la découverte de la classe immersive - 0 views

  • Un scénario de science-fiction dans une salle de classe en 2025 ? Pas du tout, c’est tout simplement un exemple d’utilisation de la classe immersive, un espace grandeur nature dédié à l’école à l’heure du numérique, qui ouvre ses portes ce mardi 20 novembre, sur le campus de Microsoft France à Issy-les-Moulineaux.
  • Microsoft inaugure aujourd’hui la classe immersive, premier espace d’apprentissage 100% numérique en Europe.
  • la classe entend favoriser la réussite scolaire en développant de nouveaux outils pédagogiques et de nouvelles méthodes d’apprentissage
  • ...6 more annotations...
  • L’école ne s’est pas encore adaptée aux transformations des attentes et des usages en matière d’apprentissage : les activités pratiquées en classe – l’écoute prolongée d’un cours magistral en prenant des notes ou le travail solitaire par exemple – ne correspondent plus à ce qu’attendent les élèves, ni à ce que le monde attend d’eux pour leur future vie professionnelle et personnelle.
  • Les compétences clefs à acquérir ont ainsi radicalement évolué : apprendre à trouver des informations, gérer un projet, travailler en équipe, établir de bonnes relations, coopérer, gérer et résoudre des conflits est aujourd’hui fondamental.
  • C’est pour essayer de répondre à ces questions fondamentales que la classe immersive ouvre ses portes. Unique en Europe, cette vraie classe rassemble les dispositifs numériques les plus innovants en matière d’apprentissage - technologie Kinect, immersion dans l’information, expérimentation et manipulation de modèles en 3D, expériences virtuelles à partir d’objets réels, tablettes, serious games, manuel numériques… - pour offrir aux élèves et aux enseignants une utilisation simple et fluide des nouvelles technologies.
  • un espace ouvert, entièrement modulable pour faciliter une nouvelle culture de la connaissance et du travail collaboratif, au service de l’enseignant et de l’élève : la culture de l’école se réinvente aussi grâce à de nouveaux espaces.
  • C’est un outil au service de l’enseignement, pour permettre de développer l’envie d’apprendre, d’enrichir l’apprentissage, d’élargir les compétences, de personnaliser les rythmes ou encore de mieux évaluer les élèves.
  • La classe, accessible gratuitement, sera également un lieu de formation pour les enseignants, pour leur permettre de créer et d’innover dans leurs pratiques et leurs usages des outils numériques :
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    Une classe du futur? Pourtant, elle existe maintenant...! (En France)
Marijo Emond

Abracadabra | Outils | PRODUITS | CTREQ - Le centre de transfert pour la réus... - 0 views

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    La version française est en route...
Marijo Emond

Un portable par élève : une expérience concluante » Presse-Éducation.com - 0 views

  • L’organisation avait l’un des pires taux de décrochage au Québec. Depuis, il a chuté de 42 % à 22 % alors qu’il grimpait dans le reste de la province.
  • Le lien de cause à effet entre l’implantation des ordinateurs et la réussite scolaire est difficile à établir. Néanmoins, celle-ci a bonifié le contexte pédagogique, estiment les chercheurs de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et des communications en éducation.
  • impacts positifs sur l’écriture des élèves.
  • ...6 more annotations...
  • D’autres compétences seraient aussi influencées positivement comme la créativité, la communication, le travail d’équipe, les méthodes de travail efficaces et le jugement critique.
  • La motivation des jeunes est aussi accrue.
  • 89 % estiment que les technologies leur permettent de mieux apprendre.
  • Intégrer la technologie en classe pose néanmoins certains défis.
  • avoir accès à de meilleurs équipements, particulièrement au primaire.
  • Le temps et la gestion de classe demeurent aussi des défis quotidiens pour 14 %
Marijo Emond

Une revue favorise la réussite scolaire des élèves (UdeM) - 0 views

  • Un dossier sur la poésie, des ressources pour mieux connaitre la littérature jeunesse, la présentation d'une centaine d'œuvres et de collections, des suggestions d'activités pédagogiques, le portrait de trois auteures et illustratrices, une chronique sur l'univers des mangas...
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    Fait à Montréal
Marijo Emond

Analyse géographique des indicateurs de persévérance et de réussite scolaires... - 0 views

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    permet de voir le taux de diplomation, par région, par municipalité, après 5 ans ou après 7 ans ou la sortie sans diplôme, pour les garçons, pour les filles ou pour les deux
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