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Voulgre Emmanuelle

Réseaux Humains / Réseaux Technologiques - Réflexions sur l'approche document... - 0 views

rhrt.edel.univ-poitiers.fr/document.php

ent Manuel Numérique valeur approche documentaire TICE france education 2006 Alain Chaptal Alain Chaptal

shared by Voulgre Emmanuelle on 17 Jul 10 - Cached
  • comment intégrer à cette approche, ou même lui articuler, les démarches ENS / CNS / KNE et SCHENE, qui visent quant à elles à organiser la mise à disposition et le marché des ressources numériques pour enseigner ou pour apprendre ?
  • Quelles possibilités pour articuler technique / usage
  • Sa valeur ajoutée est donc d’abord celle de son approche documentaire.
  • ...11 more annotations...
  • L’usager doit voir et gérer son environnement documentaire au travers de son ENT
  • accéder à l’information, la stocker de manière cohérente, la décrire, la gérer, la retrouver, et éventuellement la partager, la mettre à disposition.
  • standardisation des modes d’accès aux ressources,
  • méta-données
  • Pour les enseignants, renseigner eux-mêmes ces méta-données constitue en effet un fardeau supplémentaire dont ils ne perçoivent pas immédiatement la valeur ajoutée
  • semi-automatisation
  • l’initiative EAD
  • Encoded Archives Description
  • hèses en ligne
  • ns l’état actuel de leur technolo
  • Le brusque changement de cap manifesté en mai 2004 avec l’annonce de l’élaboration d’un nouveau cahier des charges
  • Voulgre Emmanuelle on 17 Jul 10
     
    Réflexions sur l'approche documentaire et les ENT Quatrième partie - Les ENT, quelle valeur ajoutée ? Par Alain Chaptal Publié en ligne le 1 septembre 2006
Voulgre Emmanuelle

TICE: Alain Chaptal prône un "optimisme prudent et pragmatique" » Article » O... - 0 views

owni.fr/...timisme-prudent-et-pragmatique

numériques education tice chaptal alain 2010 Angleterre UK US

shared by Voulgre Emmanuelle on 15 Sep 10 - No Cached
  • l’exemple de l’Angleterre à la fin du XIXe siècle
  • oi de Campbell1
  • se concentrent sur ce qui fait l’objet des tests
  • ...25 more annotations...
  • ils ne font plus de l’éducation mais de l’entrainement aux tests, du bachotage
  • s’intéressent à la population utile, c’est-à-dire les élèves qui ont une chance de progression.
  • cela permet de diversifier l’offre éducative
  • ’intérêt des TICE, c’est qu’elles permettent d’enrichir sans forcément bousculer toutes les pratiques et d’avoir des offres alternatives
  • pas un rôle exclusif.
  • On peut changer de méthode, cela s’est déjà fait et de façon concertée mais par rapport à des objectifs pédagogiques,
  • son travail consiste à faire apprendre aux élèves
  • l’école du futur
  • projet pédagogique s’est fracassé sur la réalité du système éducatif
  • t heurté au fait que les enseignants ont été
  • recrutés sur des procédures assez classiques
  • heurtés aux exigences du district scolaire, qui découlaient elles-mêmes de la loi No Child Left Behind de Bush
  • problèmes de management,
  • l’enseignement des langues,
  • un professeur de géographie de concrétiser beaucoup plus facilement les phénomènes et de demander à ses élèves de faire une recherche
  • travailler un peu dans l’esprit des historiens
  • questions sur le statut d’un document
  • on est allé beaucoup trop loin
  • cela doit être l’affaire de tous les enseignemants disciplinaires et non pas d’une discipline parmi d’autres
  • ils sont très agiles, tout le monde le reconnait mais en même temps superficiel
  • s par rapport à l’organisation des systèmes, par rapport à la réflexion sur ces systèmes,
  • L’idée que ces digital natives vont pouvoir aller sur Internet, trouver quantité de documents qui racontent le siècle de Louis XIV et qu’ils vont tout comprendre, on sait que cela ne marche pas
  • chaque élève, son rythme, ce serait formidable
  • la capacité d’autonomie des élèves étant ce qu’elle est, à creuser les inégalités, et l’on a une baisse généralisée du niveau.
  • confusion entre information et connaissance
  • Voulgre Emmanuelle on 15 Sep 10
     
    Laisser l'élèves organiser seul ses recherche de documents à connaitre le laisse face à son autonomie: le risque est grand d'obtenir un décrochage plutôt qu'un apprentissage réel à rythme régulier
Voulgre Emmanuelle

Livres, vidéos, animations.... - LES - 1 views

sites.google.com/...livres-videos-animations

livres vidéos dyspraxie Pouchet Alain Pouchet

shared by Voulgre Emmanuelle on 20 May 12 - No Cached
  • Voulgre Emmanuelle on 20 May 12
     
    Alain Pouchet Un très beau livre pour enfant sur la dyspraxie compliquée la vie d'une coccinelle hyperactive DYSPRAXIE
Voulgre Emmanuelle

2e Journée Recherche ENT Enseignement Secondaire - 0 views

www.stef.ens-cachan.fr/...ent_journee_rech_11032010.htm

Bruillard Poyet Genevois Badra Voulgre Coutellier Ait-Abdesselam Boullé Costa Cornejo Brasil Darricarrère Chaptal ENT Pochon

shared by Voulgre Emmanuelle on 17 Jun 10 - Cached
  • Voulgre Emmanuelle on 17 Jun 10
     
    Article de recherche sur les ENT Éric Bruillard Françoise Poyet Sylvain Genevois Lamia Badra Emmanuelle Voulgre Françoise Coutellier Nacira Ait-Abdesselam Magali Boullé Paola Costa Cornejo Christine Develotte Juliana Brasil Darricarrère Luc-Olivier Pochon Alain Chaptal
Voulgre Emmanuelle

Cartables électroniques : les erreurs à éviter | Adverbe - 1 views

www.adverbe.com/...troniques-les-erreurs-a-eviter

cartable éléctronique france tice Savoie ENT 2005 Giannini Alain

shared by Voulgre Emmanuelle on 30 Sep 10 - Cached
  • e cartable électronique, c’est une usine à gaz,
  • Par GIANNINI Alain le 15 décembre 2005 à 18:27
  • l est encore aujourd’hui, le seul ENT a avoir reçu la certification du Ministère de l’éducation nationale
Voulgre Emmanuelle

B2i collège - 0 views

www.jogtheweb.com/...B2i-college

B2i collège

shared by Voulgre Emmanuelle on 10 Mar 11 - Cached
  • Voulgre Emmanuelle on 10 Mar 11
     
    Netquiz pro B2i collège : fonctionnalités communes aux logiciels Ce questionnaire a été conçu pour fonctionner avec Explorer 6.0 (ou ultérieur) et FireFox 1.0 (ou ultérieur) sur Windows et avec Safari 2.0 (ou ultérieur) sur Mac OS X.19 mars 2007 CRDP de Bourgogne 3 avenue Alain Savary Dijon http://crdp.ac-dijon.fr Novembre 2007
Voulgre Emmanuelle

Approche_ENT_trame.docx - Fourni par Google Documents - 0 views

docs.google.com/viewer

Alain Serré ENT SI

shared by Voulgre Emmanuelle on 03 Jun 11 - No Cached
  • Voulgre Emmanuelle on 03 Jun 11
     
    Espace numérique de travail : quels enjeux pour le système éducatif ? "Sur le plan technologique un ENT est à la dois un intranet, un extranet, un cooecticiel, un outil de gestion de certaines fonction de vie scolaire, un point d'accès à une librairie de manuels numériques.. Autrement dit, c'est un SIC qui répond au cœur de métier de l'établissement scolaire." p3
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