Group items tagged Manuel Numérique - TICEFRANCE

histoire2de2010 - 0 views

www.numerique-hatier.com/...histoire2de2010.html

manuel numérique

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Voulgre Emmanuelle on 09 Feb 11

Présentation du manuel Interactif HATIER

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Présentation du manuel Interactif HATIER</div>

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Le cours magistral : modalités et usages - feuilles classiques - 0 views

www.inrp.fr/...euilles_classiques_complet.htm

manuel numérique

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Voulgre Emmanuelle on 31 Jan 11

la feuille classique, un des ancêtre du manuel scolaire Les " feuilles classiques " un support pour la prélection des textes latins et grecs (XVIe-XVIIe siècles) par Marie-Madeleine Compère 2004

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">la feuille classique, un des ancêtre du manuel scolaire Les " feuilles classiques " un support pour la prélection des textes latins et grecs (XVIe-XVIIe siècles) par Marie-Madeleine Compère 2004</div>

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Comprendre la famille VIII - Google Livres - 0 views

books.google.fr/books

manuel numérique Manuel Scolaire

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Voulgre Emmanuelle on 01 Feb 11

Moeglin P. (2006). « Où va l'éducation ? Un point de vur français sur les changement technologiques dans l'enseignement ». Chapitre p193 in « Comprendre la famille » sous la direction de Roy A. et Pronovost G. (2006). Actes du 8e symposium québécois de recherche sur la famille. Presse Universitaire du Québec, 234 pages, D1439, ISBN 2-7605-1439-0

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Moeglin P. (2006). « Où va l'éducation ? Un point de vur français sur les changement technologiques dans l'enseignement ». Chapitre p193 in « Comprendre la famille » sous la direction de Roy A. et Pronovost G. (2006). Actes du 8e symposium québécois de recherche sur la famille. Presse Universitaire du Québec, 234 pages, D1439, ISBN 2-7605-1439-0</div>

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sciences de la vie et de la terre, le cartable des élèves en SVT - 0 views

c.coupin.free.fr

SVT manuel numérique

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Voulgre Emmanuelle on 10 Mar 11

"Vous avez des problèmes pour afficher le E-manuel : voici le lecteur à télécharger et installer sur votre PC. Les livrets réalisés avec Didapage ...."

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">"Vous avez des problèmes pour afficher le E-manuel : voici le lecteur à télécharger et installer sur votre PC. Les livrets réalisés avec Didapage ...." </div>

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Manuel numérique et ENT : une expérimentation en Midi Pyrénées - 1 views

www.slideshare.net/...lor-camppol-eple-ludovia-20101

manuel numérique ENT

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Voulgre Emmanuelle on 01 Feb 11

diaporama de Thierry Duclerc, IA-IPR Midi Pyrénées Ludovia 2010

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">diaporama de Thierry Duclerc, IA-IPR Midi Pyrénées Ludovia 2010</div>

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Réseaux Humains / Réseaux Technologiques - Les ENT, quelle valeur ajoutée pou... - 0 views

rhrt.edel.univ-poitiers.fr/document.php

ent Manuel Numérique valeur apprentissage education france TICE

shared by Voulgre Emmanuelle on 17 Jul 10 - Cached

Pour qu’un outil, un média, une technologie acquiert une valeur éducative, il lui faut s’inscrire dans un projet qui fasse sens pour les partenaires impliqués : prenons le livre, même le manuel scolaire…, il n’apprendra quelque chose à quelqu’un que s’il est inséré dans une stratégie particulière (avec un enseignant, par rapport à un objectif, en relation avec des activités d’apprentissage, etc.), même pour un autodidacte qui doit se donner, s’il veut apprendre, ses propres objectifs, ses propres moyens et ses propres contraintes.
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Voulgre Emmanuelle on 17 Jul 10

Jacquinot-Delaunay Geneviève, 2005, .Les ENT, quelle valeur ajoutée pour la production collective de documents ?". Actes des 5 et 6èmes Rencontres Réseaux Humains / Réseaux Technologiques. Poitiers et La Rochelle, 16 et 17 mai 2003 - 25 et 26 juin 2004. "Documents, Actes et Rapports pour l'Education", CNDP

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Jacquinot-Delaunay Geneviève, 2005, .Les ENT, quelle valeur ajoutée pour la production collective de documents ?". Actes des 5 et 6èmes Rencontres Réseaux Humains / Réseaux Technologiques. Poitiers et La Rochelle, 16 et 17 mai 2003 - 25 et 26 juin 2004. "Documents, Actes et Rapports pour l'Education", CNDP</div>

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Édito : Le cartable électronique préfigure l'ordinateur de demain - @ Tregouet - 1 views

www.tregouet.org/edito.php3

cartable éléctronique france tice Manuel Numérique

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un "cartable électronique", qui remplacera tous les manuels traditionnels. L’éditeur scolaire Havas Education vient d’en présenter le premier prototype. Il se présente sous la forme d’une "ardoise" d’environ un kilo intégrant un écran.
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Voulgre Emmanuelle on 30 Sep 10

"cartable éléctronique" le prototype de havas éducation Nathan Bordas

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">"cartable éléctronique" le prototype de havas éducation Nathan Bordas</div>

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Pôle numérique - Lilie et Celi@, manuel d'utilisation - 0 views

polenumerique.ac-creteil.fr/e-et-Celi-manuel-d-utilisation

lilie ENT france tice 2010 tutoriel créteil

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Les mutations du livre et de l'édition dans le monde du 18ieme siecle çà l'an... - 1 views

books.google.fr/books

manuel numérique Manuel Scolaire

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Voulgre Emmanuelle on 01 Feb 11

Sous la direction de Jacques Michon et Jean-Yves Mollier l'harmattan Les presses de l'univesité Laval

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Sous la direction de Jacques Michon et Jean-Yves Mollier l'harmattan Les presses de l'univesité Laval</div>

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DIRECTION DU LIVRE: PRIX DU LIVRE, MODE D'EMPLOI - 0 views

www.culture.gouv.fr/...prix-1.htm

manuel numérique Manuel Scolaire

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Voulgre Emmanuelle on 17 Feb 11

Pourquoi une loi sur le prix du livre ? En 1981, M. Jack Lang, ministre de la culture, a défini devant l'Assemblée nationale les objectifs de la loi : "Ce régime dérogatoire est fondé sur le refus de considérer le livre comme un produit marchand banalisé et sur la volonté d'infléchir les mécanismes du marché pour assurer la prise en compte de sa nature de bien culturel qui ne saurait être soumis aux seules exigences de rentabilité immédiate. Le prix unique du livre doit permettre : - l'égalité des citoyens devant le livre, qui sera vendu au même prix sur tout le territoire national ; - le maintien d'un réseau décentralisé très dense de distribution, notamment dans les zones défavorisées ; - le soutien au pluralisme dans la création et l'édition en particulier pour les ouvrages difficiles."

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Pourquoi une loi sur le prix du livre ? En 1981, M. Jack Lang, ministre de la culture, a défini devant l'Assemblée nationale les objectifs de la loi : "Ce régime dérogatoire est fondé sur le refus de considérer le livre comme un produit marchand banalisé et sur la volonté d'infléchir les mécanismes du marché pour assurer la prise en compte de sa nature de bien culturel qui ne saurait être soumis aux seules exigences de rentabilité immédiate. Le prix unique du livre doit permettre : - l'égalité des citoyens devant le livre, qui sera vendu au même prix sur tout le territoire national ; - le maintien d'un réseau décentralisé très dense de distribution, notamment dans les zones défavorisées ; - le soutien au pluralisme dans la création et l'édition en particulier pour les ouvrages difficiles." </div>

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Réseaux Humains / Réseaux Technologiques - Réflexions sur l'approche document... - 0 views

rhrt.edel.univ-poitiers.fr/document.php

ent Manuel Numérique valeur approche documentaire TICE france education 2006 Alain Chaptal Alain Chaptal

shared by Voulgre Emmanuelle on 17 Jul 10 - Cached

comment intégrer à cette approche, ou même lui articuler, les démarches ENS / CNS / KNE et SCHENE, qui visent quant à elles à organiser la mise à disposition et le marché des ressources numériques pour enseigner ou pour apprendre ?
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Quelles possibilités pour articuler technique / usage
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Sa valeur ajoutée est donc d’abord celle de son approche documentaire.
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...11 more annotations...
L’usager doit voir et gérer son environnement documentaire au travers de son ENT
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accéder à l’information, la stocker de manière cohérente, la décrire, la gérer, la retrouver, et éventuellement la partager, la mettre à disposition.
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standardisation des modes d’accès aux ressources,
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méta-données
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Pour les enseignants, renseigner eux-mêmes ces méta-données constitue en effet un fardeau supplémentaire dont ils ne perçoivent pas immédiatement la valeur ajoutée
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semi-automatisation
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l’initiative EAD
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Encoded Archives Description
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hèses en ligne
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ns l’état actuel de leur technolo
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Le brusque changement de cap manifesté en mai 2004 avec l’annonce de l’élaboration d’un nouveau cahier des charges
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Voulgre Emmanuelle on 17 Jul 10

Réflexions sur l'approche documentaire et les ENT Quatrième partie - Les ENT, quelle valeur ajoutée ? Par Alain Chaptal Publié en ligne le 1 septembre 2006

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Réflexions sur l'approche documentaire et les ENT Quatrième partie - Les ENT, quelle valeur ajoutée ? Par Alain Chaptal Publié en ligne le 1 septembre 2006</div>

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Un espace iPad au Cddp92 - Guide des manuels numériques - 0 views

blog.crdp-versailles.fr/...Un-espace-iPad-au-Cddp92

education 2010 pédagogie ipad Cddp92

shared by Voulgre Emmanuelle on 23 Sep 10 - No Cached

collège du département des Hauts-de-Seine
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deux tablettes numériques iPads
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Installés dans les Centres de documentation et d’information (CDI)
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...10 more annotations...
Cddp92 se chargera de former et d’accompagner les professeurs, en particulier les professeurs-documentalistes
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s’informer
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découvrir
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, faire
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réviser
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, accéder
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lieu de prise en main
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médiathèque
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pool iMac
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(TNI)
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Le livre numérique en Europe - état des lieux - Le Taurillon, magazine euroci... - 0 views

www.taurillon.org/rique-en-Europe-etat-des-lieux

manuel livre numérique 2010 Europe

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manuelSVTseconde.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

www.exobiologie.info/manuelSVTseconde.pdf

manuel numérique 2010 apprentissage SVT pdf

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Le cours magistral : modalités et usages - feuilles classiques - 0 views

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