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Voulgre Emmanuelle

Un espace iPad au Cddp92 - Guide des manuels numériques - 0 views

blog.crdp-versailles.fr/...Un-espace-iPad-au-Cddp92

education 2010 pédagogie ipad Cddp92

shared by Voulgre Emmanuelle on 23 Sep 10 - No Cached
  • collège du département des Hauts-de-Seine
  • deux tablettes numériques iPads
  • Installés dans les Centres de documentation et d’information (CDI)
  • ...10 more annotations...
  • Cddp92 se chargera de former et d’accompagner les professeurs, en particulier les professeurs-documentalistes
  • s’informer
  • découvrir
  • , faire
  • réviser
  • , accéder
  • lieu de prise en main
  • médiathèque
  • pool iMac
  • (TNI)
Voulgre Emmanuelle

iPad à l'école  - 0 views

web.mac.com/...C3%A9cole___le_d%C3%A9but.html

2010 ipad école education tice apprentissage Canada

shared by Voulgre Emmanuelle on 22 Sep 10 - No Cached
  • 250 élèves de la garderie à la 2e secondaire
  • 3 langues : arménien, anglais et français
  • école privée
  • ...2 more annotations...
  • chaque iPad doit être associé à une bibliothèque iTunes et doit y être branché physiquement pour être mis à jour.
  • J’envisage donc d’utiliser un ordinateur de l’école comme machine «mère» 
  • Voulgre Emmanuelle on 22 Sep 10
     
    école privée expérimentations d'ipad à suivre sur le blog de 'école
Voulgre Emmanuelle

L'école numérique, c'est pour aujourd'hui - 20minutes.fr - 0 views

www.20minutes.fr/...merique-c-est-pour-aujourd-hui

education tice 2010 france

shared by Voulgre Emmanuelle on 08 Sep 10 - Cached
  • clés USB et logiciels ont tendance à remplacer les bons vieux cahiers et crayons
  • raccordés au haut débit
  • (ENT)
  • ...5 more annotations...
  • e tableau blanc interactif
  • Le Val-d'Oise, lui, le met au cœur de son plan numérique, initié en 2009. Trente-six collèges sont déjà dotés, en moyenne, de 23 tableaux chacun.
  • clé USB
  • deux iPad
  • baladeurs MP3
Voulgre Emmanuelle

LUDOVIA TV: Expérimentation de tablettes électroniques, retours d'expériences... - 1 views

www.ludovia.com/news-115-789.html

tablette tablette graphique

shared by Voulgre Emmanuelle on 15 Feb 11 - No Cached
  • Voulgre Emmanuelle on 15 Feb 11
     
    Clermont Ferrand, Académie de Limoge Pierre Matthieu, département du Rhône du centre Erasme, académie de Creteil, François Villemeniontetx iPad 92 des Hauts-de-Seine Académie de Grenoble Académie de Clermont Ville de Puy en Velay, Opération OrdiCollège (Corrèze)
Voulgre Emmanuelle

CG 92 : Espace numérique de travail - Environnement Numérique des collèges EN... - 0 views

www.hauts-de-seine.net/...environnement-numerique

ENC92 Conseil Général ENT TICE

shared by Voulgre Emmanuelle on 01 Apr 11 - No Cached
  • Voulgre Emmanuelle on 01 Apr 11
     
    Déploiement ENC 92 des ENT, des TNI, des logiciels de musiques, Ipad, classes mobiles, agenda électronique, numérisation d'image en arts plastiques etc
Voulgre Emmanuelle

NetPublic » Minecraft comme outil pédagogique et didactique - 4 views

www.netpublic.fr/...ecraft-comme-outil-pedagogique

Minecraft pédagogie éducation apprentissage

shared by Voulgre Emmanuelle on 22 Mar 13 - No Cached
  • taper Minecraft dans YouTube pour voir les réalisations
  • utiliser Minecraft en cours de langues, d’éducation civique ou d’histoire, pour recréer le fonctionnement et l’architecture d’anciennes civilisations ou de se lancer dans la création d’un scénario puis d’utiliser les événements rencontrés au cours de la partie pour écrire un journal.
  • modifier, améliorer, mixer ses créations avec l’aide des autres joueurs.
  • ...17 more annotations...
  • assigner un rôle  à chacun
  • architectes pour la conception des plans sur papier, les documentalistes pour la recherche documentaire, les constructeurs avec chacun leurs spécialités, l’administrateur du serveur pour s’assurer que tout se passe bien jusqu’au journaliste chargé de rendre compte de l’avancée du projet sur le blog de la classe.
  • connecter un poste avec un vidéoprojecteur pour que tout le monde puisse suivre l’avancée du projet et permettre aux élèves de présenter une réalisation ou partager une idée à l’ensemble du groupe.
  • utiliser Minecraft en cours de sciences
  • créer toute sorte de système automatique
  • d’initier leurs élèves à la programmation.
  • bases de la programmation
  • fonctionnement de la redstone
  • l’auto-apprentissage
  • MinecraftEdu
  • En janvier 2011, Joel Levin, professeur d’informatique en école primaire
  • des vidéos de ses cours.
  • Mojang et l’aide de développeurs Levin a lancé MinecraftEdu,
  • bloc information permettant de donner des consignes ou la possibilité de délimiter des zones de constructions, de téléporter tous les joueurs
  • Minecraft teacher : http://minecraftteacher.tumblr.com Reportage en classe : http://kotaku.com/5803138/we-took-a-field-trip-to-the-minecraft-school Pour aller plus loin : http://primaryminecraft.com/examples/ny/ http://saaminecraft.edublogs.org/2012/03/22/wonders-of-minecraft/ http://chatsworth.posterous.com/some-thoughts-on-setting-up-minecraft-at-scho http://kerileebeasley.com/2012/02/21/more-minecraft-musings/
  • Ressources similairesMinecon 2012 et accompagnement des adolescents sur Minecraft en EPN Twitter comme outil pédagogique (dossier) Outils Web 2 et réseaux sociaux en contexte pédagogique : dispositifs et scénarios par Laurence juin, enseignante au lycée L’iPad en maternelle : expérimentation pédagogique à Paris Quelles utilisations de Twitter à l’école ? Dossier
  • la « redstone »
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