Skip to main content

Home/ Sosiaalinen media opetuksessa/ Group items tagged opettajan

Rss Feed Group items tagged

Filter: All | Bookmarks | Topics Simple Middle
Eija Kalliala

The 10 Skills Modern Teachers Must Have | Edudemic - 0 views

edudemic.com/...ills-modern-teachers-must-have

teachers education skills learning opettaja vuorovaikutus verkostot teknologia tvt ict tiedonhaku mediataito hidastaminen reflektio

shared by Eija Kalliala on 17 Mar 13 - No Cached
  • Eija Kalliala on 17 Mar 13
     
    Modernin opettajan 10 välttämätöntä taitoa
Eija Kalliala

10 Reasons Why Mathematics Teachers Should Blog - 1 views

mathandmultimedia.com/...thematics-teachers-should-blog

blog blogi bloggaus matematiikanopettaja viestintä luovuus

shared by Eija Kalliala on 16 Jul 12 - No Cached
  • Eija Kalliala on 16 Jul 12
     
    10 syytä, miksi matemaatiikan opettajan pitäisi blogata: oppimista, kontakteja, mahdollisuuksia.
Eija Kalliala

Auta korjaamaan tekijänoikeuslaki | Opettajan tekijänoikeus - 2 views

www.opettajantekijanoikeus.fi/...a-korjaamaan-tekijanoikeuslaki

tekijänoikeus avoinministeriö tekijänoikeuslaki

shared by Eija Kalliala on 07 Dec 12 - No Cached
  • Eija Kalliala on 07 Dec 12
     
    Kansalaisvoimin käynnistettävä lakialoite tekijänoikeuslain muuttamisesta
Eija Kalliala

Tekijänoikeus USAssa, osa 1: oikeudenkäynti ja korvaukset | Opettajan tekijän... - 1 views

www.opettajantekijanoikeus.fi/...1-oikeudenkaynti-ja-korvaukset

tekijänoikeus some verkko-opetus opetus sometu

shared by Eija Kalliala on 29 Aug 12 - No Cached
  • Eija Kalliala on 29 Aug 12
     
    Mitä voi tapahtua, kun käytämme kanainvälistä materiaalia? Tekijänoikeusrikkomuksiin suhtaudutaan eri maissa eri tavoin.
Eija Kalliala

Miten opettajaa rankaistaan tekijänoikeuslain rikkomisesta? | Opettajan tekij... - 0 views

www.opettajantekijanoikeus.fi/...tekijanoikeuslain-rikkomisesta

tekijänoikeus verkko-opetus opetus some

shared by Eija Kalliala on 29 Aug 12 - No Cached
  • Eija Kalliala on 29 Aug 12
     
    Mitä voi tapahtua, jos opettaja rikkoo tekijänoikeuslakia? Oikeustapauksia Suomessa vasta yksi.
Tero Toivanen

Avoimen lisenssin valinta (visualisointi) | Opettajan tekijänoikeus - 5 views

www.opettajantekijanoikeus.fi/...avoimen-lisenssin-valinta

avoin sisältö creative commons esitys prezi tekijänoikeus Tarmo Toikkanen

shared by Tero Toivanen on 07 Dec 11 - No Cached
  • Tero Toivanen on 07 Dec 11
     
    Erinomainen Prezi-esitys avoimen lisenssin valitsemisesta.
Tarmo Toikkanen

Make Better Presentations - The Anatomy of a Good Speech | chrisbrogan.com - 0 views

www.chrisbrogan.com/s-the-anatomy-of-a-good-speech

presentations tips

shared by Tarmo Toikkanen on 23 Feb 09 - Cached
  • Tarmo Toikkanen on 23 Feb 09
     
    Jos opettajan tavoitteena on pelkän tiedon jakamisen lisäksi saada oppijat myös toimimaan eri tavalla, on idea myytävä heille. Tällöin tylsä powerpoint ei riitä, vaan on tehtävä jotain tehokkaampaa.
  • Tarmo Toikkanen on 23 Feb 09
     
    Good thoughts on giving meaningful presentations.
Tarmo Toikkanen

Jäähyväiset CCK08:lle | verkko-opettajan palapeli - 0 views

heli.edublogs.org/...jaahyvaiset-cck08lle

2009 connectivism sosmedop pohdintaa suomeksi

shared by Tarmo Toikkanen on 09 Jan 09 - Cached
  • Olen joululomalla kypsytellyt omia ajatuksia Konnektivismi-kurssin aikana tapahtuneesta. Sehän oli maailmanlaajuinen online opiskelu, joka kesti 12 viikkoa. Kurssi oli avoin kaikille kiinnostuneille. Sitä mainostettiin Suomessa tilaisuutena opiskella maailman huippujen johdolla.
  • Näkyvä aktiivisuus romahti ja kurssilla oli paljon ihmettelyä että missä mennään. No, oman tien rakentaminen oli tavoitekin ja sitä voi harrastaa keskeyksettä. Töissä olo ja ajan puute ne suurimmat esteet olivat omalta kannalta.
  • Marraskuun lopussa kurssiblogissa kysyttiin kuka on vielä mukana ja tuli vain 21 vastausta kun alussa oli jopa 2200 mukana.
  • ...3 more annotations...
  • Tavoitteista olen samaa mieltä että pitäisi ymmärtää online vuorovaikutusta jolla on valtava merkitys oppimisessa. Mutta kun eväät ovat heppoiset niin siinä edetään vain jollain yleisen mallinnuksen tasolla. Selvimmin asiantuntemuksen taso paljastui minulle jatkuvana viittaamisena neuronien konnektioihin joista vetäjillä ei selvästi ole kuin aavistus. Pitäisi tuntea oman asiantuntemuksen rajat ja reflektoida omaa osaamistaan paremmin, sitä odottaisin. Oppimisen teorian rakentamiseen ei tuollaista tietä päästä.
  • ion kuitenkin seurata kumpaakin kaveria jatkossa. Arvostan heidän toimintapojaan: avoin online toiminta on todella tehokasta ja on tarpeen kehittää osallistumista SD:n kuvaamaan suuntaan.
  • Milloin me suomalaiset alamme tarjota vastaavaa toimintaa?
  • Tarmo Toikkanen on 09 Jan 09
     
    Heli Nurmi analysoi Konnektivismi-kurssin antia.
Tarmo Toikkanen

Helsingin yliopisto - Valtiotieteellinen tiedekunta - 4 views

www.helsinki.fi/...23_03_2010_2.html

suomeksi pohdintaa sulautuva opetus monimuoto sometu arkioppiminen

shared by Tarmo Toikkanen on 26 Mar 10 - Cached
  • Dziubanin oma yliopisto on laskenut säästävänsä vuosittain 6,2 miljoonaa dollaria pelkästään rakennus- ja yli 300 000 dollaria ylläpitokustannuksista sulautuvan opetuksen ansiosta.
  • Sosiaalisessa mediassa, samoin kuin tavanomaisemmassakin verkko-opetuksessa, opettajan ja oppilaan roolit muuttuvat perinteisistä. Opettaja siirtyy asiantuntijan roolistaan luotsaajaksi, kun taas oppilaasta tulee vastaanottajan sijasta tiedon tuottaja.
  • – Verkossa on amatöörien valta, Matikainen siteeraa Andrew Keeniä. Matikainen kysyy myös, miten ratkaistaan oppimateriaalien oikeellisuus ja hyväksyttävyys. – Välineet ja oppimisympäristöt luovat vain kehykset, ratkaisevaa on se, miten niissä toimitaan, Matikainen kuitenkin muistuttaa.
  • ...2 more annotations...
  • – Tuloksista nousee vahvasti esille se, että tämän tyyppinen opiskelu lisää opiskelijoiden vastuuta omasta opiskelusta ja oppimisesta, Bergström kertoo. – Joillekin on ehkä tullut yllätyksenäkin, että verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta.
  • – SecondLife hakkaa videoneuvottelut mennen tullen tilanteessa, jossa pitää olla läsnä, Liedes vakuuttaa.
  • Tarmo Toikkanen on 26 Mar 10
     
    Neljättä kertaa järjestetyssä Sulautuva opetus -seminaarissa tarkasteltiin uudenlaisten opetus- ja oppimismuotojen aikaansaamaa muutosta yliopisto- ja korkeakouluopetukseen. Verkko-opetus ja sitä lähiopetukseen yhdistävä sulautuva opetus ovat olleet käytössä jo pitkään. Opiskelijoiden asennoitumisessa, mahdollisuuksien hyödyntämisessä sekä byrokratian ja arvioinnin joustavuudessa on kuitenkin vielä tekemistä.
Tarmo Toikkanen

Second Lifen viehätys | verkko-opettajan palapeli - 0 views

heli.edublogs.org/...second-lifen-viehatys

sosmedop secondlife

shared by Tarmo Toikkanen on 06 Apr 09 - Cached
  • Tarmo Toikkanen on 06 Apr 09
     
    Heli kertoo kokemuksistaan Second Lifen kouluttajakurssilta.
Tarmo Toikkanen

Verkko-opetusko parempaa? | verkko-opettajan palapeli - 0 views

heli.edublogs.org/...verkko-opetusko-parempaa

pedagogia opetus verkko-opetus sometu

shared by Tarmo Toikkanen on 07 Sep 09 - Cached
  • Eroja löydettiin oppimiseen käytetyssä ajassa, opetussuunnitelmissa ja pedagogiikassa. Online oppiminen sai käyttämään enemmän aikaa oppimiseen kuin luokkahuone. Online oppimisessa reflektiointi ja kollaboraatio olivat keskeisiä tehokkuuden lisääjiä. Opiskelijalle tuli antaa kontrollia toimintaansa oppimisympäristössä. Tarkat skriptit, ohjeistukset eivät tuottaneet parannusta (tästä suomalaiset väikkärit ovat antaneet erilaisia tietoa). Opettajat ja heidän ohjauksensa tuppasivat olemaan parempia online kuin muuten. Oppimaan oppiminen toteutui paremmin verkossa.
  • Tarmo Toikkanen on 07 Sep 09
     
    Heli Nurmi innostui lukemaan USA:n Department of Education uutta raporttia Evaluation of Evidence Based Practices in Online Learning - A Meta Analysis and Review of Online Learning Studies. Siinä kun päätuloksena on online opetuksen paremmuus. Miten tuloksiin on päästy?
Tarmo Toikkanen

Digital Writing, Digital Teaching - Integrating New Literacies into the Teach... - 1 views

hickstro.org/...gy-in-the-multimodal-classroom

education teaching multimodal in english sometu visualization

shared by Tarmo Toikkanen on 30 Oct 09 - Cached
  • Tarmo Toikkanen on 30 Oct 09
     
    "Dan Priest suggested that his explorations of the internet and some of the tools available continue to inspire the ways in which he teaches with technology. Using his Wii remote/homemade Smartboard, he argues that "Students are more receptive to graphically designed instruction today than what is considered practical""
  • Tarmo Toikkanen on 30 Oct 09
     
    Liittyen viime aikojen esitystekniikan, visualisoinnin ja graafisten diojen käyttöön tässä opettajan vinkkejä palveluihin, joilla voi kehittää oman opetuksen visuaalisuutta.
1 - 15 of 15
Showing 20▼ items per page