Skip to main content

Home/ Sosiaalinen media opetuksessa/ Group items tagged 2011

Rss Feed Group items tagged

Filter: All | Bookmarks | Topics Simple Middle
Tero Toivanen

Eurocall CMC & Teacher Education SIGs Annual Workshop - Home - 0 views

eurocallsigsbologna.weebly.com/index.html

shared by Tero Toivanen on 24 Nov 11 - No Cached
  • Open Educational Resources (OER) are defined as “materials used to support education that may be freely accessed, reused, modified and shared by anyone” (Downes, 2011). Open Educational Practices (OEP) are practices which “support the production, use and reuse of high quality OER through institutional policies, which promote innovative pedagogical models, and respect and empower learners as co-producers on their lifelong learning path.” (ICDE, 2011). Open Communication is reciprocal and respectful exchange which contributes to social presence in online learning (Gunawardena & Zittle, 1997), and the development of intercultural awareness and competence in language learning.
    • Tero Toivanen
      Tero Toivanen on 24 Nov 11
       
      Avoimien resurssien, avoimien käytäntöjen ja avoimen kommunikaation määritelmät.
  • “A culture of sharing resources and practices will help facilitate change and innovation in education” (OER Commons, 2011).
  • Open access initiatives to make research publications freely available online or the adoption of open source software solutions, such as Moodle or Mahara, are already having a big impact on education.
  • ...1 more annotation...
  • This two-day conference focuses on the impact of adopting openness as a key principle in education.
A Rongas

Book review: "Social Learning Handbook" by Jane Hart « Next Practices - 3 views

jeffrossblog.com/...learning-handbook-by-jane-hart

learning education teaching sometu

shared by A Rongas on 26 Apr 11 - No Cached
  • A Rongas on 26 Apr 11
     
    With the use of social media in learning by learning professionals still relatively young, there are only a handful of books written on the subject. To be honest, several of them overlap somewhat in the content provided, leaving me to ask after reading the third one in the span of a month "Do I really need another book to tell me what a wiki or a blog is about?" My answer to that is a resounding "No!" It is, therefore, with pleasure that I recommend to you Jane Hart's Social Learning Handbook (©2011, Centre for Learning & Performance Technologies).
Hannele T.

Key note: Tekijänoikeuden vaikutuksista e-tiedon hyödyntämisessä - 0 views

www.tietoasiantuntijat.fi/...index.cfm

tekijänoikeudet e-tieto

shared by Hannele T. on 27 Apr 12 - No Cached
  • Hannele T. on 27 Apr 12
     
    Key note-puheenvuoro TIETOmessuilla 23.5.2011: Tekijänoikeuden vaikutuksista e-tiedon hyödyntämisessä Asianajaja Mari Lampenius, Asianajotoimisto Susiluoto Oy - linkki pdf-esitykseen
Tero Toivanen

2011.11 OERu Meeting summary - WikiEducator - 0 views

wikieducator.org/...2011.11_OERu_Meeting_summary

shared by Tero Toivanen on 22 Nov 11 - No Cached
  • In thinking about the next evolution of open learning, TRU Open Learning has conceptualized a new model for open education. In keeping with our outcomes based philosophy of higher education we can envision a truly open model for higher education. Judith Murray refers to this new model as "Open Education 2.0". The conceptual framework for "Open Education 2.0" requires us to think not only in terms of the "Traditional Model", but in addition to envision a parallel model where we can have Any learner, using Any material, and being supported (taught, instructed, facilitated, mentored, tutored) by Anyone, to achieve learning which is then subjected to Our assessment, in order to receive Our credit, which can be applied towards Our credential.
    • Tero Toivanen
      Tero Toivanen on 22 Nov 11
       
      OER-yliopiston myötä syntymässä uusi käsitteellinen viitekehys oppimiselle: "Open Education 2.0"
Tero Toivanen

Edu.fi - Tehtävä Suomelle - 3 views

www.edu.fi/tehtavasuomelle

edu fi tehtävä edu.fi TVT hanke toteutus Tieto- ja viestintätekniikka Suomi opettajat oppilaat education learning teaching suomeksi

shared by Tero Toivanen on 26 Mar 11 - No Cached
  • Tero Toivanen on 26 Mar 11
     
    TVT-hankkeen toteutuksen käynnistämistilaisuus 23.3.2011 via @minkuk
virtuaalianu

Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista? - 1 views

www.slideshare.net/...inen-media-voi-tukea-oppimista

web2 harto_ponka slideshare sosmed

shared by virtuaalianu on 09 Aug 11 - No Cached
  • virtuaalianu on 09 Aug 11
     
    Elokuulta 2011 by Harto Pönkä
Minna Koskinen

Tutkijat haluavat uudistaa koulun - Jyväskylän yliopisto - University of Jyvä... - 4 views

www.jyu.fi/...ote-2011-09-13-08-45-28-611742

koulu oppiminen tulevaisuus julkaisu muutos

shared by Minna Koskinen on 13 Sep 11 - No Cached
  • Minna Koskinen on 13 Sep 11
     
    "Nykyinen oppikirjalähtöinen, koulurakennukseen ja pulpettiin kiinnittyvä oppiminen ei kuulu media-aikakaudelle eikä innosta oppilaita, väittää erikoistutkija Kirsi Pohjola Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksesta."
Tero Toivanen

eduMOOC: Online Learning Today... and Tomorrow - 0 views

sites.google.com/edumooc

mooc edumooc course OER free online learning Massive Open Online Class

shared by Tero Toivanen on 23 Jun 11 - No Cached
  • Tero Toivanen on 23 Jun 11
     
     Massive Open Online Class (MOOC) aiheena "Online Learning Today...and Tomorrow." Kurssi on ilmainen, perustuu avoimille oppimisen resursseille (OER) ja alkaa 27.6.2011
Risto Pulkka

1. Harjoituskerta: Informaation jakaminen: sosiaaliset kirjanmerkit & Diigo-palvelu | J... - 0 views

webcache.googleusercontent.com/search

Jari_Laru TiTe Tietotekniikka Diigo

shared by Risto Pulkka on 20 May 16 - No Cached
  • Risto Pulkka on 20 May 16
     
    "sosiaaliset kirjanmerkit & Diigo-palvelu"
  • Risto Pulkka on 20 May 16
     
    "sosiaaliset kirjanmerkit & Diigo-palvelu"
Eija Kalliala

Miten opettajaa rankaistaan tekijänoikeuslain rikkomisesta? | Opettajan tekij... - 0 views

www.opettajantekijanoikeus.fi/...tekijanoikeuslain-rikkomisesta

tekijänoikeus verkko-opetus opetus some

shared by Eija Kalliala on 29 Aug 12 - No Cached
  • Eija Kalliala on 29 Aug 12
     
    Mitä voi tapahtua, jos opettaja rikkoo tekijänoikeuslakia? Oikeustapauksia Suomessa vasta yksi.
Tero Toivanen

Now You See It // The Blog of Author Cathy N. Davidson » Five Ways The Open W... - 0 views

www.cathydavidson.com/...can-transform-higher-education

education open web higher hashtag HASTAC www. code data forking tools

shared by Tero Toivanen on 08 Dec 11 - No Cached
  • Tero Toivanen on 08 Dec 11
     
    Todella mielenkiintoista (via  Oskari Niitamo).
Tarmo Toikkanen

YouTube For Schools: A Safer Way For Students To Learn | Edudemic - 4 views

edudemic.com/...youtube-for-schools

youtube schools education

shared by Tarmo Toikkanen on 13 Dec 11 - No Cached
  • Tarmo Toikkanen on 13 Dec 11
     
    If your school uses Google accounts, listen up. YouTube For Schools has just launched and it's an easy way for schools to manage YouTube access. It lets school administrators have a more granular way to oversee the type of content viewed in school. A typical way it'll be used is letting admins and teachers log in to watch any video while students are limited to only YouTube EDU videos.
  • Tarmo Toikkanen on 13 Dec 11
     
    YouTube avasi uusia toimintoja kouluille, mm. sisällön suodatusta ja valvontaa.
Tero Toivanen

Avoimen lisenssin valinta (visualisointi) | Opettajan tekijänoikeus - 5 views

www.opettajantekijanoikeus.fi/...avoimen-lisenssin-valinta

avoin sisältö creative commons esitys prezi tekijänoikeus Tarmo Toikkanen

shared by Tero Toivanen on 07 Dec 11 - No Cached
  • Tero Toivanen on 07 Dec 11
     
    Erinomainen Prezi-esitys avoimen lisenssin valitsemisesta.
Tero Toivanen

Ash Furrow » Learn How to Write iOS Apps - 1 views

ashfurrow.com/...learn-how-to-write-ios-apps

ios development iphone software programming apps how to blog

shared by Tero Toivanen on 29 Dec 11 - No Cached
  • Tero Toivanen on 29 Dec 11
     
    via Skip Zalneraitis
Eero Nukari

PBL pilvessä - 0 views

opemedia.mobi/...pilvioppimista-ja-pblaa

pbl pilvioppiminen verkko-opetus

shared by Eero Nukari on 18 Nov 11 - No Cached
  • Eero Nukari on 18 Nov 11
     
    PBL:n käyttö verkkokurssilla, joka toteutettu some-työkaluilla.
Tarmo Toikkanen

What educational question is Second Life the answer to? - 0 views

sclater.com/blog

2008 secondlife education learning sometu sosmedop

shared by Tarmo Toikkanen on 22 Nov 08 - Cached
  • In another session Shailey Minocha and Rita Tingle discussed the importance of a sense of presence and a sense of place which are harder to achieve in a 2D environment. They also suggest from their research that activities in Second Life don’t actually enhance learning in themselves but by creating a sense of community and common purpose they can build motivation in learners which then leads to better learning.
  • it’s amazing how included you feel…I would never have been able to take part in the activities offered by the OU if they hadn’t been in Second Life…everyone joins in and really helps me learn
  • The avatar becomes an extension of the self and people in her Glasgow evening classes call each other by their avatar names. Kath feels that people’s identity is more real in Second Life somehow than in their Facebook presence.
  • ...3 more annotations...
  • Maggie Savin-Baden from Coventry reports that students think play is important but perceive that staff think it’s a distraction from learning.
  • There is no doubt that virtual worlds are enhancing social contact and quickly become as real to their participants as “real” communication. If you don’t believe this think how much we believe we’re hearing someone’s voice when we pick up the telephone. It’s just a reproduction of their voice transported in multiple ways through complex communication networks but we con ourselves into thinking we’re actually hearing their voice.
  • Edward Castranova quotes Gartner’s prediction that by 2011 80% of web users will use an avatar and have a “second life”.
  • Tarmo Toikkanen on 22 Nov 08
     
    Analyysia Second Lifen hyödyistä opetuksessa.
  • Tarmo Toikkanen on 22 Nov 08
     
    Research shows that activities in Second Life don't actually enhance learning in themselves but by creating a sense of community and common purpose they can build motivation in learners which then leads to better learning.
Tarmo Toikkanen

Internet muokkaa aivojamme, ajatteluamme ja muistiamme | Tiede ja tekniikka | YLE Uutis... - 2 views

yle.fi/...mme_ja_muistiamme_2179483.html

muisti aivot internet keskittyminen

shared by Tarmo Toikkanen on 31 Dec 10 - No Cached
  • Meistä on tulossa koko ajan etevämpiä tiedon haravoijia ja monia asioita samanaikaisesti vaivattomasti tekeviä kansalaisia. Samalle me kuitenkin menetämme kykyämme keskittyä, suunnitella ja mietiskellä.
  • Kun internet kannustaa nopeaan ja huomion hajauttavaan informaatiosirpaleiden keräämiseen, kirjat saavat ihmisen oman mielen liikkeeseen. Lukiessamme kirjaa mieli tekee omia assosiaatioitaan, päätelmiään ja analogioitaan. Kun ihminen lukee syvällisesti, hän ajattelee syvällisesti.
  • Intensiivisesti monia asioita samanaikaisesti jatkuvasti tekevät eivät kyenneet keskittymään asioihin ja heidän huomionsa kiinnittyi pienimmästäkin ärsykkeestä toisaalle.
  • ...1 more annotation...
  • Näyttäisi siltä, että nopeaan skannaukseen varatut hermoverkot laajenevat ja vahvistuvat, kun taas syvään lukemiseen ja ajatteluun keskittyvät hermoverkot heikkenevät ja häviävät. Ne, jotka ylläpitävät kykyämme keskittyä asioihin.
  • Tarmo Toikkanen on 31 Dec 10
     
    "Aivojen kehitys ei lakkaa teini-iässä, vaikka näin meille on vuosikymmeniä uskoteltu. Ihmisen aivoissa tapahtuu merkittäviä rakenteellisia muutoksia koko eliniän. Suurin muuttaja viimeisten kahdenkymmenen vuoden aikana on ollut informaatioteknologia ja media. Internet etunenässä."
  • Heli Nurmi on 01 Jan 11
     
    Tällaisia juttuja olisi kiva tutkia tarkemmin. Onko tämä nyt sitten hyvä paikka? Näkyy olevan 44 jäsentä. Minulla herää ajatus että mikä on Carr:in asiantuntemus? Hän on kirjailija ja niitähän riittää. USAssa osataan julkaista ajatuksia joita sitten muualla onnellisena kopioidaan (kun tulee sellainen olo että olen ajan tasalla). Ihan paikkansapitäviltä tuntuvat nuo kohdat mitä olet merkinnyt, paljonko toimittaja on sitten oikonut? Aivoissa ei kuitenkaan ole mitään skannauskohtia tai syvän ajattelun kohtia. Aivot kehittyy kun niitä käyttää, kuten muutkin osat ihmisestä :) Itse sivusin tällaista kysymyksenasettelua viimeksi tässä: http://helistudies.edublogs.org/2010/12/13/crowds-maddening-or-wise-or/ ja mielessä on että pitäisi enempi keskittyä hakemaan näitä ajattelijoita. Jos niistä on eniten kiinnostunut. Siinä voisi olla linjaa uudelle vuodelle 2011. Kiva kun laitoit linkin muistiin, Tarmo.
1 - 20 of 40 Next ›
Showing 20▼ items per page