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"La toute première école universitaire de recherche (EUR) en sciences infirmières, destinée aux étudiants en master et doctorat, vient d'ouvrir à l'université Sorbonne-Paris Nord. Une première en France et une nouvelle étape dans la construction de cette discipline à l'université" Source : Actusoins actualités infirmières

"Qu'est-ce que le BUT ? De niveau Bac + 3 et conférant le niveau de Licence, le BUT se prépare dans l'un des centaines d'IUT (Institut universitaire de technologie) de France accueillant chaque année quelque 130 000 étudiants. Auparavant, les IUT dispensaient des formations sur deux ans, débouchant sur un DUT (diplôme universitaire de technologie). Ce diplôme national de niveau Bac + 2 peut néanmoins toujours être délivré au bout des deux premières années du parcours BUT désormais prévu sur trois ans, en tant que diplôme intermédiaire de la LP-BUT. Nommé DUT intermédiaire, le diplôme sur deux ans est délivré aux étudiants ayant validé 120 ECTS (European Credits Transfer System : système européen de transfert et d'accumulation de crédits). À lire aussi BTS, BUT, Licence, grande école... quel diplôme est fait pour vous ? Le passage à un Bac + 3 pour conclure la formation dispensée en IUT était nécessaire dans l'optique de poursuivre la mise en conformité du système universitaire français avec les standards européens, entamée en 2003 avec la grande réforme LMD (Licence-Master-Doctorat) ayant notamment supprimé le DEUG, autre ancien diplôme universitaire national de niveau Bac + 2. Le Bachelor universitaire de technologie nécessite donc, lui, la validation de 180 crédits européens (60 ECTS par an), comme la Licence. Cependant, à l'inverse de celle-ci, qui est une formation assez généraliste (avant une spécialisation attendue en Master), le BUT est considéré comme un diplôme réservé aux étudiants ayant déjà une bonne idée de leur futur parcours professionnel, car il prévoit une spécialisation. Enseignements en BUT : amphi, TP et TD avec présence obligatoire. Cours. Lors des 3 ans d'études, vous aurez des cours magistraux mais aussi et surtout des TD (travaux dirigés) et des TP (travaux pratiques) dispensés n petits groupes et par des professionnels issus du monde de l'entreprise. Les cours

" À compter de l'année universitaire 2016-2017, l'université Toulouse-III est accréditée en vue de la délivrance des diplômes figurant en annexe. Article 2 - L'établissement délivre le doctorat dans le cadre des écoles doctorales accréditées dont la liste est jointe en annexe. Il le délivre seul, s'il est accrédité, ou conjointement avec un établissement accrédité, s'il est associé à l'école doctorale." Source : MENESR

"Modification de la section 2 du chapitre II du titre Ier du livre VI de la troisième partie du code de l'éducation concernant la sélection en Master" Source : Legifrance

"Art. L. 612-6.-Les formations du deuxième cycle sont ouvertes aux titulaires des diplômes sanctionnant les études du premier cycle ainsi qu'à ceux qui peuvent bénéficier de l'article L. 613-5 ou des dérogations prévues par les textes réglementaires. « Les établissements peuvent fixer des capacités d'accueil pour l'accès à la première année du deuxième cycle. L'admission est alors subordonnée au succès à un concours ou à l'examen du dossier du candidat. " Source : Legifrance

"L'Ecole des Sciences Avancées de Luchon vise à offrir des cours de spécialités scientifiques (tout domaine confondu) à des étudiants de Master, de doctorats ou à des jeunes chercheurs pendant des sessions d'une à deux semaines. Cette structure, unique dans le Sud-Ouest, complète l'offre disponible actuellement en France où deux centres dominent (le centre des Houches dans les Alpes et celui de Cargèse en Corse)." Source : Université de Toulouse 3

"Le Comité d'Éthique sur les Recherches Non Interventionnelles (CERNI) est une instance permettant de garantir la déontologie des protocoles de recherche impliquant la personne humaine." Source : Université de Toulouse

"L'Inserm recrute par voie de concours externes des ingénieurs, techniciens et personnels administratifs dans une grande diversité de métiers et à tous les niveaux de diplômes : du CAP au doctorat " Source : Inserm

"« Au regard des moyens investis, les résultats en matière d'insertion professionnelle des jeunes docteurs sont décevants. » C'est la conclusion forte d'un référé de la Cour des comptes adressé en janvier 2016 à la ministre de l'enseignement supérieur, Najat Vallaud-Belkacem, et rendu public le 22 mars. Ce document compare le coût annuel global de la politique publique du doctorat, Source : le monde Campus"

" Au regard des moyens investis, les résultats en matière d'insertion professionnelle des jeunes docteurs sont décevants. » C'est la conclusion forte d'un référé de la Cour des comptes adressé en janvier 2016 à la ministre de l'enseignement supérieur, Najat Vallaud-Belkacem, et rendu public le 22 mars" Source : Le monde Campus

"L'État vient d'annoncer un nouveau volet de financement de 104 millions d'euros pour les cinq premières sociétés d'accélération de transfert de technologies afin de poursuivre leur développement." ...En terme de formation les SATT "ont une mission de sensibilisation des étudiants à la valorisation et au transfert de technologies. À la demande des établissements, elles peuvent intervenir en master ou en doctorat, mais cela reste assez faible. Plus globalement, il y a du chemin à faire, mais l'initiative du CNRS, qui a lancé en 2014 la formation de ses nouveaux recrutés à la valorisation de la recherche, donne un exemple que pourraient suivre les établissements d'enseignement supérieur". Source : - Educpros

"En 2014-2015, le nombre d'étudiants inscrits à l'université est de 1 518 100, soit une hausse de 1,2 % en un an. Les effectifs sont en hausse dans les cursus licence (+1,2 %) et master (+1,6 %), et diminuent en cursus doctorat (-2,4 %)." Source : ESR : enseignement supérieur recherche

"Des dispositifs de recrutement spécifiques s'offrent aux personnes en situation de handicap. Dans ce cadre, actuellement, l'Institut invite ces futurs collaborateurs à rejoindre ses équipes scientifiques investies sur les grands défis de demain : assurer une alimentation saine et de qualité, une agriculture compétitive et durable, ainsi qu'un environnement préservé et valorisé. Chaque année, l'Inra recrute pour tous types de métiers et sous différents statuts. Du CAP au doctorat, de l'animalier à l'ingénieur en expérimentation ou encore au chercheur en biologie, du gestionnaire au responsable administratif, les postes offerts sont ouverts à tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidats en situation de handicap" Source : INRA

"Trois à quatre places devraient être créées chaque année pour ce quatrième concours, esquissé à l'automne dernier pour diversifier le recrutement de l'école." Source : Le monde

Alors que les médecins scolaires alertent depuis plusieurs années sur la diminution continue des effectifs au sein de leur profession, un arrêté publié au J.O. du 6 janvier 2017 adapte l'épreuve orale du concours de recrutement de la médecine scolaire aux candidats titulaires d'un doctorat. Source: Légifrance

"« Il y a toujours à apprendre des collègues » dit Vincent Mignotte, directeur de l'ABG. Ces échanges sont organisés par petits groupes pour être interactifs, avec un coach de l'ABG. Beaucoup d'encadrants de doctorants et de responsables d'équipe de recherche ont subi l'interruption de leurs activités scientifiques, avec souvent des conséquences lourdes, comme l'euthanasie d'animaux de laboratoires. Certains peuvent piloter leurs équipes en télétravail, pour d'autres c'est beaucoup plus difficile." Source : Campus matin

"Pour aider la recherche qui subit durement les conséquences de la pandémie, la ministre Frédérique Vidal autorise la prolongation des thèses, contrats doctoraux et post-doctoraux, ainsi que des contrats d'ingénieurs et de techniciens. Sans oublier les financements, indispensables ! " Source : Campus matin

"Pour aider à doubler le nombre de start-up Deeptech en France, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, en partenariat avec Bpifrance, a lancé en 2019 le concours i-PhD. Il s'agit de soutenir les jeunes docteurs souhaitant valoriser leurs travaux de recherche et de favoriser la création d'entreprises mettant en œuvre les fameuses innovations de rupture." Source : Campus matin

"NeoCare, l'équipe de recherche en néonatalogie et élevage de l'ENVT (École nationale vétérinaire de Toulouse), reconnue comme l'une des meilleures du monde dans son domaine, cherchait un partenaire pour l'aider à commercialiser son application, Sanivet, destinée aux éleveurs canins et félins et aux vétérinaires. Elle l'a trouvé en la SATT (Société d'accélération du transfert de technologie) TTT (Toulouse Tech Transfert)" Source : Campus matin

"l'article L. 612-6 du code de l'éducation, dans sa rédaction issue de la loi n° 2016-1828 du 23 décembre 2016 portant adaptation du deuxième cycle de l'enseignement supérieur français au système licence-master-doctorat, prévoit, outre les modalités de poursuite d'études des étudiants titulaires du diplôme national de licence, une obligation d'information au bénéfice des étudiants titulaires de la licence qui ne souhaitent pas poursuivre en deuxième cycle, portant sur les possibilités qui leur sont offertes en matière d'insertion professionnelle ou de de poursuite de formation." Source : | Legifrance

" modalités d'information des titulaires du diplôme national de licence sur les perspectives d'insertion professionnelle ou de poursuite de formation qui leur sont offertes. " Source : Legifrance

"Leur doctorat obtenu, les docteurs s'orientent prioritairement vers l'enseignement supérieur et la recherche. D'autres opportunités de débouchés s'offrent en fonction des disciplines : R&D privée pour les sciences et leurs interactions, avocats pour les sciences juridiques, psychologues pour les sciences humaines, praticiens hospitaliers pour la biologie, médecine et santé" Source : ESR