Le portefeuille de Sylvie Retailleau, renouvelée au gouvernement le 11 janvier 2024 (lire sur AEF info), évolue peu, selon un décret détaillant ses attributions publié au JO du 25 janvier 2024. Source : Légifrance

"La réforme de la validation des acquis de l'expérience précisée par un décret. Un service public de la VAE est créé, soutenu par la plateforme en ligne France VAE pour redynamiser le recours à ce dispositif en déclin lancé en 2002. Préfigurée par l'expérimentation Reva, la réforme vise à diviser par deux la durée des parcours pour la limiter à six mois, et à systématiser l'accompagnement individuel des candidats. Le congé de VAE passe de 24 à 48 heures." Source : Légifrance

La prolongation des aides à l'embauche d'alternants, apprentis et bénéficiaires de contrat de professionnalisation, vient d'être actée pour 2024 par un décret publié au Journal officiel du 30 décembre 2023. D'un montant de 6 000 euros, cette aide est versée la première année du contrat. Sa prolongation s'effectue sur le même périmètre qu'en 2023, à une exception près, les contrats de professionnalisation expérimentaux mis en place par la loi "Avenir professionnel" étant exclus du bénéfice de l'aide Source : - Légifrance

Source : - Légifrance

"L'annexe VI de l'arrêté du 9 mars 2018 susvisé est remplacée par l'annexe I du présent arrêté"

"Précise les nombres de place par école d'agronomie et types de concours" Source : JORF

Source : - Légifrance

"Les évolutions rapides dans le secteur de l'assurance nécessitent pour les entreprises de former leurs salariés autrement que par le biais de sessions traditionnelles de formation. Au travers d'entretiens avec des nouveaux arrivants en entreprise et leurs accompagnateurs, l'OEMA (Observatoire de l'évolution des métiers de l'assurance) met en évidence les stratégies déployées par les entreprises du secteur pour assurer la montée en compétences de leurs recrues et alternants" Source : L'Observatoire de l'Évolution des Métiers de l'Assurance » .

"Le Livre blanc part du constat que le travail social n'a jamais connu une crise d'attractivité aussi intense dans son histoire : difficultés sérieuses de recrutement, turn-over, désaffection des jeunes générations pour les formations. Cette dégradation est une alerte sur la situation d'état d'urgence qui touche le secteur. Elle engendre également une baisse de la qualité des accompagnements et du service rendu à la population. Passant des constats aux propositions, le Livre blanc promeut une revalorisation significative des métiers avec des actes de reconnaissance et des mesures qui redonnent du sens et un projet au travail social en faveur des personnes accompagnées." Source : | Ministère des Solidarités et des Familles et Haut conseil du travail social

"Effectifs et caractéristiques d'emploi, localisation, mixité, salaires : retrouvez sous forme interactive toutes les dernières données pour chacune des branches professionnelles. " Source : DARES

Un arrêté fixe des modalités expérimentales d'admission en première année de formation d'ingénieur de l'École nationale vétérinaire, agroalimentaire et de l'alimentation, Nantes-Atlantique (Oniris VetAgroBio Nantes). Source : - Légifrance

"La baisse du chômage ces dernières années et les tensions sur le marché du travail ont mis en lumière l'importance du lien entre qualité de l'emploi et attractivité des métiers. Déjà la crise sanitaire avait joué un rôle de révélateur avec les métiers « essentiels ». Mais comment mesurer cette qualité de l'emploi à l'échelle des métiers ? Dans la continuité de la mission récente sur les travailleurs de la « deuxième ligne » [1], cette note bâtit une typologie en six groupes de métiers selon leur configuration de qualité de l'emploi, en fonction de scores obtenus pour une série d'indicateurs − salaires, conditions d'emploi, conditions de travail, horaires, perspectives de carrière, représentation collective." Source : | France Stratégie

"Les services à la personne, que l'État contribue fortement à solvabiliser, présentent des bénéfices multiples pour la société (autonomie, intégration, santé). Ils représentent aussi une opportunité d'insertion sur le marché du travail pour des personnes peu qualifiées et parfois éloignées du marché. Le vieillissement de la population en France (18,6 millions de personnes de plus de 60 ans en 2023, et 20,8 millions d'ici 2030) et le souhait des personnes âgées de rester à domicile devraient entraîner une forte croissance des besoins en services à la personne d'ici 2030 avec une hausse de plus de 30 000 emplois sur le seul segment de l'accompagnement à domicile." Source : DGE | entreprises.gouv.fr

"Véritable « carte d'identité » de la région Occitanie, ce panorama économique réalisé par la CCI Occitanie offre au lecteur une vision synthétique des caractéristiques de notre économie à travers divers indicateurs clés :Territoire, Démographie, Vie des entreprises, Filières d'activités, Emploi… L'information y est présentée sous formes de tableaux de synthèse, de graphiques qui permettent d'apprécier le positionnement et les évolutions de la région dans le contexte national." Source : Obséco

"Après la forte hausse observée à la session 2020 dans le contexte de la crise sanitaire, le taux de passage des néo-bacheliers en deuxième année avait baissé de près de 6 points à la session 2021 mais restait supérieur à celui de la session 2019. Il diminue encore de près de 4 points à la session 2022 et est inférieur (de 1,5 point) à celui de la session 2019 : 44 % des bacheliers 2021 sont inscrits en deuxième année de licence ou de formation de santé à la rentrée 2022." Source : MESRI

"L'IGAS a été chargée d'étudier la question de la formation des assistants médicaux afin de répondre à l'objectif de 10 000 contrats d'assistants médicaux fixé par le Président de la République. Le dispositif actuel de formation, qui repose sur un certificat de qualification professionnelle, est adapté aux besoins actuels de la branche du personnel des cabinets médicaux mais il ne permet pas, en l'état, une montée en charge rapide du nombre de stagiaires." Source : - IGAS - Inspection générale des affaires sociales

"SupTracker est un outil gratuit et transparent de visualisation des données de Parcoursup. Il a été développé par Nagui Bechichi, chercheur affilié à l'IPP. Il s'appuie sur les très nombreuses et précieuses données de Parcoursup, disponibles en opendata. Actuellement en version beta, cet outil est perfectible et son fondateur est preneur de toute suggestion et observation." Source : | Institut des Politiques Publiques - IPP

L'Éducation nationale met à jour son vade-mecum sur le contrôle pédagogique de l'apprentissage. Cette mise à jour d'octobre 2023 fait suite à la publication d'une circulaire du mois de juin venue préciser le dispositif de contrôle. Le vade-mecum s'adresse aux coordinateurs et aux membres de la mission de contrôle pédagogique (inspecteurs de l'Éducation nationale, représentants de branche professionnelle, experts consulaires), ainsi qu'aux organismes de formation. Il détaille les objets de contrôle en faisant référence au cadre réglementaire. Source : Eduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

"édition 2023 de l'Observatoire permet d'évaluer les emplois et le marché de l'éolien en France. Avec un total de 28 266 emplois en France, l'éolien est le premier employeur des énergies renouvelables électriques dans notre pays et s'impose comme un levier de création d'emplois durables dans les territoires. Révélateur de la structuration de la filière éolienne en France, l'observatoire présente un panorama précis de toutes ses composantes de cette industrie et propose des réflexions approfondies concernant la formation, les retombées socio-économiques, le système électrique, l'éolien en mer ainsi que des focus régionaux." Source : France Renouvelables

"Depuis trois ans, le Lycée toulousain Raymond Naves reste le seul à proposer une Mention complémentaire Services numériques aux organisations en Occitanie. Une année de transition pour des jeunes souhaitant étudier l'informatique mais qui, à la sortie du lycée, ne répondaient pas aux critères d'admission des formations visées." Source : - ToulEmploi