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pLe dE xAvI: Reto Afania: Organización y Gestión TAC de centros educativos - 0 views

pledexavi.blogspot.com.es/...rganizacion-y-gestion-tac.html PLE recursos educación tac eduPLEmooc organización eduPLEreto
shared by Víctor Fernández Jiménez on 03 Mar 14 - No Cached
  • Reto Afania
  • Organización y Gestión TAC de centros educativos
  • mi situación actual en el mundo educativo está relacionado con la organización y la gestión de mi centro
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  • sumarme a la idea inicial planteada por +Fernando Checa de crear una comunidad en Google
  • para ver si mas personas compartían este mismo reto
  • destacar a +Manuel Carro
  • papel de organizador y dinamizador
  • Entre estos miembros quiero destacar a +Victor Fernández Jiménez como uno de los mas activos
  • Víctor Fernández Jiménez on 03 Mar 14
     
    Quizás una de las mejores formas de alimentar nuestro ego, es cuando descubrimos el reconocimiento de otros miembros de equipo, pero de una forma "anonima"  y sin ánimo de alago. ;-) Difícil sin duda la organización y gestión de la información de trabajos colaborativos.
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Los Recursos Educativos Abiertos: ¿Repositorios o Revolución? | Mi primer Ent... - 0 views

myeplmooc.wordpress.com/...rtos-repositorios-o-revolucion recursos educativos REA reto producto final unidad 4
shared by Dolors Solé on 21 Feb 14 - No Cached
  • Dolors Solé on 21 Feb 14
     
    Mi artículo sobre Recursos Educativos Abiertos - Producto final de la UD4
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La revolución cognitiva en la sociedad actual: nuevos retos educativos. - 2 views

campus.usal.es/...n7_art_mjhs_y_mgs.htm
shared by Alina Anaya on 26 Jan 14 - No Cached
  • lucio-ah on 26 Jan 14
  • ...9 more comments...
  • lucio-ah on 26 Jan 14
     
    aqui también dejo el link de mi actividad en el blog http://hdt-caale-4.blogspot.mx/2014/01/competencias-para-la-gestion-de-la.html
  • Jonas Torres on 26 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • Alma Vega on 28 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • Alejandro Tisone on 29 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • Elena Biiski on 29 Jan 14
     
    1. Los cambios de la sociedad actual. En la actualidad nos encontramos inmersos en un nuevo orden social generado a partir de diferentes cambios. Estamos ante una verdadera revolución tecnológica e informacional (Castells, 1997), que lejos de considerarse como una mera transición u optimización de métodos y actividades, está derivando en la aceptación de un nuevo imperativo social, donde las modificaciones son lo suficientemente significativas como para marcar una discontinuidad histórica frente a etapas pasadas.
  • CARMEN GÓMEZ on 29 Jan 14
     
    gestión de la sobrecarga de información en internet
  • Elena Zorrilla on 29 Jan 14
     
    Nuevos retos educativos y cambios cognitivos ante el nuevo paradigma de distribución de laninformación.
  • colombia elena on 02 Feb 14
     
    ACTIVIDAD 1: Unidad 3. PLE y gestión de la información. Artículo donde se analiza el impacto de Internet en el campo educativo.
  • Maria Casella on 04 Feb 14
     
    muy buen articulo relacionada con la revolución cognitiva mediante el uso de tic y gestión de información
  • Arturo Vázquez on 08 Feb 14
     
    A pesar de los inconvenientes que presenta Internet en cuanto memoria auxiliar, las posibilidades informacionales que ofrece son suficientemente relevantes como para reflexionar en torno a un conjunto de habilidades esenciales, que capaciten a los sujetos y puedan equilibrar todas estas limitaciones.
  • Alina Anaya on 03 Mar 14
     
    Comparto información sobre intoxicación
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Reto - 3 views

miambientedeaprendizajeple.blogspot.mx/...-educativos-abiertos-para.html reto recursos_educativos_abiertos
shared by pilar gurrola on 02 Mar 14 - No Cached
  • pilar gurrola on 02 Mar 14
     
    Publico la respuesta al reto
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Gestión TAC | Scoop.it - 0 views

www.scoop.it/gestiontac centros organización gestión TAC TIC Scoop.it ideas eduPLEmooc
shared by sol_pineda on 11 Feb 14 - No Cached
  • sol_pineda on 11 Feb 14
     
    Información de interés para el reto de EduPLEmooc sobre el Organización y Gestión TAC en centros educativos.
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Weblog de Antonio Conejo - 10 views

aconejo.wordpress.com/...un-reto-usando-design-thinking Educación eduPLEmooc recursos DesignThinking información
shared by Antonio Conejo on 26 Feb 14 - No Cached
  • Antonio Conejo on 26 Feb 14
     
    La actividad final de la Unidad 4 del Curso #eduPLEmooc según está enunciado demanda resolver el siguiente reto: Afania es un país centroeuropeo que ocupa los últimos puestos en educación y en rendimiento educativo respecto a los países de su entorno. Los sectores productivos piden mejorar la capacitación en el uso de las tecnologías desde...
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Unidad 4: Proyecto_Realidad Aumentada en el ámbito educativo - 0 views

aagnid.blogspot.com.es/...ad-aumentada-en-el-ambito.html RA realidad aumentada realidad-aumentada
shared by Avelino Garcia on 04 Feb 14 - No Cached
  • Avelino Garcia on 04 Feb 14
     
    Nuestro objetivo es generar claves que permitan introducir la RA en el ámbito educativo. Cierto es que esta tecnología tiene un costo elevado y el gran reto es incorporar recursos de RA a nuestras comunidades virtuales. Por intentarlo que no quede. Vamos a trabajar en la Comunidad https://plus.google.com/communities/104322659758113412754
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La sociedad del conocimiento y los retos educativos - 0 views

www.ugr.es/...articulo9.pdf eduPLEmooc educación Información Infoxicación
shared by sergiotolosa92 on 30 Jan 14 - No Cached
  • sergiotolosa92 on 02 Feb 14
     
    Dentro de este articulo pueden encontrar elementos a tomar en cuenta desde la mirada del docente hacia la sobrecarga de la información en la Red
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Reto Afania: Organización y Gestión de centros educativos - 0 views

pledexavi.blogspot.com.es unidad4 afania
shared by Xavier Sallas on 03 Feb 14 - No Cached
  • Xavier Sallas on 03 Feb 14
     
    Mi artículo de la unidad 4
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Nuevos retos educativos: la gestión de la información - 0 views

www.blogger.com/blogger.g eduPLEmooc
shared by Maria Casella on 06 Feb 14 - No Cached
  • Maria Casella on 06 Feb 14
     
    El curso me està costando mucho trabajo, al mismo tiempo que es mucho lo que aprendo. Espero que les guste mi sencillo artículo
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Negtic Mooc PLE - 0 views

negtic.blogspot.com.es/...men-de-mi-ple-actividad-7.html eduPLEmooc actividad 7 valoración
shared by celestino arteta on 27 Feb 14 - No Cached
  • celestino arteta on 27 Feb 14
     
    En este Storify he querido compendiar todos aquellos recursos web que hemos utilizado a lo largo de este curso. Imágenes que anunciaban el curso. Mis entradas en el blog creado para el curso. La comunidad de mi tema elegido para la actividad 4 : Gamificación un reto educativo. Alguna infografía de compañeros.
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Documento colaborativo Comunidad Apps educativas Actividad 2 Unidad 7 - 0 views

conpletic.blogspot.com.es/...reto-apps-educativas.html #eduPLEmooc #eduPLEreto
shared by José R. Vidal on 26 Feb 14 - No Cached
  • José R. Vidal on 26 Feb 14
     
    AFANIA... Apps Educativas Ruben Englaberto Collado Amadis El Gobierno de Afania, un país imaginario, anclado en el pasado, quiere realizar una gran inversión en una Reforma educativa para compararse con el resto de los países con un elevado nivel educativo. Para ello nos ha planteado trabajar sobre App´s muy desconocidas en su país.
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Marisé #eduPLEmooc - 1 views

marisemoocple.blogspot.com.es/...el-reto-de-afania.html eduPLEmooc #eduPLEreto
shared by Marisé González on 28 Feb 14 - No Cached
  • Marisé González on 28 Feb 14
     
    Último post: Afania necesita un Programa de Mejora del Sistema Educativo porque sus estudiantes están en los últimos puestos sobre educación y rendimiento escolar. Además, el sector productivo necesita trabajadores más capacitados en TIC. Por ello, la Comunidad de Aprendizaje de Gamificación diseña el siguiente Programa usando la herramienta de trabajo colaborativo de Google Drive: "AFANIA: PROPUESTA DE MEJORA" .
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Afania - #eduPLEreto - Respuesta de la Comunidad OrienTapas de Orientadores Educativos ... - 1 views

goo.gl/d6x9om eduPLEmooc Afania #eduPLEreto Prototipo orientación
shared by Alberto del Mazo on 27 Feb 14 - No Cached
  • Alberto del Mazo on 27 Feb 14
     
    ENTRADA PARA LOS PARTICIPANTES EN EL CURSO #eduPLEmooc (organizado por INTEF entre Enero y Marzo de 2014) QUE QUIERAN RESOLVER NUESTRO #eduPLEreto ADAPTADO POR LA COMUNIDAD ORIENTAPAS: En esta entrada iremos compartiendo los documentos de Google Drive que nos servirán para ir planteando soluciones al reto de Afania desde nuestra Comunidad OrienTapas (aunque cualquier aportación, es bien recibida, participes o no en el curso o en esta comunidad).
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Actividad Final. Unidad 7 #eduPLEreto - 2 views

maestroalfon.tumblr.com/...idad-final-unidad-7-eduplereto #eduPLEreto #eduPLEmooc #eduPLEprimaria
shared by Alfon Toledo on 02 Mar 14 - No Cached
  • Alfon Toledo on 02 Mar 14
     
    Y llegamos al final. Se acaba #eduPLEmooc, y ésta es la última actividad con la que damos por concluido el curso. La actividad trata de las conclusiones finales sobre el #eduPLEreto, reto que consiste en elaborar un plan de trabajo para actualizar y modernizar el Sistema Educativo de un hipotético país europeo llamado Afania. Para este cometido creé una comunidad en G+ en la que participamos 51 compañerxs. En la comunidad hemos participado de manera intermitente pero constante desde su creación, para la elaboración de un documento colaborativo que afronte el #eduPLEreto utilizando Google Drive. Dicho documento lo podéis consultar en este enlace: DOCUMENTO #EDUPLERETO
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Actividad 2-reto final - 2 views

docs.google.com/...pub Educación
shared by Angel Martín on 07 Mar 14 - No Cached
  • Angel Martín on 07 Mar 14
     
    Propuesta de mejora del sistema educativo en Afania, un país valorado negativamente en política educativa.
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Cómo sobrevivir a la infoxicación - 4 views

www.infonomia.com/...sobrevivir_infoxicacion.pdf infoxicación infonomia
shared by CARMEN RAMIREZ PANTOJA on 25 Jan 14 - Cached
  • Marcos Javier Garcia Nuñez on 25 Jan 14
     
    Cuando nos sentimos agobiados por el eceso de información estamos padeciendo el Síndrome de Exceso de Información.
  • ...23 more comments...
  • José Antonio on 25 Jan 14
     
    Es una conferencia pronunciada en el año 2000 pero ya adelanta lo que cada vez se está convirtiendo en un reto educativo.
  • maria balbi on 27 Jan 14
     
    Este texto, de Alfons Cornella, aunque es antiguo (año 2001) es muy adecuado porque no solo aporta la visión de un especialista, sino que muestra la preocupación acerca de la sobreabundancia de la información en una época previa a la creación de las redes sociales y otras herramientas web que han permitido amplificar aun más el fenómeno
  • odiefer on 27 Jan 14
     
    Alfons Cornella Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • flippedeabe flipped learning on 28 Jan 14
     
    Alfons Cornella Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • Magaly Ramírez on 29 Jan 14
     
    Exceso de información y desarrollo de habilidades digitales. Un asunto más de cultura digital.
  • Juanjo Sánchez on 29 Jan 14
     
    "Cómo sobrevivir a la infoxicación" de Alfons Cornella
  • Ana de la Fuente on 30 Jan 14
     
    Alfons Cornella.Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico1999-2000
  • Vicent Marín on 30 Jan 14
     
    Cómo sobrevivir a la infoxicación
  • Sergio Javier on 31 Jan 14
     
    pdf de alfons cornella
  • silvia ruiz-dorizzi on 31 Jan 14
     
    Artículo muy interesante sobre la infoxicación y como sobrevivir a ella
  • Jonathan Castro on 31 Jan 14
     
    El concepto de productividad personal está muy ligado con algo que creo que va a ser muy importante, que es la idea de que tenemos un exceso de información y que para poder ser más productivos vamos a tener que poder manejar este exceso de información que un momento de especial locura mental denominé infoxicación.
  • José Manuel Garrido on 31 Jan 14
     
    Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • Nuria Parra Macias on 31 Jan 14
     
    Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico. 1999-2000. Alfons Comella
  • Javier García on 01 Feb 14
     
    artículo muy, pero que muy completo sobre problema del exceso de información
  • Carmen López on 02 Feb 14
     
    Un artículo del creador del término "infoxicación", Alfons Cornellá
  • Isabel Gutiérrez Porlán on 02 Feb 14
     
    Interesantes algunas estrategias que ofrece para la gestión de información, que más allá de estar centradas en el uso de herramientas para gestionarla hacen alusión y a la propia competencia para la gestión de la información.
  • Angela Ibañez on 02 Feb 14
     
    Los orígenes. Conferencia de Alfons Cornellá. 2000
  • Ángel Puente on 06 Feb 14
     
    Trascripción de la conferencia de Alfons Cornella para el acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
  • Paula Carrera González on 15 Feb 14
     
    Os comparto esta conferencia sobre la infoxicación de Alfons Cornellá. ¿Cómo sobrevivir a ella?
  • Antoni Navarro on 20 Feb 14
     
    Lo más interesante de este artículo es la voluntad de quitarnos la venda de los ojos y ser conscientes que ninguna de las herramientas que se erigen como soluciones para luchar contra la sobrecarga informativa son definitorias. La solución como siempre es saber que la Web 2.0 más que una tecnología es una actitud.
  • maritzane on 28 Feb 14
     
    el exceso de la información y el buen manejo son temas relevantes de esta lectura
  • christian palafox on 05 Mar 14
     
    sobreabundancia de información 
  • Francisco Javier Vallano on 13 Mar 14
     
    Exceso de Información, conferencia de Alfons Cornella
  • Francisco Javier Vallano on 13 Mar 14
     
    Exceso de Información, conferencia de Alfons Cornella
  • CARMEN RAMIREZ PANTOJA on 13 Mar 14
     
    Alfons Cornella Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
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