Group items matching

in title, tags, annotations or url

Y llegamos al final. Se acaba #eduPLEmooc, y ésta es la última actividad con la que damos por concluido el curso. La actividad trata de las conclusiones finales sobre el #eduPLEreto, reto que consiste en elaborar un plan de trabajo para actualizar y modernizar el Sistema Educativo de un hipotético país europeo llamado Afania. Para este cometido creé una comunidad en G+ en la que participamos 51 compañerxs. En la comunidad hemos participado de manera intermitente pero constante desde su creación, para la elaboración de un documento colaborativo que afronte el #eduPLEreto utilizando Google Drive. Dicho documento lo podéis consultar en este enlace: DOCUMENTO #eduPLEreto

Documento colaborativo PLE y competencia digital en Primaria #eduPLEreto para #eduPLEmooc

Producto Final http://cloudmooc.blogspot.com.es/p/reto-afania.html #eduPLEmooc #eduPLEreto

Producto Final Portfolio con Alma http://cloudmooc.blogspot.com.es/p/reto-afania.html #eduPLEmooc #eduPLEreto

ENTRADA PARA LOS PARTICIPANTES EN EL CURSO #eduPLEmooc (organizado por INTEF entre Enero y Marzo de 2014) QUE QUIERAN RESOLVER NUESTRO #eduPLEreto ADAPTADO POR LA COMUNIDAD ORIENTAPAS: En esta entrada iremos compartiendo los documentos de Google Drive que nos servirán para ir planteando soluciones al reto de Afania desde nuestra Comunidad OrienTapas (aunque cualquier aportación, es bien recibida, participes o no en el curso o en esta comunidad).

Publicación en el blog con enlace al documento colaborativo.

Producto final: artículo publicado en el blog con el enlace al documento colaborativo: Proyecto Afania "Redes Sociales en el Aula"

Documento con todas las comunidades de #eduPLEreto, enlaces a dichas comunidades y al documento abierto y colaborativo (los encontrados) de prototipo de implantación en las aulas de Afania ;-)

La oferta de proyectos era tan amplia e interesante que me costó trabajo centrarme en una. Finalmente, el proyecto de REDES SOCIALES EN EL AULA me cautivó...

Post final del curso

Post final del curso

Desde mi contexto personal y experiencia puedo decir que este reto y la colaboración en este trabajo me sacaron definitivamente de mi zona de confort, enfrentándome a cosas desconocidas, a nuevas herramientas virtuales, a mecánicas de trabajo diferentes, e incluso a personas "desconocidas". Sin embargo, esta actividad retadora me brindó la oportunidad de nuevas posibilidades y alternativas de comunicación y colaboración. Sin duda, este proceso de compartir me proporcionó nuevos aprendizajes en el uso de la red. Por otro lado, prácticamente me presionó para empezar a estudiar sobre la técnica aprendizaje basado en proyectos, un tema para mi un tanto desconocido. Nuevamente, aprendí por ensayo y error y, aprendí haciendo.

Por qué he elegido la comunidad "Trabajos por proyectos en Secundaria" y algunas referencias sobre ABP

La sede virtual central de nuestra comunidad de aprendizaje será la Comunidad Abierta en Google + OrienTapas, aunque también nos apoyaremos como medios de difusión de un blog en Blogger y una página de Facebook

Llegamos al final de curso. Para finalizar esta unidad os presento el documento colaborativo, desarrollado junto con mi comunidad de trabajo del #eduPLEreto, la Comunidad Reto Google Apps para la Educación .

Aquí dejo los documentos colaborativos de mi comunidad para el #eduPLEreto #eduPLEmooc

Doc con las respuestas de todas las Comunidades del curso #eduPLEmooc. Añade el tuyo.

"Plan de trabajo para Afania", desarrollado junto con mi comunidad de trabajo del #eduPLEreto, Apps Educativas #eduPLEmooc y coordinado por Margarita Conde. En él se recogen las principales conclusiones alcanzadas durante las cuatro semanas de investigación y debate sobre el tema "Apps Educativas".

Reeditando mi 2º actividad de la unidad 7 con el EduPLEreto de Drive más completo.

Unidad 7. Producto final. Propuesta de resolución del reto de Afania