La gestión de de la información, mis estudiantes, yo y dos propuestas. - 0 views
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herman vargas on 01 Feb 14Adjunto mi reflexión final del modulo 3
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Reflexiones sobre la gestión de información. - 1 views
Hola a todas y todos: Ya estamos en el tarea tres, y pasito a pasito vamos consolidando los aprendizajes, que este estupendo curso no está proporcionando. Cuando en esta tarea he leído lo de "Gesti...
Actividad Unidad 3: Cómo evitar la infoxicación y Desinformados por sobreinfo... - 1 views
Manuel Gross nos da cinco consejos para evitar la infoxicación, mezclados con algunos refranes: http://manuelgross.bligoo.com/content/view/1310611/Cinco-estrategias-para-evitar-la-infoxicacion.html...
Sobrecarga informativa - 0 views
Pongo dos enlaces que pueden ser interesantes: http://www.marketingdirecto.com/actualidad/digital/%C2%BFcomo-podemos-lidiar-con-la-sobrecarga-informativa-de-la-red/ http://papelesdeinteligencia.co...
Sobrecarga de Información - 0 views
Aqui os dejo los articulos que he seleccionado para la actividad 2 que nos proponen en la unidad 3 de este curso. http://www.debatesic.es/2013/04/infoxicacion-problema-o-parte-del-proceso-informat...
Comunidad "Recursos Educativos Abiertos en FOL y EIE" - 0 views
Queda abierta la comunidad Recursos Educativos Abiertos en FOL y EIE. La comunidad de la orientación profesional y el emprendimiento. Recursos para afrontar estas dos grandes materias transversales...
Unidad 3. PLE y gestión de la información: Enlaces y blog. - 76 views
As ferramentas apresentadas quando utilizadas em conjunto possuem uma grande capacidade de gerenciamento do excesso de informações da internet. Além de permitir gerar bons conteúdos e fácil acessib...
Gestión de la sobrecarga informativa - 0 views
Cómo gestionar la sobrecarga informativa (I) Mucha información puede bloquear nuestra toma de decisiones Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simp...
La información en la era de la complejidad y la abundancia - 1 views
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Abundancia de información, la complejidad de los entornos en los que nos encontramos y la innovación. Materia de reflexión para varios siglos: Lo cierto y lo falso. O ninguna de las dos cosas... -
Últimamente ando dándole vueltas a las conexiones de la abundancia de información, la complejidad de los entornos en los que nos encontramos y la innovación. Creo que hay materia de reflexión para varios siglos. Dentro de esta dinámica de pensamiento resulta fundamental reflexionar sobre uno de los elementos claves de la innovación, la obtención de datos ciertos y adecuados para esos procesos innovadores. -
Juan Sobejano en el artículo en su artículo "La información en la era de la complejidad y la abundancia" relfexiona sobre las claves del problema y la importancia del medio, mencionando a Marshall McLuhan, creador del término "Aldea Global". Os detallo uno de sus afinadas afirmaciones: "La abundancia de mensajes y fuentes dificulta seleccionar lo verdaderamente valioso de lo accesorio. Lo más visible no siempre es lo más deseable. La información se mueve en un entorno de abundancia y complejidad. Urge analizar las características de cada canal para categorizar el valor de la información." Asume las dificultades del proceso y llega a transmitir un cierto pesimismo..........pero que apela al "practicismo"....seamos prácticos y conociendo las limitaciones alcanzar lo que deseamos. Concluye así su artículo: "Cualquier proyecto de innovación debe asumir el entorno en el que nos encontramos y su inestabilidad y complejidad. Una gestión eficiente del mismo no implica un control de dicho entorno, sino saber navegar entre mares que nos controlan en gran parte a nosotros. Es fundamental trabajar en un enfoque de innovación Jiu-Jitsu, si se me permite la broma."
Mi participación en el MOOC sobre PLE: La infoxicación, un problema al que la... - 0 views
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Me parece muy pertinente plantear en el curso #eduPLEmooc una reflexión sobre un problema básico en nuestra labor como profesores.
Encontré otro grupo - 0 views
En dos semanas mi identidad digital creo que tiene vida propia, de tantos lugares que tenemos funcionando, si alguien es agredido por mi avatar o se siente ofendido por el mismo, que sepan que el q...
ACTIVIDAD UNIDAD 3 : Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 2 views
Estos son los dos artículos que he escogido. El primero publicado en: http://derrotero.net/blog/category/experiencias/herramientas-contra-la-infoxicacion/ Nos popone estar en guardia, en v...
Conceptos básicos sobre infoxicación. Actividad 1: compartir dos artículos - 0 views
Esta es una breve presentación de términos relacionados con la infoxicación como el tecnoestrés o tecnofobia. Me pareció curioso como introducción porque no conocía ninguno de estos términos: http:...
Unidad 3 Actividad 1: Comentando artículos - 0 views
He localizado estos dos artículos. Probablemente ya estén referenciados, son bastante interesantes y parece que escritos con rigor. ¡Qué los disfrutéis! http://peremarques.pangea.org/si.htm http://...
Actividad 3 - 0 views
Incluyo los enlaces a los dos artículos que encontré relacionados con la sobrecarga de información en la Internet: La Sobrecarga de la Información http://blogs.periodistadigital.com/dircom.php/200...
Lecturas para realizar la actividad 3: sobresaturación de información en inte... - 0 views
Realizaré la actividad 3 en base a estos dos artículos y a la información que he podido seguir de mis compañeros a través de este hilo. http://cristinaaced.com/blog/2011/03/14/%C2%BFestamos-infoxi...
Actividad 3. La sobre carga de información - 1 views
Este es mi trabajo sobre la actividad tres.El enlace al blog es El post es Al principio me encontraba agobiado por la gran cantidad de información que tenia delante, y por no saber si sería capa...
Actividad N° 3 - Unidad 3: Gestión de la Información - 0 views
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En #eduPLEmooc, en su tercera unidad, nos han solicitado como Actividad N° 3 una valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado y el papel que han de jugar los docentes en el desarrollo de esta competencia, así como una propuesta de al menos dos herramientas para mejorar la gestión de la información y cómo la utilizaría en el aula.
Actividad 3: Sobrecarga informativa - 1 views
¡Hola! Aquí hago mi aportación con dos artículos científicos: - Salanova, M. (2007). Nuevas tecnologías y nuevos riesgos psicosociales en el trabajo. Universidad de Huelva. http://rabida.uhu.es...
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