Skip to main content

Home/ ORG 2.0/ Group items tagged ejemplo

Rss Feed Group items tagged

Filter: All | Bookmarks | Topics Simple Middle
Enrique Rubio Royo

Mi Entorno Personal de Aprendizaje - 0 views

www.slideshare.net/...ntorno-personal-de-aprendizaje

ple plwe tools pregunta_final eaprende eaprendiz eaprendizaje ejemplo

shared by Enrique Rubio Royo on 18 Apr 10 - Cached
  • Enrique Rubio Royo on 18 Apr 10
     
    Buen ejemplo como iniciación al diseño del PLE. Plantea como cuestión final ¿cómo integrar todas esas herramientas?.
Enrique Rubio Royo

¿Qué será la empresa 2.0? 5 Claves decisivas. - 0 views

www.mujeresconsejeras.com/...claves-empresa-2-0

org2.0 valores2.0 eprofesional tendencias trends ecompetencias formacion

shared by Enrique Rubio Royo on 10 Feb 11 - No Cached
  • tendencias
  • que tienen que ver con el imparable impacto de la economía digital y la web 2.0 en todas las organizaciones y en especial en la gestión de los Recursos Humanos.
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Feb 11
       
      Magnífica INTRO para el curso eProfesional (impacto de la economía digital y la web 2.0, en todas las ORGs (marketing, RRHH, )y sus personas (directivos y colaboradores). Valores 2.0. Justificación de la formación que roponemos
  • 1. La selección de empleados se realizará en las redes sociales.
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Feb 11
       
      Interesante para desarrollo de formación orientada al 'empleo' de jóvenes (40% en paro), relacionarlo con CV EuroPass y Mahara.
  • ...9 more annotations...
  • INESDI
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Feb 11
       
      interesante analizar la oferta de formación que proponen
  • 2. Incrementará la demanda de las nuevas profesiones de la economía digital.
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Feb 11
       
      Justificación clave para nuestra oferta formativa del perfil del eProfesional)
  • El desarrollo de la economía digital requiere nuevas especialidades. Transformándose las profesiones existentes y apareciendo profesiones totalmente nuevas.
  • selección de personal de Disneyland París, a través de Facebook http://www.facebook.com/disneylandpariscasting
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Feb 11
       
      selección de personal en RSs (ejemplo en facebook)
  • Infojobs)
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Feb 11
       
      Ejemplo donde depositar mi CV para buscar trabajo
  • 3. Será necesaria la formación en habilidades digitales.
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Feb 11
       
      relacionarlo con el modelo suricata de ecompetencias. Identificar qué habilidades se requieren para el eProfesional, deberian éstas justificar nuestra oferta.
  • 4. Las marcas se apoyarán en sus empleados para desplegar su estrategia de social media.
  • RRHH 2.0, un camino para tener empleados y clientes felices.
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Feb 11
       
      Valores 2.0
  • 5. Se incrementará la transmisión del conocimiento interno gracias a las herramientas colaborativas.
Enrique Rubio Royo

ANALISIS DE REDES SOCIALES 2 - 0 views

coevolucion.net/index.php

shared by Enrique Rubio Royo on 07 Dec 11 - No Cached
  • análisis desde una perspectiva fundamentalmente diferente de la adoptada por la ciencia social individualista o basada en atributos.
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 07 Dec 11
       
      Perspectiva sistémica (estudio como un 'todo', de la relación entre las partes)
  • este patrón de conexiones - no sólo el capital humano de los actores individuales - lleva a un ritmo acelerado de innovación en los sectores y regiones donde se produce
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 07 Dec 11
       
      Capital social vs capital humano
  • cuestiones relacionadas con la definición de las redes sociales
  • ...63 more annotations...
  • tres principios implícitos en la perspectiva de la red social
  • Sección II
  • raíces teóricas del análisis de redes y el estado actual del campo
  • sección III
  • Sección IV
  • sección de conclusiones
  • enfoque de análisis de redes
  • métodos de las redes sociales
  • herramientas para la aplicación de la teoría de redes
  • el análisis de redes sociales se entiende mejor como una  perspectiva de las ciencias sociales y no como un método o una teoría estrictamente definidos.
  • red social
  • conjunto de nodos socialmente relevantes conectados por una o más relaciones. Los Nodos, o miembros de la red, son las unidades que están conectadas por las relaciones cuyos patrones estudiamos. Estas unidades son con mayor frecuencia personas u organizaciones, pero en principio cualesquier unidad que se pueda conectar a otras unidades pueden ser estudiadas como nodos
  • nodos a incluir en un análisis de red
  • tres enfoques para abordar este problema de especificación de límites
  • un enfoque basado en la posición
  • Un enfoque basado en eventos
  • Un enfoque basado en relaciones
  • Estos tres enfoques no son mutuamente excluyentes, y los estudios generalmente utilizan una combinación de más de un método para definir los límites de la red
  • cuatro grandes categorías de relaciones
  • Después que los investigadores han identificado miembros de la red, se deben identificar las relaciones entre estos nodos
  • las semejanzas, las relaciones sociales, las interacciones y flujos.
  • Similitudes
  • cuando dos nodos comparten los tipos de atributos frecuentemente estudiado en enfoques basados en variables,
  • relaciones sociales
  • incluyen parentesco u otro tipo de relaciones de roles comúnmente definidas
  • los lazos afectivo
  • interacciones
  • relaciones basadas en el comportamiento
  • flujos
  • relaciones basadas en intercambios o transferencias entre los nodos
  • actores
  • eventos clave que se cree definen la población
  • pequeño conjunto de nodos considerados estar dentro de la población de interés y luego se expande
  • actores
  • nodos semillas
  • Relaciones, no Atributos
  • Los individuos (y las organizaciones, países, páginas web, etc.) poseen indiscutiblemente atributos particulares
  • que están intrínsecamente contenidas dentro y no entre los actores
  • los investigadores ordenan a las personas en base a sus atributos y determinar que resultados se ven desproporcionadamente comunes para las personas con atributos particulares
  • causalidad como algo que viene de dentro personas
  • con atributos comunes que actúan independientemente sobre los individuos para producir resultados similares.
  • los analistas de redes sociales sostienen que la relación causal no se encuentra en el individuo, sino en la estructura social
  • Por el contrario
  • las personas con atributos comunes a menudo ocupan posiciones similares en la estructura social
  • Sus resultados similares son causados ​​por las limitaciones, oportunidades y percepciones creadas por estas posiciones similares en la red.
  • estudio de la conducta como incrustada en las redes sociales
  • los científicos sociales
  • los analistas de redes sociales
  • son capaces de explicar patrones de nivel macro no simplemente como un gran número de personas que actúan de manera similar debido a que son similares, sino como un gran número de personas que actúan entre sí para dar forma a las acciones del otro de una manera que genera unos resultados determinados
  • Por ejemplo
  • investigadores con un enfoque basado en atributos
  • Por el contrario
  • requiere la comprensión de cómo las relaciones
  • entre sí --y con los demás-- afectan a sus puntos de vista
  • Aunque las decisiones económicas pueden estar correlacionadas con los atributos, esto es debido a las posiciones en la red.
  • modelo más realista de la causalidad
  • una explicación basada en la red es más capaz de explicar cómo bucles de retroalimentación pueden causar una epidemia
  • Redes, no Grupos
  • las relaciones sociales requieren algo más que saber medir algunas características de las redes, tales como la densidad de sus interconexiones
  • Se requiere
  • un conjunto de suposiciones acerca de la mejor manera de describir y explicar los fenómenos sociales de interés.
  • Las explicaciones de red no asumen que los entornos, los atributos o las circunstancias afectan a los actores de forma independiente.
  • Las relaciones en un contexto relacional
Enrique Rubio Royo

11 Ways To Explain Social Business Benefits - The BrainYard - InformationWeek - 0 views

www.informationweek.com/...231902518

orhg2.0 estrategias social_business howto

shared by Enrique Rubio Royo on 09 Nov 11 - No Cached
  • strategies to explain social tools to people without drowning them in social speak or meaningless jargon
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 09 Nov 11
       
      Focus fundamental: ¿por qué suelen fallar las iniciativas 'social media' en general, y en el ámbito de las empresas en particular (social business initiatives)?. Normalmente comenzamos hablando a la gente con un lenguaje técnico, una jerga de nuevas palabras tales como blogs,wikis,microblogging, e incluso 'social business'. Niniguna de esas cosas les importa realmente. Son herramientas y métodos que nos permiten hacer cosas que SI pueden importarnos. ¿Cuáles son esas cosas de interés para la audiencia?
  • What are the things that do matter?
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 09 Nov 11
       
      ¿Cómo deberíamos empezar a plantear las cosas?, ¿qué cosas preocupan a la audiencia?. P.e. si son empresarios, gerentes o profesionales autónomos, según la autora, deberíamos pensar en comunicarles aspectos posibles a alcanzar con el 'social business' como ... 1.- Asegurarnos de sacar el máximo provecho de los recursos que hemos invertido, de manera que se traduzca en cosas visibles y disponibles para todas las personas de nuestro ecosistema, que son al final quienes las van a valorar 2.- Conseguir que los clientes se sientan valorados y distinguidos por compartir nuestras experiencias con ellos - mediante nuestros productos, servicios, soporte y facturación - que además funcionan bien y son fáciles de usar 3.- Conseguir que los empleados sienten que se valoran sus contribuciones, atendiéndolas con el cuidado suficiente para promover sus ideas y su conexión a los recursos 4.- Aumentar el nivel de comodidad y conocimiento de nuevas conexiones (relaciones), para que de manera proactiva quieran implicarse con nuestras empresas 5.- Creación de relaciones personales para tener embajadores en más lugares que cualquier persona pudiera alcanzar
  • what matters most is ensuring that everyone in our ecosystem feels valued and recognized in proportion to their contributions because that drives revenue, profitability, and happiness.
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 09 Nov 11
       
      lo más importante es asegurar que todos los miembros de nuestro ecosistema se sientan valorados y reconocidos en proporción a sus aportaciones, ya que dicho reconocimiento promueve retornos, rentabilidad y felicidad.
  • ...20 more annotations...
  • People unfamiliar with the tools of this new social business space
  • almost always react poorly to initial messages that focus on the tools and how they will "revolutionize" business
  • They freeze in their tracks
  • because they don't understand the language and the technology
  • Often they're people with years of expertise, who are knowledgeable about their work and aren't accustomed to feeling uninformed.
  • it's better to ask them if they'd like to cool off, relax, and enjoy the beautiful view from the harbor.
  • It's like asking someone who has never sailed to put in
  • You must motivate people in language that they understand before introducing new ways of doing business
  • Here are some approaches you can take to help people who are new to social tools understand them:
  • There are hundreds of small-use cases that could benefit from using networked communications environments
  • Start looking for ones that either result in a lot of lost productivity
  • or where the company spends a lot of money
  • to redesign your communications ecosystem
  • change one communications habit at a time.
  • Which you choose will depend on how much executive support you have, how culturally ready your company is, and how much budget is available.
  • regardless of your approach, the more specific you are about how these tools and processes will help people do their work, the more successful you'll be.
  • There are benefits and risks to both, but
  • where social business initiatives often fall down.
  • We start throwing language at people--words like blogs, wikis, microblogging, even the term social business itself. None of those things really matter.
  • They're tools and methods that enable us to do things that matter
Enrique Rubio Royo

Hernani destaca el papel dinamizador de las regiones en la innovación e insta... - 0 views

www.finanzas.com/...apel-dinamizador-regiones.html

innovacion einnovacion regiones eaprendiz einnovador edinamizador CEC personas

shared by Enrique Rubio Royo on 28 Apr 10 - Cached
  • papel "dinamizador" de las regiones en materia de innovación y abogó por crear "un verdadero espacio de investigación de las personas", que a su entender deben ser "actores principales" de los proyectos.
  • un esquema de apoyo a la investigación e innovación, cada vez más entendible por la pequeña empresa
  • mportancia del papel de las regiones como "dinamizadores" y consideró que el fortalecimiento de las interacciones entre los sistemas regionales de innovación es "muy importante" para el crecimiento
  • ...12 more annotations...
  • Los expertos participantes en la conferencia también analizaron el papel de "las personas" en la innovación que, según explicó Juan Tomás Hernani, son "titulares y actores principales de los proyectos de innovación"
  • necesidad de empleos de alto valor añadido, así como la mejora de las condiciones de movilidad para "atraer talento"
  • la directora general adjunta de Investigación de la Comisión Europea subrayó que "el eje de las personas es muy importante
  • "Las personas son el número uno, ni siquiera ayuda el dinero si no tenemos personas"
  • SIMPLIFICACION
  • integración, implicación e inclusión
  • papel de la ciencia en la inclusión y en la pobreza
  • creación de "un verdadero espacio de investigación de las personas, es decir, de los investigadores".
  • necesidad que tiene Europa de contar con "un esquema de apoyo en investigación e innovación, cada vez más entendible por la pequeña empresa y por el ciudadano"
  • LOS EJEMPLOS DE BILBAO Y FINLANDIA
  • plataforma europea de innovación e investigación
  • "profundo respeto" por la transformación realizada en Finlandia en la década de los 90, cuando con un desempleo del 20 por ciento, una destrucción del PIB de entre el 12 y el 13 por ciento y un sistema financiero "en jaque", apostó por la innovación y "hoy está a la cabeza del mundo".
  • Enrique Rubio Royo on 28 Apr 10
     
    eAprendiz como agente del cambio (einnovacion)
1 - 8 of 8
Showing 20▼ items per page