Numérique & Société

"Développer un programme capable de jouer à n'importe quel jeu de stratégie et battre les joueurs humains constitue un des Graal de l'intelligence artificielle. Le chercheur Frédéric Koriche explique pourquoi et comment on s'en approche. "

L'impact des plateformes numériques sur la gestion des villes est un souci grandissant des acteurs publics. La Commission nationale de l'informatique et des libertés (Cnil) vient de publier un cahier dans lequel elle esquisse de nouveaux scénarios pour rééquilibrer le rapport de force entre collectivités et entreprises du numérique en termes de possession et d'exploitation des données. En ligne de mire : la possibilité pour les collectivités d'exploiter plus d'informations venant du privé, ou des citoyens eux-mêmes, en développant de nouveaux partenariats.a

"Révélé par le blog juridique du cabinet Landot & Associés, un jugement du tribunal administratif de Dijon montre à quel point la jurisprudence - et même les règles de la démocratie tempérée - peine à suivre le rythme des évolutions technologiques. L'affaire concerne en l'occurrence la commune de Migennes (Yonne, 7.000 habitants), jusqu'alors plus connue pour sa gare que pour son internet 3.0. Elle vise la page Facebook et le fil Twitter de la commune."

"Apparu pour la première fois à la fin des années 1980 dans les journaux anglo-saxons, le terme de fintech s'est répandu à l'échelle mondiale suite à la crise financière de 2007. Ce terme, contraction de Financial Technology, s'applique à de jeunes entreprises qui se servent des technologies numériques pour proposer une offre de services financiers moins coûteux et plus innovants. "

"Devant les Français de l'étranger, le président de la République a annoncé le 1er octobre qu'un système de vote en ligne "parfaitement sécurisé" serait déployé d'ici 2020. Cette annonce est-elle vraiment réaliste ? Quels sont les obstacles qui subsistent encore à l'adoption de cette technologie ? D'autres pays se sont-ils déjà engagés dans cette voie ? Décryptage par Véronique Cortier, chercheuse dans le domaine de la sécurité et directrice de recherche au laboratoire Loria du CNRS, à Nancy."

"Si le smartphone fait partie de notre quotidien et rend de nombreux services, de récentes recherches montrent qu'il présente des risques dont ses utilisateurs doivent se méfier. Les personnes qui l'utilisent très fréquemment, adolescents comme adultes, seraient davantage anxieuses et déprimées. Il peut également rendre « addict ». Le smartphone est aujourd'hui omniprésent dans nos vies : 58 % des Français déclarent avoir leur mobile 24 h sur 24 h avec eux ; 41 % le consultent même au milieu de la nuit et 7 % vont jusqu'à répondre à leurs messages dans leur lit."

"« Avis favorable » : voilà un an que la Haute autorité de santé (HAS) a rendu une conclusion positive quant au remboursement par l'Assurance-maladie de l'application Diabeo. Celle-ci est destinée à aider les patients diabétiques dans le dosage et le suivi de leur traitement. Pour une application mobile, c'est une première !"

"L'impact global de la numérisation sur l'emploi est incertain. L'Union européenne doit concentrer ses efforts sur le développement de compétences pour l'ère du numérique, affirme Martin Ulbrich."

Quels principaux enseignements retirer de ce sondage portant sur la responsabilité numérique et réalisé auprès de parents d'enfants âgés de 8 à 15 ans ? 1 .Les enfants et surtout les jeunes adolescents ont très souvent accès, selon leurs parents, aux appareils connectés de leur foyer (pour une durée moyenne hebdomadaire estimée supérieure à 4 heures dans 2/3 de ces foyers), souvent une tablette numérique plus qu'un ordinateur. Les parents reconnaissent très nettement à Internet des vertus pédagogiques, notamment en matière d'information.Néanmoins, ces-derniers perçoivent également quasi unanimement des dangers associés à l'utilisation de ces technologies (images choquantes, cyberharcèlement…). Notons que les pratiques et l'attitude des parents évoluent assez logiquement avec l'âge des enfants : plus de réserves et de précautions à l'égard des plus jeunes, une latitude plus grande vis-à-vis des plus âgés (toutefois doublée d'une forme de vigilance). 2. Ces dangers identifiés peuvent s'avérer d'autant plus inquiétants que les parents reconnaissent à leurs enfants une maîtrise du numérique équivalente (37%) voire supérieure à la leur (39%, et même 49% des parents ayant uniquement des enfants âgés de 12 à 15 ans). De plus, une amélioration de la situation n'est pas nécessairement attendue au cours de la prochaine décennie (seuls 35% partagent cette opinion). 3. Dans ce contexte, les parents se montrent très majoritairement enclins à accompagner leurs enfants, privilégiant le dialogue (au sein du foyer ou dans les établissements scolaires), mais ayant également recours aux mesures davantage associées au contrôle strict. 4. Ainsi, près d'1 parent sur 2 affirme recourir aux systèmes de contrôle parental et souhaite le voir se développer encore plus.

Quels principaux enseignements retirer de ce sondage portant sur la responsabilité numérique et réalisé auprès de parents d'enfants âgés de 8 à 15 ans ? 1 .Les enfants et surtout les jeunes adolescents ont très souvent accès, selon leurs parents, aux appareils connectés de leur foyer (pour une durée moyenne hebdomadaire estimée supérieure à 4 heures dans 2/3 de ces foyers), souvent une tablette numérique plus qu'un ordinateur. Les parents reconnaissent très nettement à Internet des vertus pédagogiques, notamment en matière d'information.Néanmoins, ces-derniers perçoivent également quasi unanimement des dangers associés à l'utilisation de ces technologies (images choquantes, cyberharcèlement…). Notons que les pratiques et l'attitude des parents évoluent assez logiquement avec l'âge des enfants : plus de réserves et de précautions à l'égard des plus jeunes, une latitude plus grande vis-à-vis des plus âgés (toutefois doublée d'une forme de vigilance). 2. Ces dangers identifiés peuvent s'avérer d'autant plus inquiétants que les parents reconnaissent à leurs enfants une maîtrise du numérique équivalente (37%) voire supérieure à la leur (39%, et même 49% des parents ayant uniquement des enfants âgés de 12 à 15 ans). De plus, une amélioration de la situation n'est pas nécessairement attendue au cours de la prochaine décennie (seuls 35% partagent cette opinion). 3. Dans ce contexte, les parents se montrent très majoritairement enclins à accompagner leurs enfants, privilégiant le dialogue (au sein du foyer ou dans les établissements scolaires), mais ayant également recours aux mesures davantage associées au contrôle strict. 4. Ainsi, près d'1 parent sur 2 affirme recourir aux systèmes de contrôle parental et souhaite le voir se développer encore plus.

"Le Bitcoin a réussi le tour de force de s'imposer comme le premier réseau de cryptomonnaie totalement décentralisé auprès du grand public. Il est utilisé par des millions de personnes à travers le monde et continue de séduire de plus en plus d'utilisateurs et d'institutions publiques et privées. Le Bitcoin apparaît ainsi comme un véritable « proof-of-concept » d'un réseau de change totalement décentralisé et sans intermédiaires en opposition au marché financier traditionnel. Il repose sur la technologie de la blockchain qui permet de stocker et de transmettre les informations de manière transparente, sécurisée et sans validation d'un organe central de contrôle. Plutôt que de confier à un tiers de confiance la validation des transactions, elles sont certifiées par un réseau peer-to-peer d'ordinateurs faisant office de serveur qui va exécuter le protocole de la blockchain et ainsi valider les informations par consensus. Aussi, le potentiel de cette technologie dépasse largement le cadre des transactions financières et commence à investir d'autres domaines comme la santé, le marché de l'art ou l'énergie. Un des aspects importants, mais encore peu discuté de cette technologie, réside dans les changements possibles en matière de gouvernance d'entreprise. En proposant une nouvelle façon d'appréhender les contrats et en contournant les dilemmes traditionnels de la théorie de l'agence, à savoir le dilemme agent-principal et les coûts d'agence (Jensen et Meckling, 1975 ; Williamson, 1993), la blockchain pourrait bien signer la fin des structures centralisées et hiérarchiques traditionnelles avec l'émergence de nouvelles formes d'organisations."

"Mardi 10 octobre, mouvement social des fonctionnaires : grève et manifestations sont relayées, discutées, approuvées ou décriées par une multitude de « post »sur les réseaux sociaux ; ces modes d'expression citoyennes font désormais partie du répertoire de l'engagement social ou politique. Le développement du web 2.0 a permis l'éclosion « d'une nouvelle agora à une échelle impossible à atteindre en dehors de ces outils numériques ». En quelques années, écrire, publier, commenter, échanger, produire des contenus, textes, images, sons, vidéos, les partager sont devenus des activités à la portée de tout un chacun."

"« Tout le monde ment : le big data, les nouvelles données, et ce que l'Internet peut nous apprendre sur qui nous sommes vraiment » est un livre de Seth Stephens-Davidowitz analysant nos recherches Google. Cet ancien salarié du géant américain nous interpelle sur notre identité numérique."

"En cas d'accident inévitable au volant, vaut-il mieux sacrifier la vie des passagers ou celle des piétons ? C'est sur ce type de dilemmes moraux que le simulateur « Moral Machine » élaboré par Jean-François Bonnefon, docteur en psychologie cognitive, vous interroge. "

"« Tout le monde ment : le big data, les nouvelles données, et ce que l'Internet peut nous apprendre sur qui nous sommes vraiment » est un livre de Seth Stephens-Davidowitz analysant nos recherches Google. Cet ancien salarié du géant américain nous interpelle sur notre identité numérique. L'existence et l'analyse de ces données cachées sous-entendent que notre identité numérique ne résulterait pas simplement de ce que nous diffuserions mais révélerait aussi notre présence masquée sur Internet. Par exemple, chaque recherche que nous effectuons dans un moteur de recherche peut donner des informations sur nos envies ou nos craintes sans que nous ne les exprimions."

"L'Institut Montaigne, en partenariat avec Sciences Po, recevait Frédérique Vidal, Ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Mounir Mahjoubi, Secrétaire d'État auprès du Premier ministre, chargé du Numérique et Edouard Husson, Vice-président de l'Université Paris Sciences & Lettres et président du groupe de travail de l'Institut Montaigne "Enseignement supérieur et numérique : connectez-vous !", pour débattre de l'impact du numérique sur notre système d'enseignement supérieur. À la fois outil, objet d'étude et vecteur de transformation, le numérique nous incite à repenser notre modèle d'enseignement supérieur dans sa globalité et à réaffirmer ses missions fondamentales. Retrouvez les trois points à retenir de cette soirée : 1. Le numérique est un outil au service de l'enseignement supérieur dont il faut se saisir 2. Le numérique est un objet d'étude à valoriser et à généraliser 3. Le numérique est un vecteur de transformation"

"« Regardons autour de nous. Le dos voûté, les individus déambulent dans les rues le nez collé aux petites machines qui les connectent au monde entier. Foule anonyme, mais connectée. Foule solitaire mais connectée. C'est la silhouette la plus familière de notre époque : passants penchés à l'écoute, mais de quoi ? ». Rémy Oudghiri est un témoin, celui d'un temps où il faut apprendre non seulement à vivre avec les nouvelles technologies, sans tomber dans la servitude. Un mouvement en faveur de la déconnexion émerge. Et tous ceux qui débranchent, partagent une ambition commune : reprendre le contrôle de leur vie."

"Entre 2014 et 2016, un atelier initié par deux associations et deux institutions a permis à six jeunes adolescents nantais atteints de TSA (troubles du spectre autistique) de renforcer leur habileté sociale grâce au robot Nao. Premier bilan de ce projet baptisé Rob'Autisme, alors que commence le 8 novembre 2017 une deuxième expérimentation s'appuyant sur Nao."

"« Depuis des milliers d'années, nous collectons de l'information et utilisons des algorithmes. Mais récemment, la récolte a littéralement explosé : les technologies numériques nous permettent de créer, stocker, transformer et transmettre des données dans des quantités et à une vitesse de plus en plus considérable. Ordinateurs, téléphones, objets connectés, réseaux sociaux… Chacun de nous contribue activement, consciemment ou non, à bâtir un nouveau continent, la Terra Data, la « terre des données ». Entre promesses et menaces, quelle société se dessine derrière cette avalanche d'information ? »"

"Le premier obstacle que rencontre un chercheur travaillant sur les innovations sociales numériques (ISN) est celui de leur définition. S'agit-il d'une nouvelle expression fourre-tout ? Une combinaison de trois mots à la mode ? Ces innovations ont souvent une connotation positive associée aux notions d'ouverture, de collaboration ou d'inclusion, à l'inverse d'innovations plus commerciales. Pour définir un concept aux contours assez flous, il faut objectiver les choses et la figure suivante est un bon début. Elle place les ISN à l'intersection de trois sphères : celle de l'innovation, celle des problèmes sociaux et environnementaux, et celle des technologies numériques."