"Ce petit utilitaire permet de découper des parties dans un PDF et d'en refaire un nouveau PDF.
Il faut ouvrir le document dans Briss et de tracer des rectangles autour de des parties que l'on veut conserver.
Le logiciel est encore un peu rudimentaire mais la fonction peut être utile.
Logiciel qui ne nécessite pas d'installation.
Logiciel libre sous licence GPLv3"
Le nouveau PoodLL pour Moodle 2 est franchement un outil fabuleux pour les enseignants de langues (et peut-être pour d'autres). Il permet d'insérer des fichiers audio et vidéo partout, y compris les enregistrements fait par les étudiants eux-mêmes. En plus il comprend maintes "widgets" amusants et pédagogiquement valables.
Et c'est bien pour cela que Giliane nous l'avait référencé au printemps dernier ;-)
Pour ma part, j'ai été très impressionné par nos présentateurs canadiens au dernier MMoot et leur ooHoo !!!! (http://oohoo.biz/index.php/accueil/)
En plus une ambiance très sympa.
Voir le bookmark *
Oui, mais c'était l'ancien PoodLL (que je n'avais pas trouvé très intéressant) et non le nouveau : http://poodll.com/.
Je ne connais pas oohoo.biz mais il paraît qu'il est payant et pas de tout le même genre de produit - il offre le même type de services qu'un Moodle Partner, non ?
PoodLL est gratuit - un plugin pour Moodle que n'importe qui peut installer (comme Questionnaire, Hot Potatoes, Book, etc.). Il ressemble à NanoGong, mais plus élaboré. Je dois dire que je n'ai fait qu'explorer le démo, je ne l'ai pas utilisé en "vrai". Il faudrait une connexion plus rapide que la mienne.
Non, les modules oohoo pour Moodle sont délivrés gratuitement. Ce sont tous les services autour qui sont facturés (installation, formation, hébergement ...). Avec, on obtient un véritable labo de langues.
Il faut regarder la vidéo de la conférence au MMoot de Nîmes (compte obligatoire, c'est bébête) pour bien comprendre et apprécier.
Pour PoodLL, on est dépendant du serveur RED5 de nos amis japonais, c'est pas très cool.
RED5 c'était pour l'ancien PoodLL, Maintenant, ils utilisent Flowplayer. Ce serait intéressant d'avoir un tableau comparatif de ce qu'offre NanoGong, PoodLL et oohoo.
Oui, n'hésite pas !
Pour l'enregistrement, c'est écrit noir sur bleu/vert sur leur site.
"Record audio into forums, pages, anywhere with an HTML area. Recordings are done via our server hosted by Amazon and transferred to your Moodle site almost immediately."
Mais ma compréhension (limitée) de l'anglais trahit peut-être le texte ;-)
Mais je vois sur http://docs.moodle.org/21/en/Moodle_Language_Lab que oohoo.biz est Red5 aussi. Tu sais bien que je n'ai pas le moindre idée de ce que Red5 veux dire sauf que tu dis que ce n'est pas cool.
Je suis en contact avec Patrick Thibaudeau et je suis allée voir leur site démo. C'est bien un "laboratoire de langue" qui ne touche pas au code Moodle comme PoodLL et NanoGong le font (c'est grâce à Patrick que je le sais, ;-))
Pour les enseignants de langue c'est super d'avoir tout d'un coup toutes ces possibilités dans Moodle 2.
Permet de créer des modules autoformatifs directement à partir de vos contenus powerpoint. Un nouvel onglet s'affiche dans la barre d'outil de powerpoint et vous donne accès aux fonctionnalités de Snap ! !
Prix : 99 $
Citation de la pedagothèque (www.pedagotheque.be) :
Comment fonctionne notre cerveau ? Comment fait-il pour mémoriser ? Comment fait-on pour comprendre, réfléchir ou imaginer ? ... Au fil de ce cours agrémenter de nombreux exercices, vous apprendrez comment améliorer votre capacité d'apprentissage. Les gestes fondamentaux de l'apprentissage vous sont présentés : l'attention, la mémorisation, la compréhension, la réflexion et l'imagination.
Les limites d'un compte gratuit FLICKR
Transfert de photos limité à 300 Mo par mois (15Mo par photo)
2 transferts de vidéos par mois (90 secondes max, 150 Mo par vidéo)
Affichage de l'expo limité aux 200 images les plus récentes
Possibilité de publier vos photos dans 10 pools de groupe maximum
Accès limité à des images plus petites que l'original (redimensionnées) (mais les originaux sont sauvegardés au cas où vous passiez au compte Pro)
Symbaloo est un portail web2.0, éventuellement collaboratif et partageable, qui permet de créer des tableaux de raccourcis personnalisés vers d'autres pages web, flux rss, ...
L'ergonomie n'est pas très intuitive mais le graphisme final est original.
Ai testé plus avant l'outil...
La construction de chaque onglet est très, très longue ... mais c'est normal, il faut récupérer le lien, choisir la couleur, une icône, l'emplacement ...
Au final, chaque onglet (weblist) peut être partagé avec le monde entier, des partenaires choisis par mail ou par diffusion d'une URL classique.
J'ai également tenté d'embarquer via une iframe cette URL, mais la version partagée est beaucoup moins marrante que la version originale.
Voici donc une weblist partagée regroupant les flux rss des Ateliers. Cliquez sur une icône, le flux s'affiche dans la partie centrale. - > http://www.symbaloo.com/shared/AAAAAe1RMtwAA41-4HXQlQ==
l'image originale
Une communauté d'échanges de portail s'est mise en place. Voici un exemple pour les outils web2.0 , des "Resources for High School English Teachers " ...
Un bookmarker a été également créé pour remplir plus facilement vos onglets et une version spéciale éducation est à l'étude.
A suivre ...
Un témoignage d'une étudiante qui explique son PLE (Personnal Learning Environnement, waouh ça en jette!) où l'on peut y voir l'usage de Symbaloo en action : http://www.youtube.com/watch?v=YEls3tq5wIY
En l'état actuel du produit, cela n'est qu'à moitié possible et le résultat est nettement moins graphique que la version originale. Voir plus haut ma remarque du 08 septembre.
Il existe maintenant aussi une version EDU que je n'ai malheureusement pas fini de tester.
http://www.symbaloo.com/mix/tools-web-2-0-ppp je peux déjà le mettre en lien dans Moodle, c'est déjà ça...
je poursuis mon expérimentation dans l'utilisation de ces outils en classe avec des étudiants DUT 1ère année
Recueil de sites "éducatifs" à essayer et intégrer dans votre dispositif. Liste issue de l'International Society for Technology in Education version 2011
http://www.symbaloo.com/mix/60in60fromiste11#
Pourquoi se tourner vers WIX ?
-Tout se fait en "glisser-déposer"
-WIX est gratuit et son ergonomie assez satisfaisante
-pas besoin de connaissances en HTML
-des modules et une bibliothèqe clip arts par défaut
-3 niveaux de publication (pleine page, mail, insert)
Un site démo : http://www.wix.com/skoden/cours-FOAD
Dans le même style mais plus de pubs donc bof http://www.weebly.com/
"Ce document ne prétend pas répondre à toutes vos questions mais vous donne les éléments essentiels pour vous permettre de gérer la problématique des droits d'auteurs."