Contents contributed and discussions participated by Francesco Valotto - ltis13

Alla ricerca di storie | SusyDiario - 3 views

susydiario.wordpress.com/...alla-ricerca-di-storie

ricerca contenuti digitali scuola primaria bes ambiente di apprendimento

shared by Francesco Valotto on 31 Jan 14 - No Cached

Francesco Valotto on 31 Jan 14

Questa è una richiesta d'aiuto rivolta a tutti gli insegnanti che usano SusyDiario. Ma anche a quelli che non la conoscono ancora e vogliono cogliere l'occasione. Stiamo preparando la partecipazione ad un congresso nell'ambito de "le tecnologie come strumento di facilitazione e sviluppo".

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Questa è una richiesta d'aiuto rivolta a tutti gli insegnanti che usano SusyDiario. Ma anche a quelli che non la conoscono ancora e vogliono cogliere l'occasione. Stiamo preparando la partecipazione ad un congresso nell'ambito de "le tecnologie come strumento di facilitazione e sviluppo".</div>

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SusyDiario partecipa a Bit Bum Bam! | SusyDiario - 3 views

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web20 etica hacker contenuti aperti finanziamenti

shared by Francesco Valotto on 23 Sep 13 - No Cached

Francesco Valotto on 23 Sep 13

Va bene l'etica Hacker, ma si riuscisse ad avere qualche finanziamento tutto sarebbe più facile! Un concorso di idee sulla "Tecnologia per far crescere i più piccoli" con in palio finanziamenti per lo sviluppo del progetto. La prima selezione è fatta sui voti del pubblico e dunque... Datemi un click!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Va bene l'etica Hacker, ma si riuscisse ad avere qualche finanziamento tutto sarebbe più facile! Un concorso di idee sulla "Tecnologia per far crescere i più piccoli" con in palio finanziamenti per lo sviluppo del progetto. La prima selezione è fatta sui voti del pubblico e dunque... Datemi un click!</div>

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itis blogs thumbnails - galleria blogs attivi itis13 - 25 views

#ltis13 blogs images map

started by fabrizio bartoli on 16 Aug 13 no follow-up yet

antonella coppi liked it

#11 Francesco Valotto on 19 Aug 13

Complimentoni! Lavoro certosino e di grande fascino... Ma farsi un po' di ferie no eh?! ;-D

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Create Presentations Easily on WordPress.com with Shortcodes - Blog - WordPre... - 9 views

en.blog.wordpress.com/...presentations-shortcode

presentations wordpress web20

shared by Francesco Valotto on 14 Aug 13 - No Cached

Francesco Valotto on 14 Aug 13

Creare presentazioni nei blog di Wordprss

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Creare presentazioni nei blog di Wordprss</div>

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Kit de survie numérique | We Fight Censorship - 5 views

www.wefightcensorship.org/...online-survival-kithtml.html

libertà digitali privacy riservatezza diritti censorship

shared by Francesco Valotto on 07 Aug 13 - No Cached

Andreas Formiconi liked it

Francesco Valotto on 07 Aug 13

Kit per la protezione del proprio diritto alla privacy (purtroppo in francese)

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Kit per la protezione del proprio diritto alla privacy (purtroppo in francese)</div>

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Il finto dibattito intorno ai libri di testo - 4 views

www.lavoroculturale.org/sul-costo-dei-libri-di-testo

libri digitale scuola web20 economia

shared by Francesco Valotto on 02 Aug 13 - No Cached

Francesco Valotto on 02 Aug 13

ovvero "Chissenefrega se sono digitali o cartacei se non me li posso permettere".

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">ovvero "Chissenefrega se sono digitali o cartacei se non me li posso permettere".</div>

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BOSCAINO /GUASTAVIGNA - Libri di testo digitali, un ragionevole stop » LA PAG... - 7 views

blog-micromega.blogautore.espresso.repubblica.it/...comment-page-1

politiche scolastiche libri web20 contenuti digitali

shared by Francesco Valotto on 22 Jul 13 - No Cached

Francesco Valotto on 22 Jul 13

Ha o non ha ragione il ministro Carrozza?

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Ha o non ha ragione il ministro Carrozza?</div>

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Falla nelle SIM, a rischio 750 milioni di telefonini - Zeus News - 3 views

www.zeusnews.it/index.php3

sicurezza riservatezza privacy

shared by Francesco Valotto on 22 Jul 13 - No Cached

Francesco Valotto on 22 Jul 13

A proposito di informazioni e sicurezza...

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">A proposito di informazioni e sicurezza...</div>

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Il progetto | LIA - Libri Italiani Accessibili - 3 views

www.progettolia.it/it

accessibilità contenuti digitali libri aperto

shared by Francesco Valotto on 14 Jul 13 - No Cached

Francesco Valotto on 14 Jul 13

Un progetto per assistere gli editori nella produzione di ebook accessibili per non vedenti ed ipovedenti e certificarli

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Un progetto per assistere gli editori nella produzione di ebook accessibili per non vedenti ed ipovedenti e certificarli</div>

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Qualche informazione? | SusyDiario - 4 views

susydiario.wordpress.com/...qualche-informazione

web20 scuola primaria elearning piattaforme contenuti digitali

shared by Francesco Valotto on 08 Jul 13 - No Cached

Francesco Valotto on 08 Jul 13

Caratteristiche e funzionamento di SusyDiario: presentazione di slides

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Caratteristiche e funzionamento di SusyDiario: presentazione di slides</div>

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Keep Europe's culture open to everyone online l #AllezCulture - 2 views

www.ipetitions.com/...ulture-open-to-everyone-online

libertà contenuti aperti contenuti digitali cultura

shared by Francesco Valotto on 26 Jun 13 - No Cached

Francesco Valotto on 26 Jun 13

Teniamo viva Europeana!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Teniamo viva Europeana!</div>

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Telepathy advertising - 5 views

telepathyadv.com/it

advertising creatività

shared by Francesco Valotto on 21 Jun 13 - No Cached

Francesco Valotto on 21 Jun 13

Gli spazi di creatività che può offrire la rete.... Raccomando assolutamente il test di "Lavora con noi" (ovviamente mentendo sui risultati!!!)

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Gli spazi di creatività che può offrire la rete.... Raccomando assolutamente il test di "Lavora con noi" (ovviamente mentendo sui risultati!!!)</div>

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e-privacy 2013 - summer edition - Analogico e Digitale - 1 views

e-privacy.winstonsmith.org/interventi.html

privacy

shared by Francesco Valotto on 07 Jun 13 - No Cached

Francesco Valotto on 07 Jun 13

Interessante appuntamento Fiorentino sulla privacy ed i diritti digitali. Utile per chi è interessato alla giurisprudenza ma non solo

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Interessante appuntamento Fiorentino sulla privacy ed i diritti digitali. Utile per chi è interessato alla giurisprudenza ma non solo</div>

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Hackmeeting 0x10 | Home - 1 views

it.hackmeeting.org

software libero libertà privacy democrazia conoscenza

shared by Francesco Valotto on 06 Jun 13 - Cached

Francesco Valotto on 06 Jun 13

Un incontro apotropaico per allontanare la iattura del controllo. Cosenza 7-8-9 giugno 2013: sedicesima edizione dell'Hack-meeting

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Un incontro apotropaico per allontanare la iattura del controllo. Cosenza 7-8-9 giugno 2013: sedicesima edizione dell'Hack-meeting</div>

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Top 100 Tools for Learning 2012 - 1 views

www.slideshare.net/...toptools2012

web2 e-learning googlocrazia tecnologie della formazione tools

shared by Francesco Valotto on 03 Jun 13 - No Cached

Francesco Valotto on 03 Jun 13

Una presentazione delle 100 applicazioni per la didattica più votate da un panel di oltre 500 formatori professionisti. Come prevedibile risente pesantemente del fatto che i votanti sono "worldwide" e dunque la diffusione la fa da padrona spianando la strada alle multinazionali (Microsoft, Google, etc)

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Una presentazione delle 100 applicazioni per la didattica più votate da un panel di oltre 500 formatori professionisti. Come prevedibile risente pesantemente del fatto che i votanti sono "worldwide" e dunque la diffusione la fa da padrona spianando la strada alle multinazionali (Microsoft, Google, etc)</div>

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Elogio del Blocco Note | SusyDiario - 3 views

susydiario.wordpress.com/...elogio-del-blocco-note

scuola primaria competenze tecnologia

shared by Francesco Valotto on 31 May 13 - No Cached

Francesco Valotto on 31 May 13

Più si va a fondo della tecnologia più è importante la propria capacità di ragionare. Partendo da esperienze personali un appello per formare i bambini sulle tecnologie (più che sul loro utilizzo)

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Più si va a fondo della tecnologia più è importante la propria capacità di ragionare. Partendo da esperienze personali un appello per formare i bambini sulle tecnologie (più che sul loro utilizzo)</div>

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L'egoismo degli editori contro la scuola digitale » Avvocato del Diavolo - Bl... - 1 views

scorza.blogautore.espresso.repubblica.it/...tori-contro-la-scuola-digitale

contenuti digitali editoria libro digitale libro

shared by Francesco Valotto on 30 May 13 - No Cached

Francesco Valotto on 30 May 13

Visto che le resistenze e le inerzie che già c'erano non erano sufficienti...

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Visto che le resistenze e le inerzie che già c'erano non erano sufficienti...</div>

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Cos'è SusyDiario | SusyDiario - 1 views

susydiario.wordpress.com/...cose-susydiario

contenuti digitali e-learning primaria web2

shared by Francesco Valotto on 27 May 13 - No Cached

Francesco Valotto on 27 May 13

Le tecnologie informatiche nella scuola primaria come le vedo io

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Le tecnologie informatiche nella scuola primaria come le vedo io</div>

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I contenuti della didattica digitale | SusyDiario - 7 views

susydiario.wordpress.com/...enuti-della-didattica-digitale

contenuti digitali didattica digitale we 2.0 autoformazione

shared by Francesco Valotto on 22 May 13 - No Cached

Claude Almansi liked it

Francesco Valotto on 22 May 13

Ben venga la didattica digitale, ma dentro che ci mettiamo?!

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Ben venga la didattica digitale, ma dentro che ci mettiamo?!</div>

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Francesco Valotto on 23 May 13

Personalmente avrei anche qualche risposta, o tentativo di risposta quantomeno (che poi sia valida rimane tutto da verificare). Il guaio è che se le risposte non mettono in moto la spesa in maniera massiccia non interessano a sufficienza nemmeno per valutarle! Spero nel mio prossimo post di riuscire ad introdurre questo livello di ragionamento

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Personalmente avrei anche qualche risposta, o tentativo di risposta quantomeno (che poi sia valida rimane tutto da verificare). Il guaio è che se le risposte non mettono in moto la spesa in maniera massiccia non interessano a sufficienza nemmeno per valutarle! Spero nel mio prossimo post di riuscire ad introdurre questo livello di ragionamento</div>

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Francesco Valotto on 24 May 13

Agli ordini capo! :-) .. è che come affabulatore inizio a chiedermi che senso abbia il web 2.0 che è (marxisticamente) uno sfruttamento gratuito del lavoro altrui e mediaticamente una bufala. Allora ripiegherei su didattica che però mi pare povero rispetto ai concetti che intendevo esprimere, mentre digitale mi porta a pensare alle impronte.... Ok: li aggiungo tutti e la mollo lì! ;-)

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Agli ordini capo! :-) .. è che come affabulatore inizio a chiedermi che senso abbia il web 2.0 che è (marxisticamente) uno sfruttamento gratuito del lavoro altrui e mediaticamente una bufala. Allora ripiegherei su didattica che però mi pare povero rispetto ai concetti che intendevo esprimere, mentre digitale mi porta a pensare alle impronte.... Ok: li aggiungo tutti e la mollo lì! ;-)</div>

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Ovunque. Tranne a scuola. « tablet, totem e tabù - 3 views

tecnologieeducative.wordpress.com/...ovunque-tranne-a-scuola

motivazione tecnologie digitali totem

shared by Francesco Valotto on 20 May 13 - No Cached

Francesco Valotto on 20 May 13

Mi hanno chiamato a dire qualcosa sull'uso delle "nuove" tecnologie a scuola. Qualcosa di bello, di stimolante, di motivante.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Mi hanno chiamato a dire qualcosa sull'uso delle "nuove" tecnologie a scuola. Qualcosa di bello, di stimolante, di motivante.</div>

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